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精選生命四年級作文集合7篇

作文3.11W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的生命四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選生命四年級作文集合7篇

生命四年級作文 篇1

生命來之不易,我要珍愛生命。

外婆曾經告訴過我,媽媽幾乎是用她的生命來孕育我的生命。媽媽懷上我七個月仍然吃不下東西,嘔吐得甚至連膽汁都吐出來了,雙腳浮腫得連鞋子都穿不進。生我的時候,媽媽在產牀上痛苦地掙扎了兩晚一天。生下我以後,媽媽因產後大出血整整三十七天下不了牀。為了能讓我健康成長,媽媽拖着虛弱的身體,堅持給我母乳餵養。但由於她身體實在太虛弱了,乳汁分泌嚴重不足。看着嗷嗷待哺的小生命,她傷心地哭了一次又一次,內心充滿了歉疚。為此,媽媽迫不得已放棄了母乳餵養,改為人工餵養。每天半夜她都要爬起來為我調奶,沒有睡過一個安穩覺。即使是現在,我都快滿十歲了,媽媽夜晚還要爬起來為我蓋被子……為了孕育、養育我這條小生命,媽媽承受了太多太多的痛苦,付出了太多太多的汗水和淚水。

我要珍愛生命,因為我的生命和我的父母血脈相連,珍愛生命就是珍愛父母。我要堅持鍛鍊,讓生命永葆健康。我要努力學習,讓生命充滿智慧。我要用充滿活力和智慧的生命來回報親愛的父母,讓他們為我的生命驕傲!

生命四年級作文 篇2

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

一粒種子,一隻螞蟻,都是聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴説着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的力量,説它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,説它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑着自己堅強的毅力和信念,憑着對生命的熱愛,先後掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不説這是生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

生命四年級作文 篇3

冬天雖然過去了,但這個春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動。今天,我們來到了西山公園,就在這個白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們在冰雪上小心翼翼的走着,想這麼深的雪,小草怎麼能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個驚喜,在我們眼前出現了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。

這麼天寒地凍的環境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這麼嫩綠的小草,這讓我們震撼。看,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個生命多麼頑強啊。山上有一羣大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脱穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創造出無限的價值。

生命四年級作文 篇4

每個人的`成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀,幫助它在天空中自由飛翔;自信就像魚兒的尾巴,讓它可以在大海中歡樂地遨遊。在三年級的時候,我深深地體會到自信會給一個人帶來多麼大的能量!

那是一個星期天的下午,我第一次參加語言考試,而且是五級!那天下午天氣不錯,温暖的陽光洗去了冬日的寒冷,我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機抽取,我“幸運”地抽到了一份最難的試題,考試的順序是97號。

我告訴自己:不怕,還有時間。我認真的一遍一遍地練習,但是內心卻如同火燒一樣,最初的自信已被恐懼所埋沒,我很怕自己聽到那恐怖的聲音:97號入考場。可是我是無法逃避的。過了一會,只聽門口響起了這樣的聲音:“95、96、97、98、99、100號準備進考場”。呀,真快,我不由得心跳加速。

老師走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑着説:“別緊張,老師相信你是最棒的!”因為這一句話,我變得自信了。很快輪到我上場了,我自如地走上舞台。站在舞台上,那繞口令被我説得多姿多彩;話劇中的人物好像有了生命,出現在了眼前,我彷彿走進了話劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠遠地扔在了腦後,整個人都沉浸在了考試的表演之中……

表演結束後,台下傳來了熱烈的掌聲。

通過這件事,我深深地體會到自信可以帶給人們莫大的勇氣,而勇氣可以使人獲得成功,成功將會使人的生命更加的精彩!

生命四年級作文 篇5

人的一輩子是用一個個未來所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一台延續生命的機器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標。一絲寒顫,想就此擺脱這似曾虛幻的天體未來已經死亡!

血液在沉寂的黑夜裏清洗着,他疲憊而無力,微弱的生命還要繼續。

人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼着他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼裏永遠是無私的偉大的,這至少在她的家族教育裏母親是這樣的形象。在她們的眼裏永遠是天,在她們的心裏永遠是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼裏已沒有了任何意義。

一個經歷着死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識正瀰漫着整個房間。他平靜面無血色,被親人遺棄的痛苦吞噬着他的心,真相讓她愕然。當他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之後,彷彿死神就要落在他虛弱而絕望的心靈裏。空氣凝固了,希望破碎了,生命在金錢面前是那麼渺小,毫無價值!她為他悲哀,為他揭穿了一個家族的悲哀而悲哀。

死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰勝死亡。生命復活了。她要改變這個家族的悲哀,她要讓她的孩子脱離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫她們自己家族的篇章。

一台機器是一個生命的象徵,一個生命是要用心和血來付出的。她堅強地支撐着,她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續着一個生命和一個家庭。

生命四年級作文 篇6

那時候的我認為生命只是個可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意識到生命的意義。

記得有一天,我和表弟在花園裏玩的時候,突然聽到“啪”的一聲響。“好像有什麼東西掉在地上?”表弟對着我輕聲的説。我輕聲慢步的走去看。“呀!”我説:“是一隻小鳥。”我連忙的把鳥抱起來,誰知那隻鳥快速撲打着翅膀,還用嘴啄着我。我想:它應該認為我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來。可稍作休息之後它又開始撲打着翅膀,接着它還用它的腳瞪我,可每當瞪腳時它都會發出痛苦的叫聲。我仔細一看才發現它的腳受傷了。可它不管傷痛繼續撲騰着,想要掙開我的“魔爪”。頓時,它那求生的慾望讓我感動震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來説,它也是一條生命,它應該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它為了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強的生命讓我為它感動佩服。

我突然間認識到了生命的頑強,我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因為只有活着才能感受到活着的幸福。

生命四年級作文 篇7

我常想,生命是什麼?

有一次,一隻蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾着我,我聽着那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去幹什麼?

我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

然而,它並沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然後,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

它飛走了,而我依然蹲在那裏。

我明白了:不管做什麼事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創造奇蹟。