學校風景的作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學校風景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學校風景的作文 篇1

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛，

在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣常

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一齣來的。遠處，小花園裏的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，彷彿在説：“太美了!太美了!”是呀，這裏景色多麼美好，我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的.菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多麼美麗的秋景圖埃

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎?

啊，校園廣場，你是我們的樂園!啊，校園廣場，我們喜歡你!

學校風景的作文 篇2

看到這個題目大家可能覺得學校有什麼奇特，可對我們二校全體師生來説那可就不一般了。

春天，冰雪融化，萬物復甦。小草好奇地探出頭來，左看看，右望望，彷彿在説：“夥伴們，快出來。”小花扭了扭那翠綠的身體，彷彿在説：“朋友們，太陽公公用明媚的陽光照耀着我們。”柳樹長出了新葉，風一吹，它就隨風舞動，彷彿在説：“大家一起來跳舞吧。”同學們有的背單詞;有的三五成羣的在一起討論問題;還有的在地上畫些什麼……教室裏傳來讀書聲，那可不是一般的讀書聲，而是同學們前進的腳步聲。

夏天，驕陽如火，知了在樹上不停地叫:“知了，知了……”彷彿在説：“熱死了，熱死了……”同學們有的吃雪糕;有的扇扇子;還有的在樹下乘涼。可這悶熱的`天氣阻止不了同學們學習。

秋天，秋高氣爽，小草枯萎了，柳樹的葉子黃了……像是在為明年做準備。這時只有菊花在開放。這涼爽的天氣讓同學們更加努力學習了。

冬天，白雪茫茫，雪下了起來，整個校園都在潔白的雪中。同學們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滾雪球;還有的滑雪。同學們玩的可開心了。玩了一會就去學習了。

我們的學校就像一個美麗的大花園，知識就像花蜜，同學們就像蜜蜂一樣，努力地去釀造美味的蜂蜜。我愛我們美麗的校園。

學校風景的作文 篇3

我的校園位於山西省太原市杏花嶺區的錦繡苑國小。

我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學校。

走進學校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。

當春天到來時，小草露出了頭，大樹發芽了，草地上一片新綠;夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更茂盛了，鬱鬱葱葱;秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最後慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場上，就像一個銀白色的'夢幻世界。

我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。

“叮玲玲”下課了，小操場上立刻人山人海，大家都在玩耍。

有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。

上課了，操場上又恢復了平靜。

小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個國小生，其中一個舉着火把，很雄偉，很壯觀，還有一個捧着一本書正在津津有味地閲讀，並且都佩帶着紅領巾，栩栩如生。

我愛你!我的校園!我愛你!我學習和成長的地方!