國小生寫魚的作文400字4篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的國小生寫魚的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生寫魚的作文400字 篇1

今天，是我們一家在千島湖三日遊的第三天，也是讓我十分難忘的一天，一大早我給鬧鐘滴滴答答的叫醒，我一骨碌爬起來，揉揉眼睛神了個懶腰，叫爸爸起牀，我對爸爸説：“爸爸快起來，我們去看看昨天的船還在不在”？爸爸迷迷糊糊的爬起來穿好衣服，我們兩個迅速洗好臉刷好牙。不約而同超放小船的湖邊跑去。

到了湖邊我一看十分的驚訝，我發現比昨天多了兩條船，我們立即回去找叔叔叫他起牀去找我們昨天下的漁網。叔叔陪我們上了船，來到昨天撒網的地方，找漂浮在水面上的小木板，我們東張西望，焦急的找着我們的目標，就在這時叔叔激動的説：“看，小木板那裏”。我們迅速的將船滑到小木板邊上，可是我們失望，它不是我們要找的那一塊。我們又在湖面搜所。突然有一塊熟悉的木板出現在我眼前，我大聲的.説：“在那裏快看在那裏”。我們快速的把船靠上去，真的是我們要找的木板。

我們慢慢的拉動漁網，一米兩米什麼都沒有，我們很失望，我説：“魚啊魚啊，你不能這樣對待我們的快出來吧”！我們又拉了兩米，哇有一條小小的銅錢魚，接着又有一條小汪刺魚、倉條、白條、石斑魚……我數了數有將近12條魚。

這次的收穫真不錯，這也是我這三天收穫最多的一天。

國小生寫魚的作文400字 篇2

星期六，我早早地做完了作業，躺在牀上無聊地望着天花板。只聽見“咚咚咚”的敲門聲，我急忙打開門，只見爸爸面帶笑容地説：“兒子，走！釣魚去。”我高興地一下子跳了起來。

汽車行駛了一個小時才到達目的地。出現在我眼前的是一口小池塘，水碧藍碧藍的，周圍樹木葱蘢，真是個釣魚的好地方。我趕緊拿出魚竿，把尼龍線系在魚竿上，再把抓來的蚯蚓穿在魚鈎上。那蚯蚓可真滑，一點也不聽我的使喚。我學着爸爸的樣子在地上扒了幾根枯草放在手上，這樣就增加了摩擦力，杷蚯蚓穿在魚鈎上就容易多了。

萬事俱備，就看魚兒上不上鈎了。我把魚鈎用力地甩出去，只見水面上濺起一層層漣漪，慢慢地擴散開來。我一動不動地盯着水面上金黃色的水漂，可是水漂卻一動不動，於是我朝爸爸那邊看了看，正當我回過頭來，才發現水漂已經沉下去了，我馬上提起魚竿，卻發現魚並沒有上鈎，蚯蚓已經被魚給吃光了。我又放上了條蚯蚓繼續釣魚，這次我吸取了上次的教訓，我牢牢地盯着水漂，不一會，只見水漂慢慢沉下去。説是遲，那是快，我以迅雷不及掩耳之勢提起魚竿，原來是一條小魚。我真有點失望。爸爸説：“釣大魚之前釣到的都是小魚。”聽爸爸這麼一説，我又信心十足，認真地釣着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是個大傢伙，此時我的心怦怦直跳，生怕魚逃跑。我輕輕把魚順着水面拉到岸邊，再小心翼翼地把魚鈎從它嘴裏拔出來，然後將它放進桶裏，只見魚兒活蹦亂跳的，十分可愛。時間不等人，轉眼間已經下午五點多鐘了，我們收拾好東西，開着汽車向回家的路上飛奔。

雖然今天我只釣了一條魚，但我懂得了釣魚的道理：沉着加上耐心等於成功。

國小生寫魚的作文400字 篇3

今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸説那裏的魚是養的，可那裏的魚不是你想買幾條就有幾條的，而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條，然後買下來，而且漁具可以免費借。於是我跟老媽自信滿滿地説：“媽媽，晚上我們可要吃魚肉大餐！”説着，我、老爸、老姐就出發了。

我們來到了到魚塘，那裏的釣魚的人還真多啊！他們一個個坐在小叉凳上，豎起魚竿，魚鰾在水上浮着，等待着魚兒上鈎。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報，還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿着魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鈎上，把魚繩往下方放，把魚竿儘量往外放。魚鰾豎在水面上，接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的説：“小朋友，力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的説：“區區小魚那有那麼大的力氣。”

正在這時，魚竿抖了抖，我先是一愣，便興奮的大叫：“魚，魚，我釣到魚了。’’魚竿的那一頭，有一股強大的力量，與我鬥爭。伯伯忙説：“別慌別慌，用力往後拉。”爸爸在一旁鼓勵我。我一蹬腳，站穩後，使勁的向後拉。打了一個持久戰，終於，我將它拖到了淺灘。它露出了真面目，原來是一條25釐米長的，青色大魚。爸爸上前用漁網，將它撈到岸邊，放在桶裏。旁邊的人圍了上來，驚歎道：好大的魚呀！我不由的自豪了起來。繼續釣……

最後我們滿載而歸，晚上美滋滋的吃着“豐收的果實”。釣魚真好玩！

國小生寫魚的作文400字 篇4

“耶!今天終於可以去好好的玩了!”早晨，這聲音從我的房間裏傳來。

什麼?你要問我為什麼，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚了。

在我的期盼中，時間爺爺帶着我慢悠悠的來到了下午，我拉着媽媽就往農家樂進行了“百米衝刺”。

一到魚塘邊，我無暇顧及鄉村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚餌，丟出了釣鈎。

一分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘過去了，那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下，急得我抓耳撓腮。

就在這時，魚漂突然微微的動了一下，我馬上興奮得死盯着魚漂，眼睛連轉也不敢轉，就像一句歇後語説的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚漂沉下去後，我猛地使勁一拉，一條比鼠標還小的魚鑽出了水面。

我一看到這魚，心情馬上烏雲轉晴，説：“哈哈，釣到一條魚了”，可在我走神之際，魚兒就輕鬆的掙脱魚鈎，尾一擺便沒入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我説：“哼，你給我等着，等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚。”

兩分鐘後，只見魚漂猛地一沉，全都沒入了水中，我急忙收線。

“呀，這次真是一條大魚啊!”媽媽在旁邊喊道。

我一聽，頓時來了氣力，使勁的拉着，跟魚來了一場“拔河比賽”，魚也不甘示弱，咬着釣線就往水塘裏拖，我見魚太重，又很機靈，便給他來一個“欲擒故縱”，先讓它在水裏遊一會，待它遊累了，再把魚竿往猛地入往背後一甩。

哈哈，魚上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時幫我將魚取下，放入了水桶中……又過了兩個小時，我陸續釣了十幾條魚，我和媽媽滿載而歸。

今天我感覺特別充實，知道了原來釣魚也是一種學問，就像學習一樣，不下苦工夫，是不會有收穫的，只有刻苦專研的人，日後才會獲得成功。