【精華】寫同學作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫同學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫同學作文篇1

這個學期，因爸爸工作調動，我從桂林轉學到了柳州市鵝山路國小。９月１日上午，爸爸帶我去報了名，我便成了鵝山路國小五年級一班正式的一員。就在那一天，認識了我到柳州後的第一個新同學――胡承誠。

她長着水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上常常掛着燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個樂於助人的熱心人。

那天剛報完名，我就來到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個女同學就過來叫我：“秦藝瑕，我叫胡承誠，很高興和你成為同學，你有什麼不明白的，儘管來問我。”聽後，我心裏覺得熱乎乎的。

中午放學以後，由於爸爸下班比我們放學晚，我只好在學校門口等他來接我。胡承誠看見後，過來問我：“秦藝瑕，你怎麼還不回家呢？”我説：“我在等爸爸。”她便説：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我後，她才回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時怎麼沒聽見你的聲音呢？”我説：“這裏的規定我不太清楚，似乎與我原來的學校不一樣。”她告訴我：“上課時要對老師説‘老師您好’，下課時要對老師説‘老師您辛苦了，老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學的熱心幫助下，我很快適應了這邊的生活。

新環境、新面孔，帶給我的卻是熱情、温暖和關愛。我愛我的新同學，更愛我的新學校。

寫同學作文篇2

一雙水汪汪的大眼睛，一排整整齊齊的牙齒，一張五官標準的臉。烏黑靚麗的長髮總是隨風一起散發着自然的氣息。她文質杉杉，平易近人，待人禮貌，使別人很容易和她和平共處。在校園裏，她身上時刻散發的書卷氣讓每位同學都想和她同桌和她一起學習。

一次音樂課上，老師要求讓我們吹一個曲子，我回家沒有練怎麼辦？沒想到這時候老師説，要是不會的就找別人幫忙，給你們時間。她吹得很熟練，就找他幫忙嘍，沒想到她同意教我。在她的幫助下，我基本上能吹出曲子來了。這無疑是幫了我大忙。令我感謝萬分。

她不是那麼開朗，因為成績優異，總是名列前茅。所以要是考砸了她也會帶着一種憂鬱的情緒，相反她要考出來好成績也會像曾經別人向她炫耀一樣炫耀別人，所以平常也帶着一些驕傲，但不會跟人斤斤計較。

這就是我的同學——一個從不服輸、説道做到，而且樂於助人的女孩。

在期末考試即將到來之際，我們互幫互助，發揚各自的長處，學習對方的優點，一起來迎接期末考試吧！

寫同學作文篇3

“同學情深好比親兄弟”，前不久我班發生的事足以證明這話一點兒不假。事情是這樣的……

那是一個星期二的中午，我一走進教室就聽見李輝哭喪着臉喊：“我的錢呢？我的錢去哪兒了？”我一打聽才知道，原來是李輝帶來買字典的五元錢不見了。同學都知道他家生活在我班上算困難點的，家裏只有他和弟弟，還有一位年逾古稀的奶奶，一家三口仍住一間破舊矮小的平房。五元錢在我們眼裏不屑一顧，可在李輝的眼裏卻是個“鉅額”。因為這次不小心丟了五元錢，他把抽屜和書包都翻遍了，甚至恨不得把桌子拆散和書本掰開，只要能夠找到那五元錢。我看在眼裏，急在心裏，連忙跑出教室，把此事告訴了我班學習委員李圳，因為他是我班赫赫有名的“智多星”。他一聽也急了，説：“真是屋漏偏逢連夜雨，他家那麼窮，咋就他掉了錢呢，如果他回家再向他奶奶要錢，非但要不到，還得受皮肉之苦……”“哎呀，你這人有完沒完，今天又不是寫作文，在我面前賣弄什麼文采，你倒是去看看哪!”我迫不及待地打斷了他那文縐縐的話。

我們飛快地跑進了教室，只見李輝趴在桌子上嗚嗚地哭着，地上書本撒了一地。“李輝，你先別哭，我們想辦法給你找回那五元錢，要不我的字典先給你用。”咦!李圳的三寸不爛之舌還真行，竟把李輝勸得停止了哭泣並露出了淚水打濕的臉，我一邊撿書一邊觀察着。“你怎麼給我找回，今天我姑且拿你的字典回家騙騙我奶奶，可時間長了，你回家也不好交代呀？”李輝一邊擦眼淚一邊説。“要不我多找幾個同學給你把錢湊上。”我接過話茬。李輝急了，説“不，那樣我寧願沒字典，寧願回家老實交代。”“那不行，那樣你既會捱罵，又會惹你奶奶傷心。”李圳説。“那該怎麼辦？”我説。沉默了一會兒，李圳忽然眼睛一亮，笑着説：“我有了。”“你有什麼了，你倒是快説呀。”我急切地説。李圳神祕兮兮地説：“放學後，我們再找兩個夥伴，用自己的勞動為李輝挽回這次的經濟損失。”

放學了，李圳叫我們兵分四路，在村子裏撿取易拉罐、酸奶瓶、礦泉水瓶之類的垃圾，5：00準時在學校門口集合，把撿來的東西匯聚一起，最後賣給廢品回收站。這主意太棒了，既可以幫同學挽回經濟損失，又利於環保，這隻有“智多星”才想的出來，妙哉!説時遲，那時快，5：00鍾眨眼就到了。可當我們再次在校門口集合時，我們都蔫了。因為我們的“勝利果實”和我們付出的勞動簡直成反比例。李圳氣喘吁吁地説：“現在的人呢都知道這玩意兒值錢，不再亂扔了，難找啊!”説話時不免提起手中屈指可數的“勝利果實”。“有道是肥水不流外人田嘛!”我應聲説道。歇了會兒，李圳説：“回家吧，明天接着幹。”

第二天，我剛走進教室，教室裏熱鬧極了，原來李輝的桌底下放滿了一袋又一袋的易拉罐、礦泉水等可回收垃圾。當李輝來到教室，看到眼前的一切，他又一次眼睛濕潤了。

寫同學作文篇4

我的同桌，他叫楚巍仁，他愛學習，下課了，我們都出玩了，他就在教室裏看書，上課了他就認真的聽課。

他後來成了一名班長，他管教室裏給我們，老師叫我們象他學習，他很文靜，老師佈置的作業，他放學就做作業，他每天晚上就很早睡覺。

他對我説：“等我們長大以後，我們都會上不同的中學、大學，我一定會給你寫信，你一定會考上好成績，我支持你。”

寫同學作文篇5

大千世界，人們喜愛漫山遍野爭奇鬥豔的鮮花，尤其喜愛不怕寒冷傲霜鬥雪的梅花，因為梅花生命力旺盛，具有抵禦惡劣環境的品格。梅花精神，給人啟迪，讓人奮進。

在河南省鄧州市城郊鄉白莊國小，就有這樣一位長得像鮮花且具有梅花抗爭精神的小姑娘。她，就是奮力與頑症抗爭的該校五年級少先隊員劉雪。

（一）

出生於獨生子女家庭的劉雪同學，今年剛滿11歲，是白莊國小五年級的學習委員。她聰明伶俐，活潑可愛，學習刻苦，是個品學兼優的好姑娘。平時，她在學習之餘讀了許許多多的課外書。在許許多多的課外書中，她尤其喜歡讀介紹張海迪事蹟的書，她把張海迪視為自己的楷模，將張海迪精神作為激勵自己前進的動力。

劉雪同學在學習上非常勤奮。入學五年來，她每天總是第一個到校，最後一個回家。晚上睡在牀上，她習慣把當天學過的知識像放電影似地反覆回味幾遍。偶爾遇到掌握得不太牢固的地方，她便會立即起牀，在自己的小書屋裏讀呀，寫呀，算呀……直到牢牢掌握住才會安然進入夢鄉。星期天和節假日，她除了和小夥伴們做遊戲，幫父母做點力所能及的家務勞動外，她把大部分時間都用在了學習上，從不讓金子般寶貴的時間從自己身邊白白流過。由於劉雪同學學習刻苦，所以成績在班裏一直名列前茅，連年榮獲“學習標兵”和“三好學生”榮譽稱號。

（二）

劉雪同學不但平時學習勤奮，而且在身患頑疾的情況下也是如此。

前不久，劉雪同學突然得了一種奇特的頭疼病，此病不發作則已，一發作就撕心裂肺般的難受。剛開始，劉雪同學根本未把它當回事，頭疼得厲害時，她就吃點隨身攜帶的止疼片以緩解病情。但時間一長，止疼片對劉雪同學的疾病失去了效用，病一發作，她就大汗淋漓，疼得在地上翻滾。最後，她不得不把自己的病情告訴了家長，並隨家長一起來到醫院接受治療。

在南陽市人民醫院，劉雪被確診為“先天性顱咽管瘤”。此病有一定的潛伏期，劉雪之所以發病，是因為此病在她身上的潛伏期已過，若不及時手術治療，將會引起腦積水，進而壓迫視神經。為了治好劉雪的病，她的父母東挪西借湊齊了做手術所需的鉅額費用。然而，在手術進行過程中，主治醫生突然發現劉雪的病症與眾不同，別人的腫瘤長在大腦皮層內部，剖開顱骨摘除即可；而劉雪的腫瘤長在大腦內部，摘除此瘤難度極大，稍有疏忽將有生命危險，即使不危及生命，也會造成患者智力失常。手術是否繼續進行？劉雪的父母拿不定主意，只好建議醫生暫停手術，待與女兒商量後再做決定。

不一會兒，醫學專用效力已過，劉雪從昏迷狀態中甦醒過來，當她聽完父母介紹自己與眾不同的病情後，執意終止治療，她情願在萬般痛苦中繼續學習科學文化知識，而不願用父母和親朋們湊起的數萬元血汗錢來換取一個傻得像植物人一樣的笨腦袋。她相信，隨着祖國醫學的不斷進步，自己的頑疾一定能得到根治並保住自己原本聰明的大腦。父母尊重女兒的選擇，一家三口只好離開醫院回到家中。劉雪又拖着病體回到可愛的學校，回到老師和同學中間。

回到學校後，劉雪的疾病不斷復發，而且日漸加重。劉雪知道，大腦沉甸甸將影響自己的學習，如果不更加勤奮地努力，成績將會不斷下降。為了控制病情，她從一位長期行醫的`親戚那裏學會了穴位止疼法。當疼痛難忍時，她就用手指使勁壓迫能夠止疼的頭部穴位，並咬緊牙關忍耐着；疼痛過去，她便全身心地投入到學習中；不會的地方就請教老師和同學，爭分奪秒地把患病時耽誤的課程補起來。為了克服因視力下降造成的學習上的困難，她讓父母購買了助視器，用來幫助自己提高視力。儘管如此，她的視力還是遠不如從前。特別是晚上覆習功課時，儘管在明亮的電燈光下，劉雪仍然需要在書桌上點燃幾根蠟燭來提高光亮強度。多少個夜晚，晃動不定的燭火把劉雪的秀髮燒焦，常常令劉雪的父母心疼不已。

（三）

劉雪的苦功沒有白費，她的成績在班裏繼續名列前茅。日前，城郊鄉舉辦五年級語文、數學學科知識競賽，劉雪同學抱病參加，並以驚人的毅力取得了雙科全優的好成績。

為了鼓勵廣大學生刻苦學習科學文化知識，劉雪所在的白莊國小少先隊開展了向劉雪學習的活動；鄉中心學校將劉雪的事蹟印發全鄉，把向劉雪學習的活動不斷推向高潮。前不久，南陽市評選“文明少年”，劉雪同學榜上有名；多家新聞單位聞訊後，爭相派出記者前往白莊國小採訪，準備把劉雪作為少年兒童學習的好榜樣向全國推廣。

劉雪不愧為刻苦學習的好少年，無愧於“文明少年”的榮譽稱號；她的精神將激勵着千千萬萬的少年兒童發奮學習，儘快成長為建設祖國的有用人才。

劉雪，繼續努力吧！願你這朵鮮紅的梅花，在霜打雪壓中開得更加鮮豔！

寫同學作文篇6

有這樣一個人，他長着一頭烏黑髮亮的短髮，淡淡的眉毛下是一對被臉擠成縫的小眼，胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大，在我面前像個巨人。胖胖的肚子，又大又圓。只要他一走路，身上的肉一顛一顛的，簡直就是現實版的大白。

你別看他嘴巴小，卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢！記得有一次我在早餐店裏買了六個小生煎，我邊走邊吃，這時看到我們班的大胃王，只見他拿着一個“巨型飯糰”，正大口大口地往他那不停運動的嘴裏塞。不一會兒，他便狼吞虎嚥地把飯糰解決了。

猜一猜他接下來會幹什麼，是回教室還是等着後面的同學？都不是。只見大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個跟他臉一樣大的手抓餅，三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了，連忙上前問道：“你吃飽了吧？”他點了點頭，不好意思地回答道：“勉強吧，要是我還有錢，就再去買個飯糰。”哎喲，他這頓早餐可夠我吃一天了，他居然説是勉強吃飽，還能繼續吃呢，這“大胃王”的稱號可真不是蓋的啊！

大家猜猜他是誰？哈哈，他當然就是我們班的張蘆啦！