學校風景的作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的學校風景的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校風景的作文 篇1

在我的學校裏，放映着許許多多美麗的“片段”，留下了美如畫的“風景”。

早晨，温暖的太陽照進教室，同學們活潑起來了，朗朗的讀書聲從這裏想起。遠遠地，就能聽到同學們清脆的讀書聲，聲音中，充滿了對未來美好的嚮往，充滿了“勃勃生機”，祖國的花朵，正在茁壯成長，汲取知識的營養。看着勤勞的學生，老師的臉上充滿了陽光。

下課了，同學們有的走遠了，而有的卻仍在為學習而努力，總有一些同學是勤奮的。有的'則談天説地，玩得不亦樂乎，友誼，也許就是能彼此説説話吧。

稱職的課代表在認真的收老師昨天佈置的作業，大家都認真的完成了各科作業。

操場上、體育課上，總有幾個優秀的人物。他們做事認真，老師安排的任務總是一個不落，每次體育測試，他們是跑在最前面的。籃球賽場上，他們矯健的身影，大家都為他們加油。友誼第一，比賽第二永遠是我們的口號。

辦公室裏，老師們一刻也沒有閒着，有認真備課的，有仔細批改作業的，然後寫下或誇獎或鼓勵的話。他們的眼神中，充滿了期望，希望自己精心澆灌的花朵，將來能開得絢麗多彩。也許當我們熟睡時，他們卻在忙，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”就是對教師職業最美的詮釋。

桂花開了，香氣瀰漫整個校園，給校園增添了一抹幽香。這幽香，是學生在勤奮學習，是操場上、籃球場上飛奔的身影，是下課同學們的歡聲笑語，是園丁在辛勤耕耘……

啊，這學校裏的美麗風景！

學校風景的作文 篇2

在我心裏，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的.同學撿來做粧飾……

冬天，我們這裏很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的，無論春、夏、秋，就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“老師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”作文

學校風景的作文 篇3

恬靜園和野趣園中間是一座花壇，花壇裏種着各種顏色的月季花，各式各樣，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。花壇中間有一尊塑像，主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩，手裏拿着小衞星和小火箭。他們出神地望着遠方，對未來充滿了信心。

花壇後面是一座“凹”字形的教學大樓。教學大樓的頂上有八個大字：“尚德、崇實、和諧、活潑”，每個字的中間都有一面彩旗，最中間是一面鮮豔的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的'瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區域。大樓的南面是教學區域，我們在這裏學習更多的知識；東面是辦公區域，教師們在那裏備課，批改作業；北面是活動區域，同學們在這裏發揮着自己的聰明才智。樓的最底層，中間是正門，正門前面左右有兩根大柱子很粗，要兩個小朋友才能合抱過來；很亮，能把人的樣子映出來。正門兩側還各有兩個門。我們每天上學都是從南門經過，南門口的牆上貼着七個鑲着金邊的黑色大字：“成功從這裏起步。”當我跨上台階看到這句話我就想：“在這一流的學校，我一定好好學習，今天，我為有這樣的學校而驕傲，明天，我要讓學校為有我這樣的學生而自豪。”

教學樓的後面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席台。主席台兩側分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候，這裏不但是同學們鍛鍊身體的場所也是同學們遊戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美，給我們的校園增添了許多色彩。

教學大樓的西北面是階梯教室，同學們在這裏開會，看電影，演講……

這就是我的學校，也是我童年知識的搖籃。

學校風景的作文 篇4

我們學校有很多美麗的景色，但是有幾處我最喜歡，最能體現我們學校的特色與獨具匠心。下面由我來為大家介紹一下吧！

第一處就是我們新改革後的食堂。一進食堂，映入眼簾的就是一排排整齊乾淨的餐桌和凳子，桌子一律是銀灰色的，凳子是藍色的。每次吃飯的時候，我們都整齊地排好隊，不會擁擠，也不會亂排隊。飯堂售飯窗口左邊兩排是女生隊，右邊兩排是男生隊。看，你們應該想象出來了吧！我們學校的食堂就餐秩序是多麼井然有序，同學們和睦相處。

第二處就是西教師辦公樓前面的一片竹林，是那麼清綠，是那麼茂盛。夏天的時候，我最喜歡到那裏乘涼、玩耍。那一排排茂盛的竹子，非常迷人，尤其是在晚上，在月光的照耀下，倒出的影子，有的像一個活潑可愛的小女孩，有的像一個兇惡殘忍的.大灰狼，而有的卻像一隻小綿羊在吃草。真是形態萬千，值得我們去欣賞。這麼好看的景色，你們想看嗎？

還有一處最能體現我們學校的同學拾金不昧的品質。記得有一次，我們班有個同學的飯卡掉了，他到處也找不到，有一個同學拾到了，主動交給老師。如果水卡掉了，想找到更難了，水卡不能報失。張嬌上次掉了水卡，她心想：應該找不到了吧。沒想到奇蹟發生了，她找到了。我們學校同學這種拾金不昧的品質值得所有人學習。

怎麼樣，我學校的風景獨特吧！我們學校的風景迷人吧！我們學校的風景令你喜歡吧！如果你們有機會，歡迎你到我們學校來！

學校風景的作文 篇5

我的學校，杭師大東城第二國小，位於杭喬路東側。我們的學校一年四季景色的誘人，是個可愛的地方。

一走進校園，迎接我們的是體育館;左側是行政樓，老師的辦公室;右側呢，是我們的教學樓，有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上，有一種我很喜歡的`樹，名叫紅楓，現在已經是秋天了，正是他們變紅的日子，看上去就像一把把火炬，可愛極了。

走過水泥路，來到操場，整個操場是橢圓形，中間是一塊大草地，正前方是我們高高飄揚的五星紅旗。離開操場，來到草地上，上面種着許多樹木，連成一片，就像綠色的海洋。

來到一個大花園，在草地上，發現了奇怪的幼苗，長的像白菜，又不是白菜，是什麼植物呢?現在又到了我喜愛的旱溪，裏面有許多石子，踩上去會有咔咔的響聲，真有趣。現在，走到長廊裏，上面長滿藤蔓，有的還伸出來，好像要和我們握手。

這就是我們的學校。

學校風景的作文 篇6

國中畢業後，就一直嚮往着高中的生活，暑假一過，就迫不及待地想去學校參觀一下。

剛來學校，竟然沒有找到學校的大門，因為這所學校在一條交通要道上，幾乎就是一個交通轉折點，每天都會有很多車從這裏經過，終於找到學校大門了。大門的上方暗紅色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省臨湘市第二中學”這是我們嚮往也已久的“省重點中學”每一個進來的學生，都想經過這裏的歷練使自己成才。

從校口走進，是一條寬敞的水泥路，路的兩邊是兩排大樹，夏天可為路過的人遮擋太陽，每兩棵樹的中間還有一尊名人的銅象，上面還有一句他們曾説過的一句經典名言。當我走在這條路上時，眼睛瞟到周圍的這幾蹲銅像心裏不同地嚴肅，膽顫起來。畢竟他們是已過逝的名人，我們也得尊敬他們。

在路的盡頭就是一幢老教學樓，現在是留給招生考試，或平時的月考什麼的所用的，教學樓的正前方，對着校門是一塊ＬＥＯ屏，上面顯示着臨湘二中的校訓，“三苦”精神——苦學、苦教、苦察。再往前走，右邊是一幢大樓，一樓是學生老師開會的場所，二樓是一個室內籃球場兼舞台，左邊就是我們的教學樓——琢玉園。想到取這個名字的人應該是要讓我們像一塊未經加工過的玉一樣，讓我們經過老師的'打磨之後，變得更加完美無瑕。

再往裏走，是二中美麗的荷花亭，雖然現在，荷塘裏的荷葉全都枯萎了，可在夏天的時候，一定是像白居易詩中所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那樣美麗。荷花亭過去是體育生的訓練基地，不般都不准我們這樣無所事是多學生進去的，這些體育不准我們這樣無所事是多學生進去的，這些體育生每天早上就開始起來訓練，十分地辛苦。可這些辛苦最終帶來了回報。臨湘二中的體育竟技在全國出名的，在上次的全國中學生體育比賽中獲得了第二名的好成績。

這就是我將來學習生活的地方，我將在這裏度過我高中的三年時光，我希望在我和老師的共同努力下，輝煌地走出臨湘二中的校門。

期待那天的到來……