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【精選】國小生六一作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的國小生六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】國小生六一作文六篇

國小生六一作文 篇1

六一兒童節怎麼過,才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天,一起清理小區裏被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻。

20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿着鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區B區的樓門內外以及牆壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在牆體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有:室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯繫電話。

我們三人連戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見了,亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見一個30來歲的阿姨,手裏拿着厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門前正四處張望,準備往樓門上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請您不要往樓門上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完。”我又順手掏出爸爸剛給我的,準備今天過節買玩具的十元錢,遞給阿姨,並説:“您花這十元錢,把您的廣告貼在小區的廣告欄裏,可以嗎?千萬別再影響咱們小區的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫,象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市啊!”阿姨聽了我的話,很慚愧地説:“我不要你的錢,我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄裏。”然後,阿姨又用手輕輕地撫摸着我的頭,我笑了,她也笑了。

中午,我胃口大開,媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園遊樂場去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機。還玩了套圈,並套中了一條可愛的紅色小金魚呢,我高興極了。

這個六一兒童節可真令我難忘啊!

國小生六一作文 篇2

六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨着歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶着幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨着主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿着葵花,就像一個個精神煥發的士兵,在高傲的表演者,隨後,又有一個個節目在我麼的'眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一隻羊》、《採蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界裏,本節目結束後,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,我也準備了兩個節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

六一兒童節是一個多麼有童真、歡樂的節日,我真喜歡六一兒童節啊!

國小生六一作文 篇3

  六一兒童節今天下午,我已經過了六一兒童節。那個時候,老師發了糖果和加油棒。我們大喊着:加油!加油!非常高興。結果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為,我得了老師發的獎狀,上面寫着:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在牆上。

  前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

  我為了感謝學校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

國小生六一作文 篇4

又是一個六一節到了,可我卻只能呆在家裏。守着那沒有沒了的作業;守着那寂寞的小屋;守着那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。

做了一會兒作業,人感覺有些昏昏欲睡。於是起身去衞生間洗了把臉,想讓自己清醒一點。可是一碰到作業人又變得無精打采,提不起精神。

媽媽似乎看出了我的心思,笑眯眯地説:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海裏突然閃現出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一羣小朋友歡天喜地地在田野的草堆裏玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地説,媽媽笑着點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想着,想着,哎呀,我輸了。我只好趴在牆上數50下,耳朵卻還聽着四面八方。1、2、3......哈!50下終於數到了,我迫不及待地衝到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎麼也找不到媽媽。奇怪,藏到哪裏去了呢?我簡直翻箱倒櫃,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關係,面對媽媽呀,我有的是招術。我故意推翻椅子,隨後,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當她彎腰扶我時,我忽然大笑着喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟着笑了起來。頓時,家裏,我心裏都洋溢着歡快的笑聲。

該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾後面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發現我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗户上,收緊了小肚子,不發出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意着媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環,一無所獲,只好到別處去找。聽着她遠去的腳步聲,我躲在窗簾後偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”

窗外陽光豔麗,屋裏笑聲不斷,久久迴盪着。小屋不再寂寞,陽光透過窗户照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

國小生六一作文 篇5

昨天晚上,我們朝陽二小舉行了有史以來,最隆重、最令人難忘的六一演出。

來到操場,只見舞台的兩側分別豎着五個大字—。操場上人山人海、熱鬧非凡,歡樂的音樂早已響起,燈光也以打開。伴隨着點火儀式,演出拉開了序幕。只見舞台上彩燈輝映,瞧,燈光一會兒變成了鮮豔的紅色,一會兒又變成了綠色,一會又變成了黃色……燈光如一個個頑皮的小孩子,在舞台上、樹上跳躍着,旋轉着,又彷彿是點點碎銀,灑在四面八方。突然,一個可愛的動漫形象走上了舞台,那條令人熟悉的白點紅裙和兩隻又大又圓的耳朵,還有那透着一絲絲聰明的大眼睛,咦?這不是米老鼠中的某一個角色—米妮嗎?他怎麼會來“光顧”我們學校呢?真當我正想着自己的疑問時,叮噹貓、美羊羊、灰太狼,加菲貓也笑眯眯的登上舞台,有順序地排成一隊,一邊衝我們揮手,一邊走向T台。看到這裏,同學們個個高興地揮揮舞熒光棒、打響節拍器。忽然“嘭”地一聲,台前冒出了一個個煙花,它們像噴泉一樣噴吐着煙花,讓我們看得眼花繚亂。

接着,我們又欣賞了一支支優美的舞蹈,清脆悦耳的古箏曲子和竹笛曲子,當然,還有我最喜歡的走秀!音樂響起,只見一位位身着奇特服裝的大哥哥、大姐姐排着整齊的隊伍,三五成羣地走向T台,擺了一個又一個帥氣的造型,他們有的背靠背,有的一隻手做了一個瞄準射擊時的動作,擺在下巴下面,有的則生出一隻手,向外一擺,頭輕輕地斜一下……他們的服裝也很特別!有的是硬板紙,有的是普普通通的皺紋紙,還有的是家裏衣服略微修改一下。看得我應接不暇,還真是創意無限呀!在這其中,我認為最搞笑、好玩的,則是一位大哥哥的裝扮。他身穿一件藍色的塑料雨衣,一手拿着用硬紙板做的盾牌,一手拿着一把寶劍,看來,他扮的是士兵呀!過了一會兒,音樂又變成了現在的流行歌曲:《江南style》。幾位“鳥叔”戴着墨鏡,跳着騎馬舞台,他們跳得那樣投入,那樣有激情。瞧,他們一會兒雙手搭在一塊兒,盡情的搖着,左腳和右腳分別又節奏地蹬着,一會兒雙手叉腰,斜着頭,扭這屁股,兩隻腳一邊向右移,一邊向外踢,一會兒左手在前搖,舉着右手不停地轉着,好像在甩馬鞭似的,一會兒按自己的大腿,後面一條腿扭來扭去。看着看着,我前面的趙嘉磊也坐不住了,他情不自禁地站起來,學着“鳥叔們”也歡快地跳了起來。不知是誰説了聲“讓我們一起嗨起來”全場沸騰了起來,同學們個個興奮地學着跳了起來。

不知不覺,8:00到了,演出在我們的歡聲笑語中結束了。我們都意猶未盡,戀戀不捨地回到教室。這次精彩的六一表演令我們永生難忘!真希望下次能繼續舉行!

國小生六一作文 篇6

今天是六一國際兒童節,是我們孩子們的節日!

一大早,在去學校的路上已經有許多學生往學校趕,他們個個衣着華麗、精神飽滿、面帶笑容,個個都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包裏已經不在是沉重的書本,而是一包包誘人的美食,當大家蹦蹦跳跳得湧進校園時,看見的是裝扮着五彩氣球和綵帶的教室和走廊,學校的喇叭裏播放着快樂的歌曲。校園裏一片節日的氣氛。

在教室裏,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢”的聯歡會。首先我們得到了學校和老師的衷心的節日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接着,同學們紛紛獻上了一個個精彩的節目。其中,我和若涵、小贇、小琪組成了女子四人組,給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上台表演的時候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒忘詞,節目順利的完成了,也贏得了同學們熱烈的掌聲。在聯歡會上,同學們還互贈了禮物,每個人都得到了一件件精美的小東西。當打開禮物時,同學們個個眉飛色舞、喜逐顏開,別提都高興了!

在這一天,校園裏充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂的一天!歡樂的一個六一節!