國小寫人作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的國小寫人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小寫人作文 篇1

我的同學是一個女孩，他喜歡馬尾辮，小眼睛。笑起來時眼睛眯了一下裂縫，她的嘴可以説道路，她的身體不胖不瘦，身高高大。

我的同學是一個有幫助的人，一次;老師安排複製詞，用筆寫下來，我的頭流出了焦慮的汗水滴，老師説：如果沒有 當下課的時候，就會受到懲罰。我急着想到鍋裏的螞蟻，然後，我的後面的學生靜靜地説：鄭怡你怎麼樣？我回答説：我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地説：謝謝！她説：不用了。當我寫信時，我會把它給你。

這是我們的班級有用的學生。

指導意見：小留下生動的語言介紹我們一個有幫助的學生，文字的例子，寫我的行動風度，生動的形象，偉大的！文章結構是完整的，結構化的，讀起來容易理解。

國小寫人作文 篇2

今年夏天，我弟弟出生了，我很喜歡他，因為他生出來的時候很可愛。

他生出來的時候渾身都是粉嘟嘟的，眼睛也不睜開，但是他的眉毛很漂亮，又黑又粗，鼻子小小的，嘴巴張得很大一直在哭，手舞足蹈得。他被一個褥子包了起來，就進到了病房，等到我弟弟住到了月子會所的時候我就去看我的弟弟了，這時候的弟弟就更可愛了。等到媽媽做完月子回到了家，我天天都可以和弟弟在一起了，我真是太開心了。

我弟弟有一個小推車，他最喜歡躺在上面出去玩，他非常喜歡別人推着他出去玩，車子只要不動他就會生氣，生氣的時候他就張着大嘴哭。他每次回來都睡着了，我們每次坐在電視機旁邊跟他玩他都要看電視，他非常喜歡看電視，但是我們不能讓他看，這樣對他的眼睛不好，我們就拿手擋住他不讓他看，我們把手拿開他就又看電視，真是個搗蛋鬼。他特別喜歡吃手，那次他吃手把自己都給吃吐了，吐的滿地都是奶。

這就是我最熟悉的人，我最愛的弟弟。

國小寫人作文 篇3

我的`媽媽很漂亮，一頭烏黑髮亮的頭髮，水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，就是有點兒胖。

媽媽對我要求很嚴格。每次寫完作業，媽媽都要給我檢查一遍，檢查完了才準我出去玩。

媽媽她也很愛我。只要是我喜歡吃的東西，媽媽總會讓我多吃一些。不管多忙，都會給我做我最喜歡吃的餃子。

我愛我的媽媽！

國小寫人作文 篇4

在我的作文班裏，有一位老師。她長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼睛，看起來是那麼有文化感、那麼謙虛、那麼慈祥。當然就是李老師了。

當我寫作文寫的不好時，老師看見我傷心的表情，就會走過來，對我説：“不要灰心，不要氣餒，爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話，便漸漸的努力起來，我果然寫好了作文。

老師最神奇的地方就是眼睛會説話了，你想，眼睛怎麼會説話呢？讓我説個你聽吧！有一次，我在課堂上做小動作，結果被老師發現了。她的眼睛看着我，彷彿在説：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學生了嗎？”看着這眼神，我立刻坐好，老師對我笑了笑。你看，李老師的眼睛會説話吧！

在此，我要對李老師説一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！