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精選活力校園作文八篇

作文2.46W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的活力校園作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選活力校園作文八篇

活力校園作文 篇1

好一個活力四射的早晨!開啟了美好的一天,課堂上我們遨遊書海,踴躍發言,課間我們文明休息。美術課上,我們拿着水彩筆,畫着一幅幅漂亮的畫;音樂課上,我們放聲歌唱,這聲音真好聽;體育課上,跳遠賽跑,男女同學互不相讓……

這就是我們日常的校園生活,讓我難以忘懷的還是那次活動。記得去年,我們學校舉行了“古詩新唱”班級大合唱比賽。

那一天,我們來到了學校的報告廳準備演出。同學們個個神采奕奕,服裝乾淨整潔。大家的心情無比激動,拳頭緊緊地握着,手心都是汗。但當大家站在舞台上時,都按捺住心中的緊張,從容鎮定地準備演唱。熟悉的音樂聲驟然響起,全班37位同學一齊放聲歌唱。雖然歌詞已經熟記於心,歌曲也已排練多遍,但面對台下幾百雙眼睛,哪有不緊張的啊!前面的同學背上濕了一大片,發尖上的汗水不停地滴落下來。不過同學們都盡力演出,將最好的表現留在了舞台上。台下的老師同學都向我們投來讚許的目光。我們唱得更加投入,聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力,飽含熱情。隨着最後一句歌詞唱完,比賽結束了,懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負眾望地獲得了第二名,聽着屬於我們的掌聲,同學們的歡呼聲也響徹校園!

活力校園作文 篇2

學校是我們學習的地方,早上一縷陽光射進校園裏,同學們從校門裏一擁而入平靜的校園熱鬧起來了,門口站着披着授帶的禮儀標兵,同學們放下書包,有的打掃自己班的衞生區,有的在交作業,有的則在拿着書本認認真真在讀書……

上課了,老師嘹亮的喊:“上課”同學們異口同聲的答到:“老師您好”同學們筆直的坐在椅子上認認真真的聽老師講課,朗朗的讀書聲傳遍校園。下課了,同學們有的去操場打籃球,有的在樓道里玩跳皮筋,有的在教學樓下打乒乓球有的……放學了,各班除了打掃衞生的同學們其餘的都三三兩兩的回家了。

光陰似箭,我在這個學校已經呆了有五年了,在這五年裏我學到了很多知識,也和朝夕相處的同學們建立了深厚的友誼……天下沒有不散的筵席,我不會忘記我的母校的!

活力校園作文 篇3

我們的學校坐落在科技新村院內,200多米的文化牆環繞周圍,無不透露着濃厚的文化氣息。校園內更是處處充滿勃勃生機。

每天早晨同學們都精神抖擻地來到學校,朗朗的讀書聲充滿整個校園。上課時同學們都能專心致志,大膽提問。下課時,同學們做一些自己喜歡的事情,有的同學愛鍛鍊身體,圍着操場跑步,有的同學在班裏看書,樓道里很少出現打打鬧鬧、大聲喧譁的現象,回班時都井然有序。在去年下學期的時候,學校還舉辦了籃球比賽,同學們團結一心,奮力拼搏,獲得了優異的成績。學校還開展了樂器進課堂活動,音樂課上音樂老師耐心地教導我們,使我們長了見識,在音樂的薰陶裏陶冶了我們的情操。不光這樣,學校還開展了誦讀國學經典的活動,國學經典教會了我們如何做人,還提高了同學們的道德修養,我希望這個活動能一直傳承下去。

到了每年的六一兒童節,同學們更是活力四射,經過了我們辛苦排練,終於盼來了這一天。六一兒童節這一天,同學們都在緊張的做準備,每一個精彩紛呈的節目都能使台下傳來一陣雷鳴般的掌聲。今年,我班表演的節目是誦讀論語,同學們精神專注,肅立不動。我們洪亮的聲音伴着優美的古箏響起,之後只聽一陣雷鳴般的掌聲,讓我們每個人都心花怒放。其它節目也很精彩,那些小弟弟妹妹穿着顏色絢麗的衣服在舞台上盡情舞蹈,剎那間把我們帶入美妙的春天。還有充滿現代氣息的爵士舞,更是吸引了眾多人的目光,全校師生都陶醉在歡樂的氣氛中。

我們的校園無論是在平時,還是在節日裏,都充滿着活力與生機,同學們更是朝氣蓬勃,陽光四射。

活力校園作文 篇4

滿牆的爬山虎掩蓋不住從教學樓裏透出的熱情,聞一聞,那就是活力的氣息。不隨着爬山虎的繁茂或枯萎而改變。因為這裏充滿活力,因為每時每刻這裏都是充滿活力的校園。

——題記春天生機爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來,只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機,它只不過是在儲存能量。

聽,晨跑的音樂響起了!看,校園裏頓時便充滿了活力!同學們歡笑着跑着,新的一天就從這裏開始!聞,又是那股令人熟悉的活力的香氣!

夏天汗水爬山虎透出的綠令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5節課,人都無力起來。別認為同學們都怕流汗,他們只不過要吃飽了飯,才有力氣在籃下比拼。

男生們已開始行動,在籃下你爭我奪,作為女生我們也不甘示弱,過人、傳球都有模有樣,打累了,大夥坐在籃下,抹着汗水、喝着冰鎮飲料,好不歡愉!不知誰唱了一句:“流不盡的汗,淌不完的青春!”

秋天收穫爬山虎也“染”了發,有黃有綠。秋天例來是講述收穫的故事的,晚風涼涼地,學校正熱鬧非凡,這便是運動會的場景——身穿牛仔服的我們風姿颯爽,邁着整齊的步伐。哦,還有那放飛的鴿子帶着期望飛向藍天,再來聽聽我們班的口號:“牛仔牛仔,永不言敗;飛翔飛翔,鬥志昂揚!”令人感慨,活力十足。

有入場式的成功,我們運動的收穫在繼續……冬天夕陽爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,冬風是刺骨的冷。放學鈴聲大作,同學們湧出校園。不為別的,大家是趕在太陽落山前,追逐漸逝的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,幸福地擠公交,厚重的.衣服掩不住從骨子裏透出的活力!

後記不久以後,爬山虎會再次展現生機,到時不變的是校園裏那羣充滿活力的我們,依然燦爛。活力,就是不斷的、充滿力量的意味。用文字來表達,是道不盡,寫不完的。

充滿活力的歲月,真好!

活力校園作文 篇5

聽,晨跑的音樂聲響起了!看,校園裏頓時便充滿了活力!同學們努力地跑着,新的一天就從這充滿希望、充滿汗水、充滿努力的早晨開始!

夏日的太陽火辣辣的,上了第四節課,人人都有氣無力。別認為同學都怕流汗,他們只不過是要吃飽了飯,下午的體育課才能拼盡全力,奮力一搏。

男生們已經開始在籃球場上你爭我奪,錯落有致地打着籃球,那些女生也不甘示弱,打得好的同學帶着打得不好的同學。打累了,同學們坐在樹蔭下,抹着汗水,喝着水,非常歡愉!不知哪位痛快地説:“流不盡的汗,消不完的青春,奮鬥吧!”

秋天,歷來是講述收穫的故事。身穿校服的我們英姿颯爽,邁着整齊的步伐。“哦”,還有那飛翔的鴿子,帶着希望飛向藍天,再聽到各班的口號聲:“飛翔,飛翔,鬥志昂揚!”令人感慨,活力十足。有入場式的成功,我們運動的收穫在繼續……

冬風是刺骨的冷。放學鈴聲大作,同學們有序地離開教室,走出校園。不為別的,大家是趕在太陽落山前,追逐漸漸的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,幸福擠在公交車和自行車上,厚重的校服也擋不住從骨子裏透出的活力!

活力校園作文 篇6

你好!我的活力校園!你好!我的藝術校園!你好!我的啦啦操校園!

啦啦操是一項藝術運動,體操、舞蹈與音樂完美的結合,鍛鍊身體強健體魄的同時,也大大提升了同學們的藝術素養,也正是這個這個原因,我們學校十分注重啦啦操!

我校專門成立了啦啦操隊,這支隊伍高手雲集,藏龍卧虎。不僅有許多經驗豐富、教學水平一流的啦啦操師資團隊,更有一批功底深厚、吃苦耐勞的啦啦操隊員,共同組成這支我們金沙人引以為傲的啦啦操隊伍。正是這支優秀的隊伍,不斷突破自我,衝出國門,走出亞洲,走向世界,曾多次在國際大型的啦啦操比賽中,取得傲人成績,為我校爭光!為國爭光!

我校也被啦啦操裝點!校園中無處不見啦啦操:校門口的牆上是啦啦操隊員的照片和大課間同學們做啦啦操的照片;校內就更不必多講,走廊裏、操場邊,就連樓梯的過道里都有啦啦操的裝飾。聽,廣播裏已經開始播放節奏輕快的啦啦操音樂啦!

學校為更好更方便同學們學習、練習啦啦操,還專門建設了一個大型室內啦啦操館,高度是普通教室的兩倍,足有四個教室那麼大,地板上還貼心的放置了防滑而又有彈力的練功軟墊,同時配備了專業的音響和先進的照明與燈光設備。身處其中,專業而嚴謹的教導,同學們的勤學苦練,我校的啦啦操必將百尺竿頭更進一步!

説是啦啦操裝點了我們的校園,不如説啦啦操豐富了我們的校園生活。

現在我們幾乎一天也離不開啦啦操。我們每天都有啦啦操大課間,練習啦啦操,堅持鍛鍊;結合每週至少一次啦啦操課程,不斷進步,精益求精。最精彩的當數我校一年一度的啦啦操聯賽,每個班級都會派出代表隊在賽場上一展身手,激動人心,不容錯過!

怎麼樣,這就是我們的活力校園,藝術校園,啦啦操校園——金沙國小!

活力校園作文 篇7

寶石是最耀眼的,可是我的學校比寶石更耀眼。我的學校是一個充滿活力充滿智慧的校園。

走進校園,右邊是優美的教學樓,左邊是寬闊的操場,就像美麗的大草原。操場上有籃球場地,有足球場地,還有橡膠跑道,就像五線譜一樣。操場旁邊有鬱鬱葱葱的樹木,有五顏六色的花朵,花朵像仙子一樣,散發着芬芳撲鼻的香味,還有一個追夢的噴泉,那裏承載着每一個小朋友的夢想。

走進校園裏,從遠處就能聽到朗朗讀書聲,看——小朋友們正在讀書呢。

鈴聲響了,我們飛快的走進教室,我們的第一節課是王老師的語文課。她的課生動有趣,每當老師提問的時候,小朋友們就會積極的回答問題,而且老師對我們負責,又體貼。記得有一次下課的時候,老師找到我説:“下一次我們班升旗演講由你來擔任,行嗎?”當我聽到老師對我説這些話的時候。我心裏既高興又害怕,高興的是,老師能給我這樣的機會;害怕的是,怕自己做不好,辜負老師的期望。王老師似乎看出了我的想法,用鼓勵的話説服了我。

星期一到啦,我穿着制式校服,帶着鮮紅鮮豔的紅領巾走到升旗台上。手拿話筒,心裏緊張極了,可是當我想到王老師對我説的那些鼓勵的話語,我竟然一點兒也不緊張了,我用洪亮的聲音把我的演講內容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了,講我今天的表現,媽媽開心極了,一直誇我真棒。王老師,真是一位又負責又體貼的老師。

我們的學校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師,帶着充滿智慧的學生,學着奧妙的知識。

活力校園作文 篇8

我們是活力四射的少年,我們是朝氣蓬勃熱情開朗的少年。美好的生活是我們追求的,遠大理想是我們的目標。我們生活在健康的校園,感到無比的驕傲和自豪!

看!操場上同學們一張張充滿笑容的臉龐,看!大家不怕苦不怕累的模樣。看!那是同學們對籃球大課間的讚揚,那是同學們一個個活力的綻放。

籃球大課間的生活那可真是同學們一天中最期待的時刻了,更是我們緯五路第二國小的最大特色,每到大課間的鈴響,同學們就按耐不住自己激動萬分的心情了。他們各自把這個籃球從桌旁取出,放在書桌上了。優美的旋律響徹了整個校園,同學們各自拿着藍球在隊長的帶領下來到各班的位置,像四條小龍一樣進行環形奔跑。"1、2、3、4"同學們邁着整齊的步伐像一侏侏春天的小草在陽光下是那樣有活力,圈熱身運動結束了,等待同學們的就是經典的左右手交替運球和有趣的兩人相互運球,最引人注目的是那整齊化一的左右手運球,同學們一個個互相配合一,力爭做的最好。

只見大家的身子像一個個變控制的機器人,又像是互相傾訴似的,竟然沒有一絲快慢之間的誤差,打着整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不訴,卻默默地當看一棵映襯的小草,綻放着活力。最令大家難忘的那可數兩人交叉手運球了。這最考驗同學們的配合能力,一個個如猛虎下山之勢,一絲不苟地看着球。

從無人機給我們的照片上看,哇!那同學們的剪影場面是多麼壯觀啊!陶醉你我的拍球運動結束了,迎接我們的就是健身的放鬆操,也讓同學們十分喜愛。接下來那可是男球明星們玩雜技的時間了,也是我們學校拿手的籃球好菜:單指轉球。看,那邊有個同學他的球技那麼好,轉了近5分鐘,並且絲毫看不出疲倦??,愉快的大課間結束了,他帶走了同學依依不捨的心,也帶來了對明天的期望。學校為安排的籃球大課間,不僅讓我們鍛鍊身體,也綻放了我們的活力。

我愛我們健康的校園!我們就是一羣充滿活力充滿陽光的少年,讓我們一起奮鬥,一起努力,一起加油吧!

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