精選國小六年生活作文彙編九篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小六年生活作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小六年生活作文 篇1

我有一個非常美好的國小生活，可是我已經六年級了。

現在是我畢業考試的時候，有許多我值得懷念的人，我希望他們沒畢業後能考上新的學校，楊志強；他是六年級才轉過來得他雖然平時是像一個三歲小孩一樣，可是，他也算是我的同學，我不會忘記他，還有趙全海。他在我們班是一個胖子，平時也算老實，有時候不交作業，可是他雖然成績不好，可是他有的是力氣，我向他以後可是一個班的霸主沒人會欺負她。雷舒月她我不知道他，但我知道，他一定會找到她的幸福，還有徐振杰他是我的夥伴，平時抄作業，但是，他學習也挺好，雖然平時愛説髒話，我也不會建議，因為他是我的同學，閆晨曦他是我們班的副班長，自己也是管環境區的，不知道分別後他會在哪上國中，希望他轉校後還是一個副班長。還有黃靜，是我們班的一個矮個子學習很好，對於我來説，他是一個很傻的女生，別人打她她不還手，還笑，還説是不和小人計較，不和他們一般見識，因為是有傻瓜才會那麼説，我不知道她在想什麼，但是，我每次見她，她都會笑，我也不知道什麼原因，從那以後我就喜歡和她鬥嘴，因為和她鬥嘴我就覺得很開心，她也覺得很開心，有時候看得很過分但是她好像也不建議，但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任，金老師，我很喜歡她給我們上課，希望他以後能年年益壽。還有班長謝新宇，一班之長但很無能，不能管束我們班的同學，不過我們有時候也得聽她因為他是我們的班長。趙俊豪，是個娘娘腔有時候喜歡撒嬌，但是，有時候發起脾氣來也挺厲害的。尤其是他的美美拳，曾經還得了我一下，但是，分開之後我可能再也不會嚐到趙俊豪的獨家武功。徐安慶，是個不愛學習，愛玩的人，和黃靜一樣，但是他有時候會有點認真，還愛勞動，希望他以後不要每天只知道玩，希望把學習提高，成為一個有用的的人。還有付亞珍，很誠實，不管對男生對女生，都對他來説是一樣的反正就是很誠實。還有黃佳粼，也是個胖子，不過對任何事看得都很重，別人罵他，他有時候就會反過來打那個人，還有傅淼，我們班學習最好的人，是班長的同桌，從來不喜歡説話，一下課就去看書了，所以，有時候我覺得她都不存在。強偉浩，是一個具有畫畫天賦的人，他每一次畫畫都很好，我比不過他，我認了，是他比我好，但是我相信會有人會比過他的。程勝達，在我們班算是一個小胖子了，愛玩電腦，學習不咋地，所以有時候會被人欺負。範恩慧，他是我的妹妹，有時候我對她很好，但是她有時候不會領我的情，還對我發脾氣，哎……，誰讓她就是這個脾氣呢，我拿她沒辦法。還有李丹是個四眼睛的，平時很文思，但是發起火來，很厲害的。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動她，不過她老是自覺的動我，我覺得她腦子有病。任樂樂，我也看不透他，他好像有點喜歡雷舒月，又一次我看到他抓到雷舒月的手，不要告訴別人啊，要不我完蛋了。佘志遠，每天和我一起上學的人，沒事陪我説話那樣我就感覺不到悶了，不過他不如黃靜，因為我一見到黃靜想笑，可是見到佘志遠，我只能和他説説話而已。孫聯偉，以前和我一起踢足球的人，不過現在也沒什麼交往。我能想起的也只有這麼多了。

不知道我會轉到什麼樣的學校，不知道我還會不會和我們班的人在一起，比如：黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰樑寬……等等，我只是希望吧，呵呵，我現在都覺得我有點傻。

國小六年生活作文 篇2

感恩生活賜予的愛與挫折，我們將走的更遠……

——題記

肖楚女曾説過做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以温暖。我們感恩的往往只限於轟轟烈烈的事，人。而忽略了那些默默為我們付出的人，同為幫，為何有貴賤之分？我們所感恩的為何只限於轟轟烈烈，而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計。忽略了太多，錯過了太多，忘記了感恩的太多太多……

我學會了吝嗇我的眼淚，因為在你們的嘲笑聲裏，我哭過，我絕望過，我自暴自棄過，後來，我把你們的輕蔑看做了平常事，漸漸地我學會了無視你們的輕蔑，嘲笑，唾棄的每一個眼神，動作。我不會再哭，不會再因為你們而傷心，因為我學會了吝嗇我的眼淚，謝謝你們，讓我學會了這麼多。

我學會了拼搏，因為在你們不屑的言語中，我學會了化壓力為動力。我學會了在你們施與的壓力中，努力拼搏，我無視你們的一切“搞笑，不可能，幼稚”的表情。感謝你們，在你們的壓力下，我學會了堅強，學會了很多很多。

我學會了長大，因為在你們一字一句的幼稚聲中，我悄悄地長大了，我沒有學會怪你們，沒有學會報復你們，沒有學會嘲笑你們。我選擇了釋懷，選擇了在挫折中磨礪自己的意志。

曾經嘲笑我的人，謝謝你們，因為是你們讓我學會了面對；曾經給予我壓力的人，謝謝你們，因為是你們讓我懂得了拼搏；曾經辱罵我的人，謝謝你們，因為是你們讓我學會了無視；曾經傷害我的人，謝謝你們，因為是你們讓我學會了強堅。曾經……謝謝，因為……我學會了……

生活就像一片海，有水平如鏡，也有波濤洶湧；有風和日麗，也有雷電交加。生活，總會讓我們感受成敗得失，歷盡悲歡離合，嚐盡世間滋味。對生活抱有感恩之心，我們就從中磨礪自己的意志，豐富生命的厚度，從而一步步走向成熟，走向成功。感恩生活，我們將走得更遠。感謝生活的賜予吧，美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當你學會了感恩，你變便能洞悉生活的奧祕，當你學會了感恩生活，你便能得到美好的人生。

內蒙古呼和浩特托克托縣南平國小六年級:798551672

感恩，一杯香氣四溢的茶作文300字_國小四年級作文

學會感恩，走在人生的路上，你會覺得你快樂無比。

感恩老師，是他們傳授給了我們知識，教會了我們許多本領我們的成功就是他們最大的自豪。

感恩父母，是他麼把我麼帶到了這個世界上，給予了我們無窮的愛和無私的關懷，卻不圖一絲回報。

感恩朋友，是他們在我們失敗的時候伸出援助之手，是他們在我們高興的時候，在一旁默默地祝福着我們。

感恩對手，是他讓我們在失敗中吸取教訓，總結經驗，使我們走向成功。

感恩祖國，沒有了他的繁榮昌盛，我們也不會有今天的幸福生活，是他給了我們一個健康成長的搖籃，給了我們發揮自如的空間。

感恩地球，是他把海洋和陸地無私地奉獻給我們，把美好的環境送給了我們，讓我們感受到了地球那一絲絲的温暖。

……

學會感恩身邊的每一人每一物，是他們讓我們學會了成長。

國小六年生活作文 篇3

一眨眼，國小的開心時光一閃而過，現在已經到了5月，我們馬上就要畢業了。如果問我，我的許多話最想和誰説。那麼，我一定回答：老師。

老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣，那擔心的神情，讓我感覺像回到了家。

三年級時，我們無論怎樣調皮，老師都會微笑着，給我們講；在學習方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。

老師，在這六年的時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑着看着我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭髮中，已有了一些白髮，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。

老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血啊！為了我們，您熬了多少個黑夜；為了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現在，而現在您是那麼疲勞。

六年的國小時光即將結束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨着畢業考試而像泡沫一般分散。國中，我們將面臨着更多的作業，更多比自己強大的對手。

再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠銘記在心！

國小六年生活作文 篇4

漫長而短暫的國小生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時間許多美好的回憶像潮水一般湧向我的心頭，不必説音樂課上回響過我們清脆悦耳的歌聲，也不必説冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必説烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶，已經成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午，那是一場別開生面的運動會，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課，董老師温暖親切的話語仍在耳邊迴響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒關係，只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼裏讀出了信任與希望，讀出了鼓勵。

忘不了那個下着大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時，同學端木千凝走到我的身邊，笑着對我説：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩並肩走在風雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

……

忘不了，忘不了，永遠忘不了！國小生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面裏都有一則有趣的故事，它使我留戀，更是我難忘。

校園裏的樹葉正由新鮮變為墨綠，太陽由温暖變為炎熱，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見，敬愛的母校，在你的懷抱裏，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的國小生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮。

再見，敬愛的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但為什麼我們在一起的日子卻一去不復返呢？

國小六年生活作文 篇5

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園.更難忘那老師的淳淳教誨.難忘，一切都是難忘……

回想以前的國小生活，對我？一個即將畢業的'國小生，面對人生的第一個轉折點，心裏充滿了激動。

我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙温暖的手，幫助我樹立信心，走出困境，我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰.我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起.讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！

在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我説的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴....千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學習，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！

過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這麼多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不捨.但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的國小生活......

國小六年生活作文 篇6

光陰似箭，日月如梭。一晃，6年的國小生活就這樣過去了。雖然，種種事情已經過去了，但是，這些種種事情我是永遠忘不了的，始終歷歷在目。

回憶這6年的國小生活，其實我就像一片小小的綠葉在河流上漂流，只是我到了一箇中點，要流下下一個站罷了。

我只要想起我和同學與老師共度的快樂時光，我就像哭。因為他們事唯一能讓我高興起來的人，雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我，但是，這是不一樣的，因為電腦只是能讓你任爾擺佈罷了，而同學們和老師呢，他們不但會令你開心，而且你要是有心裏話也可以找他們説。

在有一次，我和我們班的林仲平同學吵架的時候，因為他一不小心弄壞了我的扇子，我就隨口的説了他一句，結果，他就走過來罵了我一下，而且還打了我一下，當時我沒反手。因為我在心裏想“我們是同學啊，不能因為一點小事就打起來，吵起來，並且我們也即將要分開了，要共用離開這個可愛的母校了。”當我走開的時候，而他卻和我沒完了，走過來打了我一下，我就把他給推開了。然後走開了。當我回來的時候。就看見有人在議論我説：“怪了，林錦華本來是一個衝動的人，從來不會讓別人打的，而今天人怎麼會這樣啊？難道是林錦華怕他了？不可能啊。”大家就走過來問我，我就回答説：“我怎麼可能怕他呢？畢竟現在也快畢業了吧，多一件事，不如好一件事，如果我和他一起打了起來，有什麼好處嗎？反而是激怒了我們之間的友誼，讓我們到最後也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了，不一會兒，這些話傳到了於銓的耳裏。於銓經過了一會兒的思考，結果，他就走過來，説：“林錦華，對不起，剛才我不應該那樣對你，是我不好，你可以原諒我嗎？”當時，我驚訝了，心想“於銓是從來不向人道歉的啊。怎麼會這樣呢？”我立刻回答説“當然，當然可以。”最後我們還是成為了好朋友。

親愛的老師同學們，即使我離開了你們，我也是、會常常想着你們的。

再見了，我敬愛的老師。再見了，與我共度6年的同學們。再見了，我永遠會記住你們的。

在這6年裏，是你們讓我感到了從來沒有過的充實。是你們讓我從中懂得了去體諒別人；是你們讓我懂得了怎樣去關心他人；是你們讓我懂得學習。是你們，是你們，是你們讓我懂得了這一切一切。我遠遠不會忘記——我難忘的國小生活。

國小六年生活作文 篇7

歲月如歌，國小六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：國小六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！

六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了温馨的氣息，黑板上寫着四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，“刷”的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中湧動着一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望着那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。

“噓——”哨聲響起

，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終於贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終於拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的國小六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？

國小六年生活作文 篇8

人生時沉時浮，就如那海水時漲時落，當生活處於低谷的時候，微笑面對是最好的方法。

古今中外，也沒有任何一位偉人人的生活是一帆風順的，但他們仍能有偉大的成就。波蘭科學家哥白尼提出“太陽中心説”否定了教會維護的“地球中心説”時人民都不理解他，教會陷害他，還差點遭來殺身之禍，但他但勇敢面對，堅持真理。法國思想家伏爾泰在人民的理解，各層勢力的打擊中依然微笑面對生活。當我們遇到困難時，微笑面對生活總是能讓我們心平氣和從而想出解決辦法，在我們處於人生低谷時，微笑總能暖和我們的心情，使我們平靜，讓我們能努力擺脱低谷。

微笑面對生活是當我們處於人生低谷時的不二法門。讓我們微笑面對生活，擺脱痛苦。

國小六年生活作文 篇9

記得一首叫《快樂崇拜》的歌，裏面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂像個病毒，病毒會傳染。”你也許會認為它有點誇張：快樂是個褒義詞，而病毒這個詞卻讓人聞風喪膽，這兩個詞語怎麼會放在一起呢？ 而我覺得這個比喻十分精彩。真的，當你身邊有內心滿是快樂的人，你會不由自主地隨他一起快樂起來，心情馬上變得輕鬆。如果世界上所有的人都時刻開心快樂，那麼，罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎？你想想，這該多麼美好啊！

一位詩人説過這麼一句話：快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應該那麼絕對，但肯定是正確的！