五年級作文精華【8篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

今天下午，我們四年級同學到影劇院看演出。

我們來到影劇院，剛坐了下來，演出就開始了，隨着一句：“現在有請演員們表演舞蹈——心願”。只見一排穿着軍裝的演員們笑眯眯地走上台，個個精神抖擻，開始表演了，你看！男演員們個個英姿颯爽，女演員們個個修長挺拔，他們做了一個又一個的高難度動作，贏得了同學們的陣陣喝彩……

我最喜歡“禮物”這個節目了，它講的是一些同學在過最後一個兒童節的`時候，都紛紛誇耀自己的禮物，只有小麗拿着一個盒子不肯給大家看。於是，大家就用刻薄的話譏諷她，還轟搶她的禮物。最後，一位自稱“小公子”的同學，把她的盒子打開。可是，裏面沒任何東西，只是個空盒子。大家見了，就問她怎麼回事，於是，她就忍着淚給大家説明了原因，我聽了，心想：我一定要尊重別人的隱私。

這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經過充分準備。真可謂，台上一分鐘，台下十年功，我想我們學習也一樣，要想取得好成績，就必須下苦功夫。

五年級作文 篇2

當班幹部會影響學習嗎

是的，當班幹部就是要替別人辦事，只有從小培養了這種為人民的服務的精神，長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務員。有了這個認識，即使當幹部佔去一點時間，犧牲一點精力，自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧，班上沒有主心骨，像一盤散沙，就不僅僅是個人吃虧了，那整個集體就要吃大虧了。

“學習和當班幹部是相互矛盾的。”這個看法在許多人腦子裏根深蒂固。我認為學習和當幹部不但不矛盾，而且是息息相關的`，幹部可以在工作中得到啟迪，促進學習。

就書本知識説，幹部要多花一點時間。這不但沒害處，反而提高了幹部的學習效率，做到工作﹑學習共同進步，何樂而不為？人們之所以產生一些錯誤看法，主要把“學習”的範圍看的太狹窄了！不是嗎？人們只重視書本知識，不注意能力訓練，將來走上社會，會怎麼樣呢？他能對社會做出多大貢獻嗎？要知道，未來需要的不是書呆子，而是有能力的一代新人！ 班幹部們，不要聽他們的風言風語，願你們能在工作中取得更大進步！

五年級作文 篇3

我匆匆地放學跑回家，不料，在途中撲通摔入一個神祕、恐怖的深坑。

咦！這是哪裏？怎麼……我揉了揉眼睛，揹着沉甸甸的書包站了起來。這裏，雜草叢生，草尖像刀一樣鋒利，上空吊着幾條葱綠色的.樹藤。不一會兒，從我面前跑過了一隻膚色深橙色的巨型龐大的珍稀動物，後面跟着一個凶神惡煞的獵人，扛着。我懷着一顆疑惑的心走着走着，不知被什麼東西一絆，我狠狠地摔了一跤，疼痛不堪。我一抬起頭，就看見了一塊長滿苔蘚的花崗巖快上寫着，亞馬孫熱帶雨林。我心裏一驚，腳跟不禁發抖，嘴巴打起哆嗦。突然，背後出現了一個巨大的影子，我往後一看，發現一天龐然大物——金鱗巨蟒。對我呲牙咧嘴。這時，我不管三七二十一，顧不上腳上的小傷，溜走了。

我跑到大河時，巨蟒已經不見蹤影。我抹了抹腦門上的冷汗。走到河邊，我用手撩起一兜水，咕嚕咕嚕地喝下了。忽然，河裏濺起一陣大水花，一個不知什麼東西的腦袋冒了出水面，我順手抓起一塊東西，王怪物的腦門上扔。不料抓起一隻超大蜈蚣。啊！尖叫一聲後，我躲進了一個洞穴裏，忽然，響起一聲慘叫啊——過了一會，一位獵人扛着軍槍，拿着血淋淋的毛皮和骨架。然後，我跟着獵人走到一輛大卡車附近，等獵人走後我輕聲慢步地爬上大卡車。看見了大卡車上裝着許多毛皮和骨架都沾着血。嘿！小鬼，你在幹嘛呢？獵人指着我，我一手拿起一件毛皮往人身上扔。我跳下大卡車，拼了命地跑啊！獵人氣急敗壞地緊追着，跑到大樹那裏時，我又摔下了一個黑乎乎的大坑。

眼前閃過一道白光，我傻傻地站在路燈下。

五年級作文 篇4

我們的期末考試考完了，回到家中，發現家裏氣氛不一樣，外觀不一樣，就連家裏的人也不一樣啊。

走到家門口，我正要拿出鑰匙開門，就發現家門口的兩邊貼了兩條春聯，中間貼了一個大紅的倒字福。到了家中，感覺挺熱鬧的`。奶奶包粽子，爺爺做糰子，外婆擦地板，外公包餃子。爸爸媽媽去超市買年貨。

要知，平時爺爺外公是很懶的，就知道下棋

要知，平時奶奶外婆是很愛管閒事。

要知，爸爸媽媽也很愛逛超市。

看吧，春節到了，家中有這麼大的變化呀!

五年級作文 篇5

在中國五千年的歷史上，有許多馳騁沙場、戰功卓著的勇士驍將，他們為國家領土的完整，人民的安樂立下了赫赫戰功。西漢時期的飛將軍——李廣就是其中著名的一位。

西漢武帝時，北方匈奴常常侵犯中原，殺人掠奪，無惡不作。為了防範匈奴的'侵擾，漢武帝派將軍李廣到北部邊塞駐守。一天，李廣在巡邏時，遇到了幾個匈奴小卒，李廣擔心他們向單于報告西漢大營的位置，為免除後患，李廣決定除掉他們。匈奴兵一見不好，撥馬就跑，李廣帶領一百多人緊追不放。追得近了，李廣瞄準一個敵人，一鬆弓弦，“嗖——”“噗！”匈奴兵當場而亡。李廣又接連射殺了幾個敵人，正準備回營，突然看到前方來了匈奴幾千人的大部隊，情況十分危急。

匈奴人也看見了李廣的這支人馬，立刻追了上來。李廣所率的一百多將士很害怕，有的人説：“怎麼辦？快跑吧！”“不行！現在我們離大營太遠，匈奴追上來我們就完了。”李廣鎮定地説：“這麼辦，我們不但不跑，還下馬慢慢地走。敵人一定會認為我們是誘餌，反而不敢靠近。”於是大夥紛紛下馬，慢慢走着。可有的士兵死死抓住韁繩，隨時都有上馬狂奔的舉動。李廣一看，乾脆命令部隊停下來，解下馬鞍就地休息。

這時一個匈奴頭領騎馬過來，李廣一箭便射死了他，然後躺下來繼續休息。匈奴兵一看頭領死了，越想越害怕，認定這裏有漢軍的埋伏，迅速的撤走了。就這樣，李廣和他的小部隊安全的回到了大營。匈奴人後來得知李廣只有區區百人，是又悔又恨又怕。

從此以後，智勇雙全飛將軍的名聲傳遍了匈奴，在李廣駐守的十幾年裏，匈奴人輕易不敢侵擾邊關。

五年級作文 篇6

當我每次感冒，拿起那包藥時，我腦海裏會情不自禁地浮現出那個雪花飛舞的夜晚，爸爸那欣慰的笑容。

寒假的第二天，我整個人像是被細菌入侵了。眼冒金星，疲憊不堪。本以為只是簡單的感冒，去看醫生，誰知道竟是流感。我頓時心裏颳起了狂風暴雨，悲傷不已。我和好朋友還約了一起去打雪仗呢，這下全泡湯了。想到這，我的心情更低落了，胃口也沒有了。我像個霜打的茄子，一點力氣也沒有了，躺在牀上也不想動。直到爸爸為了我忙這忙那，一會摸摸我的頭，又用自己的頭靠着我的頭。然後輕聲地説：

“嗯，不發燒了”。

我沮喪地問“老爸，這個寒假我都要這樣躺在牀上了嗎”？

“怎麼會呢？傻孩子，只要有堅強的意志力，好好聽醫生的話，很快就會好起來的。”爸爸的話頓時給了我無窮的力量，心裏一下子多雲轉晴了。我振作起來，每天忍着噁心喝下好幾種藥，爸爸給我做了不同口味的湯，只為了我能儘快好起來。隨着我漸漸好起來，爸爸的臉上也多了幾分久違的笑容，爸爸，謝謝您！

春日的陽光懶洋洋的，早就是可以吃冰淇凌的時候了。我偷偷地吃了幾次，正在偷着樂的時候，感冒再次光顧了我。一波未平一波又起，我再次陷入了深深的絕境。打噴嚏，咳嗽，頭痛朝我襲來我躺在牀上對爸爸説：“老爸，我好難受”。

“來，先把藥喝了，好好休息，明天就好了。”爸爸一次次的把食物和藥送到我嘴邊，一次又一次的給我收拾殘局。我靜靜地看着，看他是如何愛我，看他是如何呵護我，他沒有一絲地埋怨，我看出來了，他是在説我是她的孩子，他是我的大樹，為我遮風擋雨。想到這心裏充滿的都是對爸爸的'感激。爸爸，我愛你！

可那一次，我也體會到了父親的感受，決心努力做他的小棉襖。由於過分的忙碌，那天爸爸也病倒了。看着他有氣無力，眼神無光，我端來一盆水，用毛巾打濕。緩緩地擦着他的臉，爸爸感覺到了，把目光轉移到我身上，我笑了一下。爸爸説：“我的小棉襖，謝謝你啦”！

“爸，以前都是你照顧我，現在你病了，換我來照顧你啊！所以你也要乖乖地吃藥，好好休息，快快好起來哦”！

爸爸欣慰地笑了，我似乎隱隱約約看見爸爸眼中閃着晶瑩的淚光。但我知道他的心裏跟我一樣是甜的！

五年級作文 篇7

鑰匙是一樣平凡的東西，也是一樣重要的東西。每個人都有一把鑰匙，所以它很平凡，但如果弄丟了鑰匙，那你便再也打不開門。

每個人心中都有了扇門，代表着健康、友誼、善良，許多人天生就有健康的`鑰匙，但友誼鑰匙、善良鑰匙還要慢慢去尋找。

我有兩把鑰匙，健康鑰匙和善良鑰匙。從小爸爸媽媽就教導我要善良，所以我不管有什麼事，別人要我幫助他，我都會幫他的，所以善良鑰匙是歸我莫屬啦！

就缺一把友誼鑰匙了。這天，我開心地問媽媽：“媽媽，你説我該怎樣找到友誼鑰匙呢？”媽媽答道：“後天你便會揭曉答案了。”我聽了，興奮地跑走了。但轉念一想：不對，後天是我春遊，怎麼找到友誼鑰匙呢？算了，到後天再説吧！

時間過得真快呀！轉眼間，到了春遊當天。早上，媽媽對我説月姐姐昨天受傷了，問我要不要去探病。可今天，是我期盼已久的春遊呀！我猶豫再三，最後決定，放棄春遊，去探望月姐姐。

到了中午，我和媽媽從月姐姐家回來了。我天真地問媽媽：“媽媽，你説的友誼鑰匙呢？”媽媽笑着説：“傻瓜，你不早已找到了嗎？從你決定放棄春遊，去看月姐姐時，友誼鑰匙已經在你的手中了。”我恍然大悟地點了點頭，過了一會兒才反映過來，手舞足蹈地喊道：“我終於蒐集到了三把鑰匙，打開心中的三扇門了！”

擁有鑰匙，真好！

五年級作文 篇8

生活中有許多不良現象，比如：公共場合吸煙、橫穿馬路、在公交車上吃味道大的東西等等。當然，最讓我討厭的還是亂塗亂畫。

在一個炎熱的下午，全班同學正在考試，班上安靜得出奇，幾乎都能聽到一根羽毛落地所發出的聲響。但就在大家聚精會神奮筆疾書的時候，教室裏傳來了一陣輕敲桌子的聲音。我往聲音的來源一看，原來是張景和在桌上寫寫畫畫，還不時甩甩鋼筆，用筆尖敲桌子。真煩人，能不能別敲了，害的我都沒法答題了。下了課，我好奇地跑過去看張景和的課桌，我的天吶，他的課桌上畫滿了飛機和小人。我問他：你在幹嘛，這些東西是什麼？他一臉自豪地説：飛機大戰外星人啊！這都看不懂，真傻！我一臉疑惑地問：那你試卷寫完了？沒有，不會寫！我徹底無語。在看他同桌耿海燕的課桌，同樣也是慘不忍睹。黑色墨漬，白色修正帶，紅色墨漬，還有深深淺淺的'刻痕，這是他長年累月累積下來的財產，活像剛出土的文物。

學校廁所的門也是色彩斑斕的。上面大都寫了，某某某是小狗，某某某死啦，某某是笨蛋等等不堪入目的話。甚至還有一些人，為了不被清潔工塗掉。竟然還用小刀刻了很多亂七八糟的東西在上面，比如最顯眼的一行字，某某某愛某某某，簡直讓人無法忍受，那些被寫在牆上的人，每天為了躲避嘲笑，連廁所都不敢上了。還有更過分地直接寫在紙上，用膠帶粘上去，上面寫：進廁所者是小狗。看到這些更沒人敢去廁所了，清潔工們也清理了大半天，真不知道這些人是怎麼想的。

這些亂塗亂畫的行為極其不好。不但會影響到別人，還會讓受害者受到嘲諷，甚至危害到他人的健康。讓我們對亂塗亂畫説：NO！。