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暖六年級作文600字(精選45篇)

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的暖六年級作文600字(精選45篇),僅供參考,歡迎大家閲讀!

暖六年級作文600字(精選45篇)

暖六年級作文 篇1

爺爺,我多麼想陪在您身邊!

我生病時,睜開疲憊的雙眼,第一個看見的人就是您!您用温暖的手摸着我的臉頰,喃喃地説:“我可憐的孩子,快點好!”忽然門打開了,看見爸爸媽媽急忙地趕來。爺爺上去就批評了爸爸媽媽,説;“你們兩個是怎麼當父母的,連個孩子都照顧不了?要不是我去你家,妞妞都不知道會怎麼樣!”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊説:“對不起,妞妞,爸爸媽媽再也不這樣了!”

當我沒考好時,爸爸媽媽正在批評我,而您打開門時,我就知道我的“救星”來了!您上來就把我抱到一旁,對爸爸媽媽説:“孩子這次沒考好,不代表以後,以後一定會考好的。再説你們這樣批評她,她的成績就會變好嗎?”來到我身邊把我抱起來説:“妞妞,別哭了,以後考好就行了。走!爺爺帶你出來玩兒嘍!”您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我彷彿在迷茫中找到了方向。

我想感謝您,當我明白什麼叫感謝時。我第一個就想感謝您!那時候,您在醫院裏躺着,我還不知道是怎麼回事。當那時候,我如知道您一定很痛,針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛,我每天放學後都來陪您,唱自己今天學的歌曲,您每次都誇我唱得好聽。到學校老師都説我的五音不全。我才知道您是多麼的包容我,鼓勵我!記得有一次,我自己做了一盒壽司,因為做的不好看,所以我説是我媽媽做的。您就對我説:“你媽媽的廚藝減退了,一點也不好吃,還沒妞妞做的好吃。”我的臉紅了。我才知道您多麼關愛我,只要我做的東西,您就會誇我,支持我。

爺爺您已經走了,但您我的記憶仍然清晰着。每次回想您我的回憶,我的臉上就充滿了幸福的笑容!

暖六年級作文 篇2

週末,坐車回家。車窗外下雨夾雪,滑過眼簾,綿綿地落下。我望着窗外怔怔地發呆,腦海中滿是外婆和藹的笑容,這般寒冷的天氣下,心頭卻不禁湧上絲絲暖意。

外婆,你還好嗎?

想到這裏,心中就有絲絲酸楚,還清楚地記得,小時候,我跟着外婆生活,我用稚嫩的聲音承諾要和外婆永遠在一起,可是現在當她被病痛所纏時,我在哪裏呢?那個“永遠”又在哪裏呢?

雨雪停了,寒風捲積着落葉,在孤獨地飛舞。太陽露出了臉,樹的影子被夕陽拉的老長,像一張泛黃的照片,眼前的景物突然變得熟悉起來。

終於到了,曾經那個紅瓦的樓房,現在看起來好像和外婆變得一樣蒼老。外婆知道我要來,早在家門口等我呢!望着不遠處的外婆,我討厭歲月這個無情的雕鏤者,在外婆的臉上刻下了太多的滄桑。而她卻毫不在意地笑着,眉宇之間溢滿了慈祥。

外婆已經把晚飯做好,擺在了桌子上,外婆做了我喜歡吃的糖醋排骨和紅燒魚。吃完飯,外婆用圍裙擦拭着洗過碗筷的雙手,把我拉進卧室,在枕頭底下摸索着。我疑惑地看着她,在昏黃的燈光下,一副手套映入我的眼簾,我輕輕地拿起,真軟。外婆説:“你呀,皮膚太嫩,一到冬天,手凍得跟紅薯似的。我給你織了一副手套,試試看,暖不暖和?”

我輕輕地戴上它,那密密匝匝的針線,那裏面該是滿滿的愛吧。又是一陣暖意,由手心傳入心扉。

外婆的臉上顯出滿意的笑容,喃喃地説:“真好看。”她那佈滿老繭的雙手撫摸着,像是撫摸着一件珍寶,這一刻,我的淚又不聽話地湧出眼眶,落到那温暖厚實的手套上。

再冷的冬天,有了這副手套,還會冷嗎?

暖六年級作文 篇3

暖了四季,暖了人心,暖了遺憾。

看着四周的荒蕪,小女孩顯的有些不知所措,車流很快,一輛一輛的車像火箭一樣從小女孩身邊經過,小女孩和她的朋友相約,兩個人嘗試與往常不一樣的方法,走着去爬山。

那是走在回家的路上。小女孩和她的去爬山是天色還大亮,時間也還早,但是下了山,走回家的時候,火紅的太陽,些掩藏在山嶽之後,些藏在枝丫之後,枝丫上的鳥也在鳴叫,天色也早已接近昏暗,路上開着車,結束完工作趕着回家的人們也早已打開了車燈,小女孩和她的好友二人並排走在路旁顯得些許的淒涼。

一輛電動車開過小女孩她們身邊,開前一段段路停了下來。摘下她的防蚊子飛進眼鏡,她看了小女孩她們一眼,她認出了小女孩,小女孩也認出了那位摘下眼鏡很霸氣的阿婆。那是她的鄰居,一個人獨自生活,孩子們都出去外面工作了,阿婆她自己有時也去工作。

阿婆讓小女孩二人坐上去她的車,她載小女孩二人回去。小女孩聽了很感動就像客異他鄉,相逢遇知己坐上了阿婆的車,在路上,阿婆問小女孩她們,她們怎麼在這裏?因為那裏很荒蕪,少有人家居住,附近都是田地。小女孩回答説,兩個人出來,走着路去爬山,沒想到下了山,走回家天已經接近昏暗。

阿婆將小女孩二人安全的載回了家,小女孩的父母知道了這件事,邀請阿婆在她家吃飯,但是阿婆婉拒道説,不用了,她回家煮個飯便可以了。

願在社會上,像阿婆這樣的人多一些,像阿婆這樣的人幸福,平安。

暖了人心,暖了四季,暖了……

暖六年級作文 篇4

夜,拉開了帷幕。黑黑和夜空下,路燈閃爍着橙色的光芒,窗外的枇杷樹沙沙作響,我在牀上看書,家裏十分安靜。

“砰,砰,砰”,外面傳來一陣急促的敲門聲。“來了,來了!”媽媽一邊答應一邊急急忙忙地從廚房出來開門。這麼晚了,是誰呀?我很好奇,也下了牀,跟了出去。

打開門,一張燦爛的笑臉探了進來,臉圓圓和,十分白淨。哦,這不是對面的四樓的張媽媽嗎。她笑着遞一袋鼓鼓的東西,“給周聖鈞吃的,這是我自己做的小籠包,我們兒子很喜歡吃,拿了幾十個給你們。”媽媽不好意思地連連擺手推辭,“不用了,留給你們兒子吃吧,這麼遲,還要送東西給我們,太謝謝你了!”

“不要緊的,平時我們兒子上學經常麻煩你們送,我不過是拿了些自己做的東西而已。”張媽媽一臉真誠地説。其實所謂的“經常麻煩你們送”,無非是有幾個早晨,爸爸送我上學,剛好遇到準備騎電瓶車去學校的張媽媽和張哥哥,爸爸就順手把張哥哥帶到了學校。可客氣的張媽媽,一再送來自己做的美食表示感謝。

“張媽媽,你太客氣了!”媽媽依舊不好意思地推辭着,張媽媽再三讓我們收下,媽媽滿懷感激地接過那袋滿滿的小籠包,連聲道謝。張媽媽心滿意足地離開了。那天晚上,媽媽便蒸了一盤小籠包給我當夜宵。我一口咬在包子上,一股鮮美的肉汁立刻射進中嘴裏,從嘴巴滑到肚子,暖暖的,比我以前吃過的小籠包不知美味多少倍。

窗外,寒風呼呼地吹着,又傳來枇杷葉沙沙的聲音,彷彿在説:“遠親不如近鄰!”

暖六年級作文 篇5

什麼是温暖?温暖是一杯茶,滋潤着我的心田;温暖的感覺,是一杯蜂蜜水,給我帶來甘甜;温暖的感覺,就像一塊蛋糕,香甜而糯滑。在我心中,就有一份温暖的回憶。

記得那天晚上,我發現自己的聲音變得沙啞了。這種感覺真難受,連帶頭也暈了,我想我是生病了。“你怎麼啦?生病了?”媽媽問。我勉強笑了笑,答道:“沒事,只是喉嚨有點難受。”其實當時我糟糕透了——喉嚨裏好像在冒火。但是為了不讓媽媽擔心,我只能這樣回答了。

臨睡前,媽媽走到牀前,摸着我的額頭關切地問“明天早餐吃些什麼?”“什麼都不想吃。我快快地答道。“那好吧。”媽媽走開了。我其實很想得到些安慰,這麼回答不過在故作懂事,沒想到媽媽真走了,我心中不免有些失落,悶悶不樂地睡下了。

第二天早上,頭疼依舊,我沒精打采地走餐廳一看,桌上放着一碗白米粥,媽媽柔聲對我説:“起牀了,來喝碗粥吧!”原來媽媽早就起牀為我燉粥,燉了好久,做好以後還按保温鍵,她才安心地回到牀上,稍微眯了一會兒。

我望着這碗粥,白白的大米已經煮化了,變得鬆爛稀軟,盛在天青色的小碗裏,顯得那麼雅緻。我嚐了一口,多麼熟悉的味道,好似一股清新的温泉流入我的心田。媽媽還是很在乎我的,這樣想着,我心裏變得暖暖的、甜甜的。

我悄悄看了一眼媽媽,她雖然沒有睡好覺,卻並不顯得憔悴,還在神采奕奕地操持家務。金色的陽光透過窗户照進來,家裏的一切顯得那麼温馨。白米粥的淡淡清香,加上母愛獨有的味道變得更加美味了。不知道是不是白米粥的功勞,我的喉嚨好得很快,沒過兩天就恢復了。

我讀過很多歌頌母愛的文章,但總覺得再豐富的辭藻,也形容不出我對母親的愛。我的媽媽就像這一碗清淡的白粥,雖然並不華貴,卻是最温暖的撫慰。那一刻我明白了“暖”的含義。

暖六年級作文 篇6

暖雖無形,但能讓人忘卻寒冷;愛雖無言,卻能伴人一生。

在學校舉辦的跳蚤市場上,我用僅有的一點錢,買了一盆多肉植物。它有一種不張揚,不譁眾取寵的淡雅美,是我母親最喜歡的植物。在我看來,它的品性好像我的母親,是那麼地寧靜又可愛。回到家,我輕輕地走近正在廚房忙碌的母親:“媽媽,這是我給你的禮物!”母親轉過頭來,那盆美麗的“多肉”呈現在她的面前。母親的眼神好像忽然變得很複雜,有疑惑,有快樂,有驚奇,當然最多的還是有感動。但母親還是嘟囔了一句:“以後別亂花錢。”

其實這禮物只不過是我的一點心意,因為知道媽媽喜歡多肉植物,我才買的。我的偶爾為之,母親卻將它視若珍寶,用真情去澆灌它,用感情去呵護它,用熱情去照料它。這盆“多肉”在她的培育下,長得最茁壯,最令人喜愛。此後,我經常見到母親對陽台上的這一盆“多肉”漾起笑容,這是一種只有在母親臉上才會展現的微笑。這微笑充滿了陽光的味道,似乎在小小的陽台上升起了一輪暖暖的太陽。

我一直不懂得愛是相互的,是需要回報的。小時候我自私地享有被母親愛的權利,卻忽視了女兒也要向媽媽付出愛的真諦。只有相互付出愛,愛才會越來越濃密,越來越滋潤,越來越親切。想起小時候,母親幫助我認識簡譜上的“哆來咪”,幾首練習曲過後,我學會了識譜。她看我握筆姿勢不正確,一遍又一遍地糾正我,讓我能寫出漂亮的字。我插班進入合唱班,但是學不會老師教的發聲練習,很沮喪,母親向老師請教了發聲練習的方法,回家後又慢慢教我,不久以後我就入門了……母親付出了那麼多,卻從不向我索取什麼。她説我能健康成長,就是對她最好的回報。想到這裏,我從心底呼喚:“媽媽,我愛你!”

雖説母親的愛很平凡,但這愛温暖了我,無盡的暖意不斷地從我的心田升起,與我前行,伴我成長。

暖六年級作文 篇7

煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的温暖。偉大的母愛,就是我心中最璀璨奪目的煙花,綻放異彩,暖意融融!

我一直以為,我的媽媽沒有別的媽媽那樣疼愛自己的孩子,小時候,我學走路時跌倒了,媽媽也不來扶我,卻叫我自己站起來。現在,偶爾考試的時候沒考好,媽媽也會責怪我,説我這説我那的,彷彿我是一個等待判刑的囚犯一般……

直到那天,我和媽媽一起去曬被子,我才改變了這種看法。當時,媽媽在我面前把兩牀被子疊放在了一起,然後我們就回到了家。可是沒過一會兒,媽媽又説有事,讓我在家裏好好寫作業,媽媽這葫蘆裏賣的到底是什麼藥呀?我疑惑不解地想着。於是,為了探究這個祕密,我早早地把作業做完了,等媽媽回來後,我謊稱要出去玩,媽媽也同意了。我出了門,順便想去看看被子曬得怎麼樣了。

到了那層樓,我往曬被子的地方看了看。咦!好像有什麼不對勁呢!我想起來了,本來是我和媽媽的被子都曬在一起的,可是現在變成只有我一個人的被子在陽光下獨自享受着日光浴了。而媽媽的被子,卻被移到了一個陰暗冰冷的角落裏暗自神傷。

這是不是媽媽移的呢?我心想。我伸出手,想摸摸被子的温度,我的被子上暖洋洋的,一股暖意由手傳遞到心,此時此刻的我,被這股暖意融化了。但是媽媽的被子,還有一點潮濕的感覺,冰涼冰涼的,讓我不禁打了一個寒戰。媽媽呀!你也太“偏心”了吧!

突然之間,我恍然大悟,是媽媽移的位置,她是想要讓我的被子被太陽公公特別關照,這樣我蓋着會更舒服暖和一些,原來媽媽也是很愛我的,用她特有的無聲無息的方式。只是她不善於用語言表達罷了。

心若暖,晴空萬里。暖,好似一道陽光,照亮了每個晦暗的角落,融化了我們內心的堅冰。母愛之暖,好似一朵燦爛的煙花,永遠綻放在我的心間!

暖六年級作文 篇8

如果説誰是我們身邊最親密的人,我想最愛我們、最知心的無疑就是日夜相伴、為我們遮風擋雨的親人。

那天上午,感覺嘴巴總是想吃點什麼甜點,但是要吃什麼呢?我也拿不定主意,糖?不行不行,太乏味;溜溜梅?不行不行,還帶着酸呢……在我費盡心思在腦袋裏翻找時,一個叫賣的聲音吸引了我:“賣粽糕,又香又甜的粽糕……”哎,今天不如就嚐嚐這傳説中“又香又甜的粽糕”吧?

可新的問題又來了,我的懶可是出了名的,從三樓走到大街上,那可要耗費我不少的體力呢!唉,眼看着美味的的粽糕越走越遠了,嘴邊流的口水也該擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思,便躡手躡腳地推門而出去追趕那香氣四溢的粽糕。

我來不及阻攔,也許我本就不想阻攔,但心理過意不去,於是挪到窗户旁趴着往下看,忽然一個熟悉的身影闖入了我的視線,她正朝賣粽糕三輪車飛奔而去,這驚人的速度,居然,是奶奶!頓時,一股暖流湧入了我的心扉。

很快,奶奶便回來了,手上正捧着冒着熱氣的粽糕。“奶奶!”我大叫着,心中的感激簡直無法用字典裏的任何一個字來形容。

奶奶讓我趕緊吃,説別等會兒一涼就不好吃了,我看着熱氣騰騰的粽糕,心裏像有個鉛球壓在那裏,無法入口。我只好岔開話題問奶奶當時為什麼猛的就跑那麼快呢,奶奶也吱吱嗚嗚答不上來,這個問題最後也不了了之。

其實這個問題我心中早已有了答案,那就是親情,親情的力量讓我們有了巨大的動力。現在回想起來,仍有一股暖流在我的心中激盪……

暖六年級作文 篇9

雨水從天而降,衝去了路上斑駁的腳印。春的氣息在空氣中瀰漫着,一路走來有種温暖的氣息,一種似陽光般的暖暖的感覺。

追趕。

牙牙學語,蹣跚學步,在一雙暖暖的大手引導下,我在成長。隨着年齡的成長我接觸這雙手的機會越來越少。我問母親,我做錯事了嗎?她説:“你沒錯,你要學會追趕。”我看着腳下的路,很茫然。

每一次出行,我和母親都會一同出發,可路旅中,她總會比我快一些,之後我被甩下一大截,我叫住她,她什麼也不説,只是繼續向前走着。看着腳下的路,我會追上去,可是追上後卻又被甩開。

我一臉疑惑,為什麼起點一樣,我卻總追趕不上她的腳步呢?

不能停。

一開始,我樂此不疲地追着,可是人總有放棄的時候,Dayandday,我也會倦的,或許,看着母親背影漸遠,我習以為常,誰會堅持做不到的事呢?畢竟,我做不到她説的努力,我已盡我所能——我考高分數,她卻説仍有更高的;我想休息,她卻説我懈怠。

一次一次,母親依然不會等我,看着她消失在我目之所及,我又看見腳下的路,又要踏上去,我又毫不猶豫地邁出了腿。

或許,就像母親説的,繼續走下去才是最好的路。

繼續走。

我慢慢地走,一步一步踏在路上,風景此時似乎開闊起來。我承認,奔跑起來,風迎面吹來的感覺很好,但我更願意享受陽光的暖。

趕路不是匆匆,而是過程。

這個世界上不會有人陪你從最初走向最後,你永遠無法跟着他人的腳步,你只能看着他們的背影漸遠,這時,你才會看到,不遠處,你的路通向遠方。

回憶成長的歷程,一直以來伴隨我的不是那雙我心心念唸的手,而是那雙手給我指的路。

我看向腳下的路,影子靜靜映在路上,路依然沉默,似乎世界都變得寂靜,這種最無言的陪伴,是上天給我最有聲的温暖。

雨水從天而降,衝去了路上斑駁的腳印,春的氣息在空氣中瀰漫着,一路走來有種温暖的氣息,一種似陽光般的暖暖的感覺。我看見,一隻蝶撲稜下身上的水珠,向遠方飛去......

暖六年級作文 篇10

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海中的大盞明燈。

記得那天正下着暴風雪,雖然大雪紛飛,狂風大作。但藍天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了,只見地上的白色雪毯已經有兩三釐米深了,可是馬路上的車依然很多。

就在上學的路上,不知怎麼了,前方的車都停了。過了一會兒才得知,在前方的十字路口有一輛車的車胎被施工的釘子扎爆了,這時人們都議論紛紛,“什麼破車胎呀,這麼不經用。”“真點兒背。”“等吧!”……

就在眾人的責怪中,只見從一輛私家車車主下了車,“難道是要棄車而去嗎?”不,他不是。只見他打開了後備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的輪胎那兒,然後他既陌生又很努力地拆去那個壞輪胎,只見他左擰擰,右掰掰怎麼也拆不下來,汗水像晶體一般閃閃發亮。就在這時,來了一位老人,親切地説:“小夥子,我來吧!”説完便熟練地把壞車胎拆下來,然後又熟練地把好車胎安上。然後又默默地離開了。

這時,壞車車主從車上下來,連忙感謝,並疑惑不解地問年輕人:“你為什麼要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地説:“我為人人,人人為我!”這時周圍的觀眾一陣鼓掌,對年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。

就這樣,一切都恢復了正常。這時,雪也停了,太陽公公也露出了青春的笑臉。

心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的温暖的清風,便會幻出美麗的漣漪。就在這時,一絲陽光温暖了春城大地。

暖六年級作文 篇11

陽光是暖的,春風是暖的,人與人的一個小舉動更是暖的——説起暖,我就有一番深思……

朦朧中,爸爸媽媽早上五點半就起來給我燒飯、拖地、洗衣服……

在小時候我由於好奇心,總是在家裏調皮搗蛋。玩水、攆雞、看電視等等都是我小時候的“常規”。這不,我奶奶又在村裏買下了一隻狗,於是我的“常規”裏就多了一件事——攆狗……時光飛逝,轉眼間,兩個年頭過去了,我們家的狗肚皮大大的,估計要生小狗了,奶奶説:“清清!快來呀,快來呀!我們的狗要生小狗仔了!”現在這句話我雞不想攆了,水不想玩了,電視也不想看了,天天把注意力放在狗上面,想方設法靠近它,摸一摸他的肚皮。……沒幾天,他已經生下小狗仔了,我對她的興趣更大了!天天守在門外,靜靜地觀察着狗的活動。

“幸福”的一天來了,我終於等到了這個“機會”,這次狗出去玩了,把他的小狗仔留在了窩裏,狗前腳出門。我的後腳一步一步的挪向小狗仔,用一團稻草逗引者小狗仔,一刻之久,我完全入迷了,根本就沒有感覺到母狗正在慢慢地靠近,“呼——”狗滿口尖牙地撲向我,幸好我反應敏捷,躲過了母狗的這一擊,我還沒喘過氣,狗又發動了下一輪的攻擊,我驚壞了,一邊亂跑,一邊喊着救命。母狗看準目標,重重地一擊,眼看我就要被狗咬到了,我驚恐極了,大聲尖叫的着,千鈞一髮之際,奶奶替我擋下了這一擊,爸爸媽媽也及時趕到,將母狗給弄走了,這時我感到心燙燙的,像一團火在胸間燃燒,於是我撲向奶奶,報緊了他,他發自內心地喊了一聲:“奶奶!”

雖然這件事已經過去了很久,但他還是像一隻小船流淌在我記憶小河中,永難忘記……

暖六年級作文 篇12

一個炎熱的下午,知了在樹上叫個不停;小狗躲在陰涼的地方,伸出長長的舌頭,喘着粗氣;街邊的大樹一動不動,苦苦地等待風兒吹拂,翹首期盼吹來一片雨做的雲。

下班的時間到了,人們紛紛走出清涼的寫字樓,沐着夕陽,頂着撲面而來的熱氣往家裏趕。我也走在回家的路上,不禁加快了腳步。

轉過彎來,遠遠地望見一座居民樓下圍着一羣人,嘰嘰喳喳地在説些什麼。帶着好奇心,我快步朝他們走去,費了九牛二虎之力擠進了人羣。一名身穿快遞工作服的男子仰面躺在地上,臉色蒼白,大顆大顆的汗珠從額頭上冒出來,眼睛緊閉。一位頭髮花白的爺爺蹲在他身邊,拿紙殼當扇子,不停地給他扇着風。一位年長的婦女將他扶坐起來,一手摟住他的肩,一手用拇指不停地按壓他的人中穴。不知是誰找來了一條牀單,大家不由自主地舉手傳過牀單,為他架出了一片陰涼之地。從一位中年伯伯口中得知,這位快遞小哥經常為我們小區的業主接送快遞,工作認真負責,服務態度一級棒,大家都樂意找他送快遞,每天忙得不可開交,這次應該是勞累過度,中暑了。我到現場之前,就已經有人撥打了120急救電話。

正當我琢磨着快遞小哥的親戚或朋友何時趕來的時候,一陣急促的警笛聲由遠及近,圍觀的人們下意識地讓出了一條通道。車剛停穩,醫生和護士提着急救箱飛奔下來,迅速展開急救。幾分鐘後,只聽見醫生説:“患者屬於中度中暑,需要送醫院作進一步治療,請問誰是他的家屬?”大家説明情況後爭先恐後地要求陪同前往醫院。醫生見此情形也不知如何是好,但時間就是生命,在大家的一致推舉下,物業管理處的張伯伯和一名當警察的業主伯伯作為代表隨車前往。救護車拉着警笛呼嘯駛出了小區,圍觀的羣眾卻久久不肯散去,焦急地等待着醫院的消息……

不是親人勝似親人。如今,快遞小哥已經成為我們生活中不可或缺的一員,他們的辛勤勞動給我們帶來了極大的方便,我們應該像愛護家人一樣對待他們。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!

暖六年級作文 篇13

暖是雪天裏的火堆,暖是飢餓時媽媽做的飯菜,暖是需要幫助時朋友的援助之手……

其實,在我們身邊時刻充滿着温暖,下面讓我為大家講講發生在我身上的事情。

記得是在去年的暑假裏,我急急忙忙地下樓去參加同學的生日聚會,由於興奮過頭了,下樓梯的時候不小心摔了下來,小腿受傷了,疼得我眼冒金星,坐在地上起不來。這時樓上的鄰居剛好也下樓,看見我後,關心的非要送我去醫院,我説沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點一點艱難地背上了樓。此時,我好像感覺不到腿疼了,因為我的心裏很温暖。

還有一件事是一個下着大雪颳着大風的冬天清晨,我拿着錢出去吃早點,沒有什麼是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想着,突然一陣風把我手中的錢刮跑了,我看見錢在天空中飄着,我就跟着跑,但是卻摸不着,我的心像被刀割一樣,不知所措。風越來越大,我的錢越飛越遠,一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找着,這時候有個小男孩朝我走過來,問我:“哥哥,這是你的錢嗎?”我一看小男孩手裏拿着我丟的那10元錢,我激動地接過錢説:“是我的錢,謝謝你小弟弟!”多麼拾金不昧的小男孩啊,這時我的心裏充滿了温暖。

俗話説“禮到人心暖”,其實我們身邊很多看似平凡的小事,其實就能給我們帶來温暖,因為我們的社會每個角落都充滿着陽光,充滿着愛。我們應該為今天的幸福生活感到驕傲,從我做起,幫助他人,温暖他人,將愛傳遞下去,温暖就會永遠包圍着我們。

暖六年級作文 篇14

一杯奶茶,暖暖地焐熱了我的心,暖暖的,感動了。

因為月考失利,心情很糟糕。平時在我眼裏多麼幸福的事,都成了最無聊的事。

星期五,一回到家,頭也抬,也不喊一聲“媽媽”,拎着書包,徑直走到房間,飛快地做起作業。做作業大概是最能忘記煩惱的吧。

媽媽輕輕走進我的房間,腳步聲還是被我聽到了,我煩躁地問了一聲:“怎麼了?沒事不要到我房間裏!”媽媽輕輕地問了一下:“是不是因為考試失利?一次沒考好沒事的。”還摸了摸我的頭,這句話直戳我心靈的痛處。我極力剋制住自己的怒火,卻還是忍不住説了一句:“你走開!”媽媽被我這句話愣住了。燈光似乎暗了一下,房間裏靜極了,只有鬧鐘滴答滴答的聲音,一下一下地敲着我的心。

我好討厭。我不禁有些恨媽媽;你又不懂在這裏瞎説什麼啊!真想把這句話説出來。

媽媽走了出去。

把作業做完了一半,我也想休息一下。放下筆,伸了個懶腰,聞到了一股奶茶的香味。隨着香味走出房間,來到餐廳。突然發覺家裏只有我一個人。看到餐桌上放着我最愛喝的奶茶,和一塊巧克力,還有一張紙條。我拿起紙條,上面寫着:寶貝,對不起。媽媽不該打擾你的。給你買了奶茶和巧克力,都是你喜歡的口味,我都記得。媽媽出去走走,一會兒就回來。

我捧起奶茶,喝了幾口,暖暖地好舒服,心也舒暢了。好感動,想起我之前對媽媽的所作所為,不禁潸然淚下。

我緊緊把奶茶捧在手心,想焐熱那已然冰冷的手,也想焐熱我那快要冰凍的心,媽媽,感恩你對我付出的一切!

暖六年級作文 篇15

一句話,絲絲蔓延暖了整個冬季;一杯水,霏霏細雨也不生涼意。

——題記

手捧一杯温香,眼微潤,一股股熱氣撲面而來,手暖烘烘的,心也被那一杯水消融了冬季,升起了不滅的火。

週日又值返校匆忙時,天空還蓋着濃濃的雲層,幾凝雨點落在我手心,風颳着,撩起行人的發,而這個接送點卻熱鬧非凡,一句句都是不捨與牽掛,一眼眼都是臨行前最後的叮囑,家長們都給孩子加衣,該説的話一遍又一遍,接送點暖暖的,完全沒有冬季的無聊。

“傑寶,回到學校要多喝水,在車上冷了就把外套穿上……”媽媽嘴中叮嚀着,用手撫着我的頭,兩彎眸中散發着熾熱。

“把外套穿上。”媽媽把一件外套披在我身上。我感覺全身上下暖暖的,特別在我臉上摸的温暖的大手。媽媽的叮嚀,也如一把火炬,熾烤着我心中的積雪,驅散冬天,帶回春日的暖陽。我肩一抖:“媽,車開了。”媽媽鬆開了手,我轉身上了車。為什麼我的背後燙燙的?抑或是媽媽不捨的凝望,同時也是她對我最後的期望。

上了車,車上沒那麼冷,但也有許些涼意。迷迷糊糊中,睡了。

醒來,口乾舌燥,擰開瓶蓋,熱氣撲面,滿臉熱騰騰的潤,舌中暖流翻滾,順着喉腔,滑下。這股暖流温潤了心坎,熱乎乎,氣氤氲。臉上又留下兩股熱流。手捧着的那杯温暖,温暖了我的冬季,通體生熱,直入心底。我知道,從那刻起,無論多冷,心中都有這温暖,無敵。

手心忽然暖暖的,喲,幾碎金黃。細雨霏霏落盡,暖陽方出,在我手心打轉,旋舞……

暖六年級作文 篇16

是不是一提到暖你就會想到來的外在的,比如冬日裏的暖陽,進屋之後屋裏的暖氣,或是天冷身上加厚的棉衣,但是還有一種暖來自心靈,比如你幫助了別人,這是對別人的一種暖,或是受到了關心、幫助,這是來自對你的暖,這種暖雖無形,但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

那是一天晚上,和爸爸媽媽吃過飯後一起回家,正當我們説説笑笑進入樓道時,我發現了窗台上的一個錢包,當我打開一看,裏面有好多現金,還有各種證件,我當時就和爸爸説着錢買玩具,正當我説完,心裏嚮往着我的玩具時,媽媽卻開口拒絕,爸爸説這錢不是自己的,怎麼可以佔為己有,丟失的人會有多着急,你想還嗎?我當時心裏還嘀咕,這是我撿的,在説上哪找失主去,又聽爸爸説,既然在樓道里就應該是鄰居,裏面有身份證,在羣裏發一下看有沒有人認領或認識的。又對我説萬一人家錢有急用或是需要證件呢?不是自己東西就不應該有那種想法,如果是媽媽錢包丟了,正等急用,你希望撿到的人怎麼做?我羞愧的低下頭,心裏反思了自己的錯誤,也認識到自己的不對了。

當晚失主來我們家取走了錢包,正是我們一個樓裏的鄰居,看着她掛在臉上暖暖的笑,嘴裏説着感謝的話,我當時心裏也是暖暖的。正以為這件事過去的時候,第二天就見鄰居拎着水果敲開我家門,來表達感謝,此時我心裏有些微愣,在媽媽拒絕無果後,最終收下了鄰居的謝意。

此時吃着的水果都感覺甜甜的。

無論是你給予別人的暖,還是別人給予的你都會感到温暖,因為這份温暖而感到快樂。

暖六年級作文 篇17

暖,是人間最美好的東西。暖,如一束光照耀着我;暖,如一股清泉流入我的心田;暖,如一片天空任我翱翔。今天,我就來講講我生活中的“暖”。

一天,我和哥哥興高采烈地來到遊樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待,只聽見一陣高過一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏,不斷地縈繞在我的耳畔。頓時,我被嚇得手心直冒汗,心裏想:“我……我到底上不上去,會不會有危險啊?”正當我忐忑不安時,一隻大手拍了拍我的肩膀,關切地問:“怎麼啦?是不是有點緊張呀?”

“我……我看我還是不玩了吧!”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪着我。

“別怕,不是還有我嗎?加油!”哥哥温柔地説。

看着哥哥堅定的目光,我鼓起了勇氣,點了點頭。

終於輪到我們了,我登上過山車出發了。起初,我感覺還不錯,可是到了下坡時,只聽耳邊風兒呼呼作響,身體輕飄飄的,似乎要飛了起來。我的心像一隻受驚的小兔,四處亂竄,都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手,渾身瑟瑟發揮,嘴裏不由地發出“啊—啊——啊”的尖叫聲,害怕到極點。這時,哥哥用堅定的眼神看着我,有力地説:“相信自己,克服恐懼!”哥哥的眼神,哥哥的話語如一股暖流瞬間湧上我的心頭,我慢慢地放鬆開來,最後順利地坐完了過山車。

噢,原來“暖”可以是一個眼神,可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語,能讓我克服心中的恐懼,勇敢地面對挑戰,迎接勝利的到來。

我們的生活無時無刻不充滿着這樣的“暖”,它可能是一堆灼熱的篝火,可能是一片火紅的楓林,可能是一句節日的問候,可能是一個由衷的讚許,也可能是一次真誠的幫助……

“暖”,是那樣真實在成長的道路上,陪伴着你,鼓勵着我!

暖六年級作文 篇18

陽光琅琅落滿兒,暖意綿綿

——題記

網課之暖

九年級本就是最忙的時期。忙着複習,忙着會考,忙着考上理想的學校,然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步,但老師和同學們都把危機變成轉機,從零開始,投入線上的學習和教學。

一切都不怎麼順利,政治老師的首播還剛沒講幾句,忽的又是黑屏又是沒聲音,只得中途放棄新課,讓我們先背書。

過了將近二十分鐘,好不容易又能上課,可能是太急了,沒來得及調亮度,電腦屏幕反光的厲害,從那光影中,我看到政治老師一邊上課,一邊還在擦汗,眼睛焦灼地盯着屏幕。老師也不容易,心裏頓時盪漾起一股暖意。

家庭之暖

線上學習的開始顯得時間緊促了不少,我父母都忙着上班,來不及回家煮飯,於是爺爺奶奶就包攬下這副重擔子。

一到下課,奶奶就會帶着滿滿當當的食物到達,塞得冰箱裏一點間隙都沒有,生怕我吃不飽似的。之後別人一看到我,總會説:“咦,你的臉怎麼又圓了”,這話聽的我心裏一陣無奈,又一陣高興。奶奶把温暖都煮進了飯菜裏,我能不圓潤嗎。

社會之暖

疫情當下,隨處可見的志願者,服務社會,保障我們的安全。小區門口的`保安大叔,一輛車一輛車地為車主檢查體温,無論颳風下雨,他們從不停息。

碧綠蔬菜被放置在門口,菜葉子還殘留着露珠,和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門,笑語盈盈揮手説:“這些就給你們吧,現在出門不容易,而且我買了太多,來不及吃,放不住………”

疫情無情,人有情。老師的教學,家人的關心,鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護着我們的生活,他們像是一縷縷陽光,穿越霧靄,直抵心靈。

陽光暖,人暖,心更暖。

暖六年級作文 篇19

“人生總有不期而遇的温暖和生生不息的希望。”

——題記

深秋的寒風夾抱着漸沉的落暉,將秋日的畫風變得黯淡。走在放學的路上,看着樹梢上最後的幾枚秋葉,肚子裏“咕咕”的叫起來。路旁的小攤上擠滿了人,飄出的絲絲白氣像在逗引我過去。禁不住香味的誘惑,我湊近了小攤。

小攤的主人是個中年男子,個子不高而且身材很瘦。他穿着不起眼的圍裙,黝黑的面龐上帶着淳樸的笑容。“孩子,要吃點什麼?”親切的話語在我耳邊響起,我怔了一秒,隨後便開口説道:“要個手抓餅。”“好嘞!你等下,馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅,放在爐子上,打個雞蛋,放上生菜,擠上醬汁。“孩子,拿好了,小心燙。路上注意安全!”走在昏黃的燈光下,我咬了一口焦黃的手抓餅。餅温暖了我的胃,那些簡單親切的話語,卻温暖了我的心。

最近幾天開始頻繁地下雨,空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步,希望能趕上去輔導班的車。到了車站,我翻了翻書包——糟了,口罩呢?我匆忙地翻找着,可即使把書包翻個底朝天,也沒看見那一抹藍色的蹤影。我開始焦躁起來,沒有口罩,怎麼坐公交車?我想問周圍的路人借,但又開不了口。

“孩子,你是不是忘帶口罩了?”一個温暖的聲音傳入耳畔。“阿姨這兒有一個,雖然折了幾下,但是是乾淨的……”我雙手接過口罩,抬頭看見的是一張親切的笑臉。那個口罩似乎變沉了,裝滿了沉甸甸的温暖。

世界上總有一些人與我們素昧平生,但他們的舉動都讓我們感受到人間温暖和真情。他們所帶來的温暖會跨越無數歲月和命運的陰霾,將記憶烘烤得蓬鬆而馨香。

暖六年級作文 篇20

生活中有許多温暖,友誼,親情。我的生活中也同樣擁有温暖,它讓我的生活多姿多彩。

秋風蕭瑟,樹枝上的葉子,不再是那麼的碧綠,逐漸變的枯黃,慢慢的,慢慢的,從樹枝上飄落下來,跟隨着秋風的軌跡飄向了遠方……

那是一次國小的數學考試。數學老師正快步向教室走來。只見老師手裏拿着一疊試卷,神色非常嚴肅地來到了講台上。開始發試卷了,不一會兒就發到我的了。“徐俊祥,81!”老師報到我的名字,抬眼看了我,冷冷的,充滿了警告。什麼,只考了81分?我垂頭喪氣地坐在自己的位置上,一隻手拿着試卷,頭趴在手上,心裏冷冷的。窗外的風依舊在吹,彷彿拼命往我心裏鑽。

下課了,我一直沉浸在哀傷之中,沒有力氣站起來。這時我的好朋友走了過來,他在我的課桌旁停下了,一隻手放在我的課桌上,另一隻手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭,他低聲説:“這一次考試沒考好也沒什麼,還有下次呢。”“我以前數學都沒這麼低,現在只考81分,再低一點就七十多分了。” 我傷心地説,心裏充滿了無奈。“下一次努力一點不就行了,那我們班上那些比你分還低的怎麼活,你又不是次次都考得不好。”他看着我,眼睛清澈得就像一汪清泉。看着他的眼神,我的哀傷變淡了,他的話讓我又有了信心,是呀,只要我下次努力就行。就這樣,慢慢地我從悲傷中走了出來。

在我的生活中,友誼温暖我可不僅僅只這一次。和同學打籃球摔倒時,朋友們細心地照顧我;朋友的筆掉了,幾個同學認為是我偷的,但朋友還是相信我;那是成功時,朋友對我豎起的大拇指……

在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀,互相温暖,如果沒有友誼我們的生活將會多麼單調,多麼暗淡。

暖六年級作文 篇21

零温度的冬天,36攝氏度的我。

——題記

南方的冬天沒有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨。

放寒假的第一天,我家搬到南方一座小城鎮。和以往不同的是,這兒的冬天沒有下雪。心裏未免有點失落感。

搬到新家剛忙完時,門鈴響了。我打開門看到是一位60多歲的老奶奶。她把一些鬆餅遞給我,並介紹道,我姓陳,在這住了二十多年。然後她把頭低下,沉默不語,氣氛很尷尬。終於,老奶奶支支吾吾説:“那個……我有一件事想求你們幫忙,不知……不知你們能不能答應?”

“沒事,説吧。一場街坊,互相幫忙。”

老奶奶聲音很小,看着我説:“你能不能每天夜晚九點正到四樓最後一扇窗坐在窗旁靜靜聽一位小女孩拉小提琴。”

我望着老奶奶懇求的眼神,點點頭。

九點正,我按照約定到四樓最後一扇窗,掀起窗簾。真的,一位小女孩在拉着她的小提琴。安靜的演奏着。這樣的夜晚實在令人陶醉。

她停止了。我的第一天任務也結束了。

就這樣,時間9點正地點四樓最後一扇窗人物我事件聽一位小女孩拉琴。

一如既往。

我清楚記得1月26日那天晚上起,我再也沒聽到那美妙的琴聲。

後來,聽鄰居説那個小女孩病了。

從此,我再也未見過她和老奶奶。

關於小女孩經歷我是從房東聽説的。據説小女孩是因一場車禍導致耳朵失聰的,這對於一個學音樂的女孩是多麼沉重一個打擊。小女孩開始放棄拉小提琴,她的奶奶鼓勵她,對面有一個女孩和你一樣,她渴望聽到你的琴聲。因為你的琴聲給她鼓勵和生存的希望。所以,房東租房的時候都要求租客有一個女孩。

隔着冰冷的玻璃傳遞着一份份真情和温暖。

我的寒假在這個冰冷的冬天温暖的過着。

暖六年級作文 篇22

有一種花,樸實無華,無香也無味。

此花,便是與我們肌膚相親、温暖人心的棉花。古詩云:“五月棉花秀,八月棉花幹。花開天下暖,花落天下寒。”棉花自然與別的花不同。

記憶裏母親種了一小片棉田,是地溝邊的一片荒地,母親拔掉毛草,揀出石頭,用爪鈎把土地整平,小心翼翼地將棉花種下。由於護理得好,棉花長勢頗旺,花開如蝶翅般,嬌豔地攏在一起,守護着蕊,風過,沙沙作響,多數是那種瓷實的白。密密的枝葉下,飽滿的棉桃兒綴在枝條上,有的不勝重量,枝條彎下來;有的垂在地上,低處的棉桃有的開始裂嘴,露出淡淡乳黃色的棉絮,地頭通風處,有的迫不及待,吐出雪白的棉絮。母親説地頭陽光充足,通風好,棉桃成熟得早。

棉花生長過程中,有時像淘氣的孩子,總愛節外生枝,生出一些小杈杈。為節省養分,母親忙着掐掉杈子,不幾日小杈兒又長出來了,母親為此常累得腰背痠疼。棉花長高了時,要專心結桃,母親還要給它們挨個“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲、打藥、摘花等。母親像守護孩子一樣守着棉田,説這樣我們寒冬的棉衣就有了着落。

在慵懶微薰的冬陽下,隨便一展眼,各種花色棉被擺在散着香味的陽光下,這樣棉被會像花開時一樣,蓬鬆、柔軟,貯滿陽光的温度,裹在身上特別舒適和温暖。

棉花,再熟悉不過的鄉間植物,總覺它是母親花。棉花一生花開兩次,花期的棉花聖潔如玉,枝枯葉蔫生命枯槁時,終於迎來了棉花的綻放,那雪白的棉花,像極了母親的蒼顏白髮,亦像綿延不盡的母愛,吐出棉,紡成紗,一針針織成遊子身上的衣。

棉花,有着記憶的温暖,只有散着陽光味道的棉被才能讓我安然入眠,映照着心靈,讓我走近母親,走近故鄉。

暖六年級作文 篇23

人們的身邊有很多種暖,一種是使你肢體上感覺到暖和,不冷;另一種是是人心裏感到暖暖的。我呢?當然是希望第二種暖能越多越好。

有一首歌唱的很好:“細膩的喜歡,毛毯般的厚重感,曬過太陽熟悉的安全感。分享熱湯,我們兩支湯匙一個碗,左心房暖暖的好飽滿。”暖可以將心房填滿,生活中,也發生過許多暖的故事。

今年的冬天,下了好大好大的幾場雪,路面上又濕又滑,環衞工人在路上鋪了幾塊草墊,防止別人跌倒,我覺得很温暖。就在這時,我看見一位老奶奶正在擺弄着草墊,我想:這個老奶奶,莫不是在打什麼歪主意?我頓時怒火沖天,也不顧腳下的積雪,立刻衝到了老奶奶的邊上,沒好氣的問她:“老奶奶,你在幹什麼啊?不會是想把這些草墊偷走吧!你若拿走了它們,你要其他人怎麼走路,我絕對不會讓你得逞的!”可誰知老奶奶聽後一點也不生氣,還笑着説:“孩子啊!你搞錯了,我不是要偷草墊,是想把草墊之間的距離擺的近一些,你看,這距離這麼遠,老年人很難跨過去的。”望着老奶奶慈祥的面孔,我趕緊道歉:“對不起,老奶奶,我誤會你了。”“沒事,孩子,你也是出於好心嘛!”看到老奶奶的行為,我心頭湧起一陣暖流,不禁一起加入了鋪草墊的行列,我對老奶奶説:“您看您,都一大把年紀了,身子骨不行,這種體力活還是交給我來做比較好。”老奶奶答應了,在一旁靜靜的看着我。我真希望,我今天做的事,也可以為他人帶去“暖”。

暖,是相互的,只要付出了“暖”,就一定會得到“暖”,真希望全世界的人都能為他人創造“暖”,這樣的話,我們就可以住在一個“暖”世界裏,這該是一件多麼幸福的事啊!

暖六年級作文 篇24

細數門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊?

初見,那是八歲那年。我二年級,你也二年級,我們既是同桌也是同區。不得不感歎,我們是如此有緣。那時的我們,懵懵懂懂,只知道,有好吃的一起分享,有好玩的贈予對方。那時的我們,真是幼稚,發誓要永遠在一起,可卻不明白,無論是什麼人,最終都不能陪你到永遠,歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現實,殘酷嗎?不,也許,他們也曾給予你快樂、陪伴,不是嗎?

她是一個,温柔的女孩,亮亮的眼睛宛如星辰,恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝,你還好嗎?我曾經以為,你會永遠留在我身邊,在一旁支持我鼓勵我,可是,我錯了,你也還要學習,怎麼能一直陪着我呢?你喜歡笑,我也喜歡你笑,因為,你的笑,似陽光,似温茶,給予了我温暖,我又何以為報。也許,你也曾孤獨過,但誰來安慰過你呢。世上的孤獨者千千萬,我又是如此幸運。

我,是一個孤獨的存在,無論結實多少好友,多少知音,對她的思念卻不曾減少。有時候念起她,那種感覺似乎隔了一面闊大的紗布去包紮無可接近的傷口,傷口是巨大的,無法填補。

如今的我們,不曾像兒時的樣子,卻越來越形同陌路了,我多次想,為什麼會這樣,我從你的眼睛裏,看到的,是夢想,是奮鬥。你也快要離開了吧,願你堅持實現你的夢想。加油哦,一中等你!

年少的夥伴,你是否被歲月帶回來了,你是否還記得我們的點點滴滴。讓我們再次擦出那友誼的火花可好?這一次,你的那份純真,依舊會被我完好無損的收進心底。

清晨天空沒有云,很清透,就如我對你的思念般……

暖六年級作文 篇25

其實我也就是莫名地想到,曾經那些給予過我温暖的人兒們。

那日乘坐出租車回家,司機很友好,為人和善,實令人喜歡。車內,瞧着車窗外的大好風光,實為一種享受,花美,地方也美,陽光燦爛,楊柳依依,説不盡的旖旎風光,人在其中,頓覺塵世煩惱一掃而光,彷彿是遺世而獨立了。殊不知,人兒也美:車到達目的地,司機喃喃地説了句什麼,我沒聽清,反問司機:“什麼?”他笑着回過頭來説:“慢走。”我點點頭,關上門的那一刻,伴隨着心間的是一股暖流。

清晨踏入新的一天,面臨即將要開始新一天的學習,我還昏意沉沉,人兒還未清醒,進入耳畔的是清晨第一聲鳥鳴,清脆動聽,使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯,昨晚的暴風雨使落葉滿地,淅淅瀝瀝,隱隱約約瞧見一抹橘黃色制服的人兒影,耳畔傳來“沙沙沙”的大掃帚聲,我聞聲走過去,阿姨抬起頭,向我打招呼:“上學對吧?”我“嗯”了一聲,“好好學習!”她傳來期待的目光,讓整個人兒頓時精神抖擻,睡意全無,走在上學路上,心裏還在回憶剛才那個情景。

國小時,由我擔任值日生那日,第二節課後由我發糕點,我只當盡好責任地一排一排地發下去,當發到一位女同學時,瞧見她正在做作業,便問道:“放在桌上嗎?”她應聲抬頭,微笑着回答:“給我就好了。”她伸手接住,我正要移動腳步,她連忙説了句:“謝謝。”我怔了怔,很快又恢復過來,又一排一排地發下去。

這樣的事還有很多很多...

那些人,那些事,在我心中,暖暖的。

暖六年級作文 篇26

萬里無雲,陽光正好。在陽台上整個人都是暖暖的。

如此好的天氣,不買點零食吃怎麼對得起自己呢?心裏想着,腳就動了,狗從沙發上跳下來,竄到我腳邊,歪頭望着我,好像在撒嬌央求我帶他出去呢。陽光明媚,帶他出去也不錯,於是就走了出去,沒栓遛狗繩。

樓下,提着零食,和狗一起走在小區裏,天空中,雲妹妹探出了頭,遮住了帶給人温暖的太陽,在這八月的酷暑裏,我竟感受到了絲絲涼意,剎那間,下起了豆大的雨,我想叫嘟嘟和我回家,卻發現它根本不在我身邊,瞬間,心彷彿凍住了,只能感受到蔓延全身的慌亂,沒有遲疑,我跑着,邊喊着嘟嘟。

雨越下越大,已經看不清前方的路了,彷彿它就在前方,狂奔過去卻發現一切都只是幻影,慌亂間伸出手,摸着褲子的口袋,顫顫巍巍的拿出手機,指尖劃過屏幕,點開通訊錄,打給媽媽,電話接通,聽到媽媽的聲音不由鼻子一酸,我忍住想往下掉的眼淚,和她講清了經過,她説下來幫我一起找。

掛斷電話,方才發現短袖已經濕透,買的零食也不知到哪裏去了,頭髮上的水和正在落下的雨水融合,我勉強定住心神,轉身往電梯廳跑,發現嘟嘟從小賣部衝我跑來,我抱起它又衝他大吼,眼淚再也忍不住了,沒完的往下掉,小賣部阿姨和我説的話我一句也沒聽到,它向我跑來的一瞬間,一切都有了顏色,身上凝固的血液開始流動,一顆彷彿已經停止了的心開始跳動,暖回到了我身邊。媽媽正好下來了,我的眼淚掉的更兇了,想她傾訴我的感受……

我想,嘟嘟已經成為了帶給我温暖的一束陽光,直到今天,我都不敢去想沒了它的日子,我們之間感情的紐帶,遠比我想得,更深……

暖六年級作文 篇27

一句良言,可以滋潤你的心靈;一句良言,可以給你勇氣;一句良言,也可以規勸你、鞭策你;一句良言,也可以把你從寒冬解救出來,讓你春風拂面。

週末,我約上我的幾個好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧,十分開心。突然,我聽到了一聲嚎叫,我向四周看,什麼都沒看到。又過了一會兒,叫聲又在我的耳邊響起,我們都聽見了。我們分頭找,最後,我們在一個牆角發現了一隻有一條腿在流血的狗,它在那兒趴着,一動也不動,十分可憐的樣子。

我的一個朋友用腳在狗周圍的地面用力地踩了幾下,發出“啪啪”的聲音,但是狗不跑,於是,我的朋友撿起一塊小石頭,向狗扔了過去。

狗被擊中了,發出一聲哀嚎,之後,又有幾個人加入了打狗的行列。我的心中出現一個聲音:你別讓他們打,小狗那麼可憐,還斷了一條腿。

我是否該去制止他們呢?他們都在打狗取樂,我去阻止他們,他們會不會把我當成另類,不和我玩呢?就在我猶豫不決的時候,一個朋友站出來:“別打了,它那麼可憐。”説着,他把扔石頭的這些人全拉過來,他的臉漲得通紅,握着拳頭。我的腦海中迴盪着他説的那句話,那句話像春風一樣温暖着我的心。

朋友的這句話,使狗的生命迎來了春天。我的這個朋友湊上前,蹲下身子,摸着小狗的背,小狗一動不動,似乎非常信任、並且非常感激我的這個朋友。此時正是春天,小草剛發芽,嫩綠嫩綠的,小花還只開了一半,樹葉剛從樹枝間鑽出來,小鳥自由自在地在藍天白雲間飛翔。

朋友的那句話是一句良言,像一場春雨,沖洗掉了我心靈的塵埃,滋潤了希望的幼苗,讓百花齊放。生活中,我們應該多聽一些良言,這樣,你心中的花園才能迎來春天,才能萬物茁壯成長,才能到了秋天收穫甜美的果實。

暖六年級作文 篇28

那天,陽光很暖,那個和我們年紀相仿的少年,讓我一直不能忘記。

冬天的陽光總是很暖,我和朋友相約乘公交車去玩,或許陽光很吸引人,公交車上意外的人多。

我和朋友好不容易擠上了車,這時,一個男生引起了我的注意,説實話,他長得很帥,衣服裝扮也十分地時髦。

“喂,你踩到我了!”那個男生大聲説道。

“對不起。”我向他道歉。

“一句道歉就完了嗎?”他衝着我吼道。

我覺得很委屈,車上人這麼多,不小心踩到不是很正常嗎,何況我已經道歉了,這人還發這麼大的火幹嘛。

終於,我向他説:“那你想怎麼樣,我都道過歉了。”説完,車上的人們都看向了我們。我覺得場面十分的尷尬,沒有説話,而是和朋友們走到了公交車的另外一邊。

虧我還覺得他長得帥呢,沒想到一點風度都沒有,不就踩了你一下嗎,至於這樣?現在看他,覺得他是那樣的醜陋,是那樣的老土。

不久就到了我們的目的地,下車後,竟然發現那個男生也在這裏下車,我瞪了他一眼,走開了。沒想到他卻追上了我對我説:”同學,看看你的揹包吧。“

我下意識地向我身後的揹包看去,拉鍊竟然被拉掉了,開着一個巨大的口子,裏面可是我所有的錢和手機啊!

我急忙檢查了一下,還好,東西都沒丟。

他又説:”對不起,我剛才看見有個人在車上拉開了你的揹包,情急之下才那樣對你説那樣的話,下次記得小心點。“説完,他就離開了。

我怔了怔,看着他的背影,發現他又變帥了,還是一樣的時髦,而且,我現在還覺得他是那樣的聰慧。

那天,太陽暖和地照下來,温暖了人間,温暖了我的心。一個素未相識的男孩,卻有一顆善良的心,讓我久久地不能忘懷。

暖六年級作文 篇29

暖,永不隨時光消退。你的愛,閃爍着。

一碗白粥,一個鹹鴨蛋,樸素,卻是記憶中外婆的印象。

每次住外婆家,早飯永遠不變:粥和鹹鴨蛋。隔夜,外婆就會在廚房裏拿着量杯,盛一杯白米。先是清洗上兩三回,將渾濁的水倒掉後,偶爾撒上一些紅豆、綠豆和小米,放入電飯煲預約。如果轉身看見我,就藉着微光朝我笑笑。我時常調侃外婆:“外婆,你真是粥粥復粥粥。”外婆聽了總會讓眉毛成月牙,耐人尋味的説道:“孩子,白粥好,貴的很。”那時,我想聽不懂。白粥很貴嗎?

伴着白粥,我長大了,也終於明白外婆所説的“貴”。那天和外婆河邊散步,嘮到了外婆的歲月,講起白粥的故事。她在我耳邊呢喃:“我小時候,吃過苦,每天去農田耕作,回來腿上、手上全是蚊蟲叮咬的包。一擠,擠出血來都是家常便飯。”外婆的臉上流露出對往事的回憶,一幕幕如電影在眼前回放。她接着説:“全村圍在一起吃大鍋飯,最記得喝粥,大家你爭我搶。實際上,那就是你湯啊,裏面的米呀,都數的清,邊喝能邊當鏡子使哩!現在的人都愛山珍海味,我就愛白粥,白白淨淨,多好。”一陣風吹過,她零星的碎髮飛起,滄桑的臉上盛開不老的皺紋。我挽着她,她搭着我,回憶着她那温暖的歲月。

原來,一碗白粥,承載着外婆所有的回憶,所有青春的懷念。改革開放xx週年,一切都變了,外婆的愛卻依舊。

從那以後,外婆的早餐成了我最大的幸福。鹹鴨蛋用筷子一戳,那通紅的油光隨“吱”一聲流出蛋黃,流到白淨的粥裏。而粥,米粒飽滿,寓意深刻。那一筷紅油似外婆,為清淡的白粥,增添了一絲絲幸福的顏色。無論走到哪都好,只要看見白粥,我就會想起她,想起一切的一切。

一碗白粥,心中真情,人間小暖!

暖六年級作文 篇30

冬日裏,關於“暖”的字眼,一定離不開快樂、幸福、開心這一系列令人心滿意足的感受,有了這些感受,冬日的冷就融化了,化作涓涓細流,流進我們的心田。

冬之暖,在家人的惦念和照顧。早起出不來的被窩,在家人輕輕地一聲呼喚下,你勇敢地掀開被子起牀了。還沒洗漱完,你已經看見家人把熱牛奶和三明治準備在餐桌上了,餐廳裏也已經開着暖氣,温暖如春了。要是還要上學的日子,家人會把保暖的小錦囊放進你的書包裏,讓你在學校裏冷得受不了時看見小錦囊如看見神來相助。

冬之暖,在朋友的關心和問候。本以為冷到受不了的冬天,要是再收一點什麼傷,這冬天的難過程度就可想而知了。這時候,你的朋友出現了,他一句簡單的關心和問候,就能讓你感動到落淚,讓你忽然覺得冬天沒有那麼難過了。有了這朋友的關心和問候,冬天裏像有了一個小太陽的照耀,讓你又有了春天般的心情,讓你又能勇敢地面對冬天了。

冬之暖,在自己的勤奮和愉悦。除了家人朋友給你帶來的温暖,冬天裏的温暖也有來自己自己發熱的温暖,這一温暖是需要你首先學會認識自己的。在你認識了自己之後,在你知道什麼是你所喜歡做的事情之後,你會在一種不斷成長為理想自己的過程中忘記冬天的寒冷。你會在寫完一篇作文之後,看見萬物復甦的生機,你會在畫完一幅畫之後,看見大地解凍的活力,你會在唱完一首歌之後,聽見百靈鳥在朝你呼喚。你會在看見了美好的自己之後,感到冬日裏也有温暖和愉悦。

無論哪一種冬之暖,你都能幫助自己忽略掉冬日裏的寒冷,一步一步走近春天。

暖六年級作文 篇31

大家都記得今年2月11日的那場雪吧,正是這場雪讓各種車輛難以出門,行人擔心滑倒。同時,也因為這場雪,才有了在雪中掃雪的人。就在我家門口,就有這樣掃雪的人,拿掃把的、拿鐵鍬的,都忙得熱火朝天,我和我爸也加入這支隊伍。

中午,我和爸爸剛吃完午飯,便匆匆地跑下樓,加入到掃雪的隊伍,我手持竹掃帚,一步一步地向前推進着。雖然前進着,但是由於沒有鐵鍬的緣故,“隊伍”進展緩慢。我們掃着掃着,汗流了下來,可抬頭往前一看,傻眼了,還有好長的一段呢。於是,又埋下了頭來,一點一點地掃起來了。就在這時,另一樓梯口的高大爺扛着鐵鍬過來了。爸爸一把接過高大爺的鐵鍬,和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣,用鐵鍬把雪和冰剷掉,我和高大爺則掃尾,把漏網之雪,一一清除。經過這一合理的安排,外加上有了鐵鍬的助陣,我們的掃雪進程加快了不少。不一會,就在茫茫的雪地上又開出了一條人行道,讓鄰居出行方便了很多,我們看着進出的行人,都笑了。

這一次掃雪體驗,使我又想到了馬路上依然忙碌着的環衞工人,以及參加掃雪的各路大軍,他們為人們掃出了一條又一條道路。同時,我又想到了春節期間還有一場雪,雪雖然有,但是也有我們這些自願的“掃雪人”。想到這,我那凍得紅紅的手和臉,頓時覺得熱乎乎的,心中一片温暖,好像這雪天不再那麼冰冷了。

這一場雪後,雖然路面上還是白茫茫的,但是在我們這些“掃雪人”的襯托下,讓人覺得在這種冰雪的天氣中,有了一種“陽光真暖”的感受。

暖六年級作文 篇32

突如其來的甲流為我們年段帶來了史無前例的長假,歡呼雀躍後無所事事地宅在家裏,才發現平日裏所追求的閒暇原來是種奢侈的空虛。

這天下午,我照例是裹着毛毯,縮在客廳的一角,凍僵的手緊握着鼠標,面對着閃着幽幽藍光的熒光屏,乏味地查看一個又一個或絢爛或空白的網頁。最終在一個網友的qq簽名上停了下來。

她寫道:“冬天的感覺,很暖。”

很暖?我不禁啞然失笑。在這寒風呼嘯,久不見日的十一月,何來温暖可言?莫非這位網友身處熱帶地區?可她的資料裏明明顯示她與我同城。於是就點擊了“評論”,用被凍得關節都不靈活的手指在鍵盤上敲着:“不暖啊,都快凍死我了”,發了出去。

這天夜裏,我蜷縮在厚厚的棉被裏躲過了嚴寒。

隔天是自然醒的,醒來時已是日上三竿。是的,太陽,許久不見的太陽正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風呼嘯,但我遵照老師的吩咐,把窗户大敞着,陽光自然鋪了我靠窗的牀一牀。陽光燦爛得讓我一時睜不開眼,似乎處於夢幻中的現實。

裹着睡袍起了牀,打開衞生間的全部燈暖,牙刷揮舞着,細小的泡沫在空氣中飛揚,心中突然漾起一種無可名狀的感覺。切下一塊麪包讓它在微波爐裏旋轉,為自己泡一杯香濃的麥片,享用着美味的早餐,為何我從前從未發現,可以把平凡的早餐吃的如此津津有味?也許,只是簡單地因為,太陽出來了,冬日裏的暖陽是難得的。

於是馬上打開電腦,找到那位好友的qq簽名,在自己昨天愚蠢的評論後面加上一句“我錯了,冬天真的很暖”,然後對着窗外的暖陽笑了。

原來,冬日裏也並不是缺少温暖,而是缺少發現温暖的心靈。

而那暖陽,就輕易地,讓我的心思出乎意料地細膩起來,才發現自己周圍,遍地温暖。

暖六年級作文 篇33

每個人,都有屬於自己的一片天空,它或許是冬雷震震,或許是大雨滂沱。但無論如何,總會有云開日出的時候,太陽的光芒也總會照在我們身上。此時,思緒的翅膀又將我帶到去年的暑假中去。

那天,雖説烏雲時刻籠罩着天空,但卻無法抑制住我內心的興奮與激動。我們一家驅車前往濟南,參加一場英語演講比賽。為了這場比賽,我付出了太多的汗水,並在老師與父母的鼓勵下,披荊斬棘,闖入決賽現場。

我們來的比較早,現場的選手還寥寥無幾,我邁上舞台,看着台下數百把空椅子,不由得心頭一顫,忐忑與不安逐漸湧上心頭,雖我一再告誡自己這不過是杞人憂天,但緊張的心情仍使我忐忑不安。

時間在不知不覺中流逝,比賽在一片掌聲中開始了。首先是高中同學的演講,看着他們精彩的演講以及無可挑剔的動作,都不禁使人拍手叫好。

隨着台上最後一名選手的下台,我們國中部同學的演講開始了。隨着時間一分一秒的消逝,我從座位上站了起來,走向後台,不安的等待着。

隨着報幕員的報幕,我邁開僵硬的腿,向舞台中央走去,聚光燈照在我身上,我看了看台下的數以百計的觀眾和評委老師,深深的鞠了一躬後,便開始了我的演講。

已不知過了多長時間,我走下台去,尋找着父親的身影。突然,一雙大手緊緊的按在我的肩膀上,用我再熟悉不過的聲音説:“演講的不錯,其實你只要把握住機會,盡力而為,就定會收穫成功。”我點點頭,走出大廳,來到室外,此時外面已不在是早上的烏雲密佈,太陽的光芒已透過雲層,照向大地,照在我身上。此時此刻,我突然覺得,陽光,真的好暖。

事情已過去很長時間,雖有許多細節都已忘卻,但那天的陽光卻永遠記在我的心裏,那天,陽光好暖。

暖六年級作文 篇34

夜雨過後,清晨天空澄澈。鳥兒彷彿在傾吐浴後的歡悦,葉子上的雨露滴答滾落,空氣濕潤、涼爽,一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑,可能是因為雨後路泥濘難走的緣故吧。

開車的是我爸爸。在我的記憶中,他大多時候是個古板、固執、不近人情的人。我和爸爸有時會吵架,他在我印象中總是認死理,整天橫個臉。

“爸,我今天不帶水杯了。”我忍不住説了一句話。

“不行!必須喝水,不喝水上火,別整天嗓子疼來找我!”從後視鏡中,我又看到了父親擰成麻花的眉毛。

少喝一天不行嗎?哼!離學校越近,我心裏越生氣,為什麼都要聽你的?車停了,我轉身下了車,沒有拿水杯。

“燕子去了,有再來的時候……”我已經在座位上讀書了。這時,我的好朋友拿着一個眼熟的東西——我的水杯來了。“你爸爸讓你把水喝完。”我愣住了,竟一時沒了反應。望着裝滿温水的水杯,我彷彿看見了一個讓女兒喝水心切的父親。我的淚水湧了出來。再想想早上的自己,竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風吹日曬送我上學,然後還要趕緊去上班,是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的,一股暖流湧遍全身……

我拿起水杯,一口一口喝着杯中的水。陽光透過窗户照進教室,照在身上,金燦燦的;照在心裏,暖融融的。

父親,他給予我的愛,絲毫不少於母親。他只是不那麼善於表達,卻用行動讓我生活的每個角落都充滿愛。世間最愛我們的,莫過於父母,他們做的每一件小事,都是在為我們編織愛的大網。

暖六年級作文 篇35

又是一個陽光明媚的日子,和煦的太陽照着大地。

我坐在窗前,看着陽光透過窗外古老婆娑的大樹,灑下斑駁的影子,便想起了那天的陽光和那個像陽光一般的阿姨……

那是週六上午,天氣晴好。我從英語班上課回來,手上的東西沉沉的,不過我一點兒都不感到重,收穫的喜悦把我的心都塞滿了。我一路哼着小曲兒來到公交車站,才等了一會兒,車就來了,我想,今天運氣可真好呢。可是公交車上的人特別多,一個貼着一個,連半點縫隙都沒有。司機大叔特別“慷慨”,儘管車上的人已經非常多了,他還是一個勁兒的説:“上!上!往後走!”

我擠了上去,車門蹭着我的後背關上了。我想看看有沒有一個立足之地,結果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦,東西真沉!我的手開始發抖,剛剛那種收穫的喜悦一下子消失了。正當我感到無助的時候,一個温柔的聲音從我身後響起:“小帥哥,來這裏坐吧。”我回過頭,飛快的掃了一眼那個阿姨,看着她親切的笑容,我感激地説了一聲謝謝,就坐了下來,把手中沉重的東西往地上一放,如釋重負。

車繼續向前行駛着,過了一會兒就到站了。正當我準備下車,想再次感謝那個阿姨時,我忽然發現,那位阿姨竟然是個孕婦!我的心裏一震,阿姨看到我驚愕的表情,就點點頭,仍然朝我微微地笑着。

那個微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個微笑,如同冬日的陽光,如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人,在茫茫人海中,我與她擦肩而過,她卻給了親人一般的温暖。

我下了車,陽光照在我的身上,真的好暖。

暖六年級作文 篇36

我深深地記得,那天,陽光好暖。燦爛的陽光透過雲層,照在我的額頭,更照在我的心頭。

那天中午,天氣很惡劣,烏雲壓頂,肆虐的冷風直往褲腿裏鑽。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來,慢慢席捲大地。我正走在回家的路上……

“阿嚏!”我打了個響亮的噴嚏,隨後又緊緊地縮了一下脖子,又把手往衣袖裏鑽了鑽,加快了腳下的步伐。哎,這鬼天氣!我的心情也隨之鬱悶起來。

突然,意想不到的事發生了。我的腳下一滑,一下子摔倒在地,書包的拉鍊這時也不爭氣地“罷工”了,我的書也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣:一身泥濘,估計像只從泥潭裏爬出來的小花貓。哎,為什麼倒黴的總是我!我不禁心生抱怨,壞心情佔據了我的內心。我狼狽不堪的站起來,開始收拾我的書本。黑漆漆的烏雲直往下壓,壓得我喘不過氣來,冷風也在耳邊呼嘯,彷彿在盡情的嘲笑我……

這時,一個身材矮小、其貌不揚的老爺爺向我走來,二話不説便蹲下幫我收拾書本,全然不顧髒,不怕泥。他一邊撿,還一邊安慰我:“沒事吧?下回可要小心點!雨天路滑,怎麼在這個時候出門呢?嘖嘖嘖……”聽了這一席話,我的內心頓時湧上一股熱流,心中不愉快的陰霾頃刻消散。

或許是這位老爺爺感動了老天,小雨不知什麼時候停了,風也變得柔和了。頭頂的烏雲被撕開了一道口子,陽光從雲層中探出頭來,照在身上,暖暖的。

我抬起頭,對這位爺爺道謝,他只是咧開嘴笑了一下,便朝遠處走去。剎那間,我發現他在陽光的照耀下,那麼高大、偉岸。

我走在回家的路上,覺得陽光好暖……

暖六年級作文 篇37

我一直不知粗心的父親,也會有細心的一面。

雪後初晴的早上,永遠是最冷的。寒風拂面,地上的雪還沒有化。初升太陽,將陽光鍍在萬物上,金黃一片。匆匆的,我在書法比賽的那個早晨沒吃早飯,比賽結束後拖着飢餓的身子回家。

視野中,總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家。“小凡”聽見有人喊我,回頭一看,原來是父親。我正疑惑為什麼父親會來,他笑着解釋道怕我沒吃早飯餓,就買了餃子,怕冷了,就藏在懷裏。他十分吃力的解開棉衣,這時的我才注意到早已經凍僵了,像紅蘿蔔一樣。看到這裏,我不禁心頭一緊,一束陽光照向我的心頭,暖暖的。

“來,快吃吧,還熱着呢。”他終於解開了,抬頭看着我,見我望着他,不好意思的咳了一聲。凍得有些發白的臉龐和發紫的嘴,讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊樑,樸實的笑笑説這樣可以給我擋點寒風。

我和他步入小區的園子,坐在花壇邊,打開包裝,餃子的香味在那一瞬間氤氲開。路人聞到了也放慢匆匆的步子,怕打擾了這温馨的時刻。陽光散落在園中,真暖和。

“好吃嗎?”“好吃!”我回味着餃子的味道,温暖而美味。他笑了,像得到了糖的孩子一樣開心,眼角的皺紋慢慢展開。心中的感動在蔓延,我小心翼翼地拿起一個餃子放到父親嘴前,他一愣慢慢張開嘴。可是我分明見到他微微濕潤的眼角。我沒有想到,他會如此細心,他在我心中永遠是個粗心的爸爸,也沒有想到他竟如此容易滿足,只因為我的一句話便可以讓他展開笑顏。

那天的太陽好暖和,是我那個冬天最温暖的一天,也是最温暖的一天,那種包含着父愛的餃子讓我久久不能忘懷。

父親您用寬廣的後背為我擋住寒冬,明天的我會用雙肩為您撐起一片暖春。

暖六年級作文 篇38

那天陽光明媚,普照着大地,不僅照射着萬物生靈,也照的我的心中暖暖的。

每天早晨上學都能在校門口看見一個高大的背影,他永遠身着一身警衞的服裝,站姿端正,當每天踏進校門時,他都會對同學們,露出微微泛黃的牙齒,和同學親切的打着招呼。每次微笑時眼睛都眯成了一條縫,額頭上的皺紋顯得更加突出。而在我的眼中,他卻成了一個“怪老頭”。

記得有一次,我匆匆忙忙的到了學校已是汗流浹背。可是班長的話,猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了,突然我腦袋中瞬間蹦出一個想法,回家拿!説幹就幹,等我跑到校園警務室時,他毅然決然的否定了。我看着他眼中閃爍着的堅定的光芒,不禁打了一個寒戰。雖然那天陽光温暖,可是我還是渾身其毛孔張開。不管我軟磨還是硬泡,他就是不答應,最後簡直連他那小八字鬍,都要急掉了。我實在沒有法子只好灰溜溜地回到了教室

以後每次上學。看着他那燦爛的笑容就覺得是笑裏藏刀,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但是那天我看到一則新聞,説小一個小女孩兒,擅自出校門被拐了,心中不禁愣了一下,想到那天“怪老頭”怎麼説都不給我出去我倏地明白了。現在再次看見他他的雙鬢已經依稀可看出幾根白絲,彷彿是幾根白線纏繞着他的頭,眼角的皺紋更深了,眼睛中還佈滿紅血絲,那天,我仔細的注視着他,在陽光的照耀下,他的背影顯得無比高大,彷彿將我的心也照的快要融化似的。

從那以後,每次看見他,都想到他那高大的背影,想到那天暖暖的陽光,不僅將他照的更加高大,也將我的心照的温暖,明亮。

暖六年級作文 篇39

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上與熟人相遇時的微笑;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

我經常看到我有一些同學不注意衞生,隨地亂扔垃圾。下課到處亂跑,大聲喧譁。這些並不是文明禮儀,並且還影響到了他人,孟子曾説過“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。”只有我們互相尊重對方才能取得他人的尊重。

前幾天我去桂林遊玩,有一件事情卻讓我記憶深刻,那是來桂林的第2天晚上,勞累了一天的我們想去吃頓飯,但是卻又因為這周圍沒有吃的,所以我們只好去外面尋找。

桂林的特色小吃就是米粉。這不,馬路對面有就有一家米粉店。這一家米粉店需要過馬路,我們走到十字路口,但是發現十字路口的紅綠燈全壞了,我萬般的擔心,萬一我們過馬路時川流不息的汽車不停下可怎麼辦呀?

我和爸爸媽媽站在路口的斑馬線邊等待,準備等待車少些的時候在通過。在這時一輛小轎車停下了,對面的一輛公交車也停下了,他們都停在斑馬線的另一端等待着我們走過去。爸爸牽着弟弟,媽媽牽着我的手迅速從斑馬線上通過。在我們穿過斑馬線的路上,沒有一輛汽車搶先行走。這時身在外地的我心裏暖暖的。這裏馬路周圍的紅綠燈都壞了,但卻沒有人車搶行的。你們看,這就是一種文明禮儀。

如果你不懂得文明禮儀,其實有一肚子的知識,也不會成為一個高尚的人。只有懂得文明和禮儀,才能受到別人的尊重。

暖六年級作文 篇40

常言道:禮到人心暖,無禮討人嫌。禮是中華民族的傳統美德,生活中的我們也要時時刻刻講禮貌,有禮貌的人,處處能得到別人的尊重,態度粗暴,出言不遜的人只會受到大家的厭惡。

記得那是放假的第三天,一大早起來,媽媽説要帶我去碧沙崗公園玩。呆在家裏為學習奮鬥了一學期的我,聽到這個消息,非常高興,我們來到公交車站牌前等了好久,車終於來了,人好多呀!我和媽媽好不容易才擠上了車,整個車廂連一個空座也沒有,媽媽和我只好抓住扶手,站在一旁,上車的人越來越多。這時,我看見一位非常漂亮的小姐姐走過來,站在我身旁。她身穿藍色加白條校服,扎着一對馬尾辮,腳穿一雙白色球鞋,那精神頭,咋一看就像一位神氣十足的小海軍,非常養眼悦目。

車繼續開起來,搖搖晃晃向下一站行駛,正在前行中,忽然前面的紅燈亮了,司機師傅來了個急剎車,還沒來得及抓緊扶手的我,向前一傾,又向後退了一步,不小心踩住了小姐姐的白色球鞋,我馬上抬腳,看見她一塵不染的白色球鞋多了一塊黑色的痕跡。我連忙陪着笑臉説:“對不起”姐姐,我把您漂亮的鞋子弄髒了。我慚愧極了,等待那位姐姐接下來會怎麼説我。誰知,她竟然微微一笑説:“沒關係擦擦就好了,你的鞋底還挺乾淨呢”!讓我聽了深受感動。

生活中類似這樣的事情很多,但是像小姐姐這樣寬容大度的人不多。所以,我們要時刻記住,用寬容和氣的語言和對方交流,溝通心靈。不僅提現了一個人的文化修養,還體現了一個人的博大胸懷。真是好言一句暖三冬啊!

暖六年級作文 篇41

生活中的一些事,總會讓我們有心酸、幸福、快樂、難過等感覺。有一件事一想起,我的心裏就有點暖。

在上五年級上學期,第七單元的數學試卷分發後,那紅色的分數刺紅了我的眼睛,更刺痛了我的心——九十一分,原來擅長數學,對數學極有信心的我,霎時間像只落湯雞般狼狽。突然,有人喊我:“萱瑤,英語老師叫你去辦公室”。也許是“英語朗誦競賽”的成績出來了,我的心中多了幾分安慰,認定自己一定會得獎的。

到了辦公室,大家都緊張地看着英語老師,老師不緊不慢地念着,獲得一等獎的名字。不是我!我的心開始劇烈地跳動,接着二等獎、三等獎都沒有我的名字。“會不會搞錯了?”我神思不定地想着。老師讓所有得獎的人去會議室領獎拍照,這時,我快速度地衝出辦公室,外面的風颳來,狠狠地刮在我的心上,我越想越心酸:“為什麼我那麼認真,那麼努力,卻還是考不好呢?”我站在教室後的走廊上,眼淚不爭氣地滑下……

“你沒事吧?”一個熟悉的聲音傳來,是獲得一等獎的慧妍。我不理睬她,儘管她是我最要好的朋友,我還是把她的好心當壞意。她還像平時一樣,開始了沒頭沒腦地嘮叨:“我們都以為你在賭氣,哦,其實你也有獎的——優秀獎”呆會也要去拍照的!哎,別哭了,有什麼好哭的呢?有點小心眼吶!”我瞪了她一眼,嘴角卻不經意地揚起:“才沒有,我以為沒我的事,所以我才離開的。”她好像沒聽到我的話,自顧自地説:“笑了,笑了,你笑了,這不就好了嘛!”她一邊説一邊推着我去會議室。我們頓時又鬧成一團,我的眼裏依然有淚,但這已經是感動的淚水了。

冰冷的寒風不時刮過,我的心去卻有了一點暖意。

暖六年級作文 篇42

白駒過隙,歲月的末班車載着我們駛入下一個輪迴,離別的傷感阻止不了時光車輪前進的腳步,我們也將駕駛着老師用希望編織的“諾亞方舟”温暖人心,温暖世界。

回憶這六年的時光如同零散的碎片,任意放在我記憶的長河中,模模糊糊,零零碎碎,有些事情也只記得大概,就像在我睡夢中出現一個人。我想睜開眼努力的看清他的樣子,可他卻頓時,煙消雲散。

還記得那本是一個晴朗的天氣,教室裏傳來了朗朗的讀書聲,“轟隆隆”這一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我們的讀書聲,我們看向窗外只見到天空如墨一般。空氣中凝結着寂靜,周圍一片死寂,風颳得厲害,把小樹壓彎了腰。我和同桌竊竊私語道:“這下完了可千萬不要下雨呀,我沒帶傘。”“可妥,我也沒帶。”我倆話音剛落,又一道閃電劃破天空,大雨傾盆而來,絲毫沒有停下來的意思。班裏膽小的女生叫了起來,老師維持着秩序,班裏的議論聲漸漸小了。老師説:“同學們不要驚慌,下這麼大雨學校不會讓學生自己走的。家長會來學校接你們。”聽到老師這麼一通知,同學們都又把心放在肚子裏了。

過了一會兒,家長陸陸續續都到了,我站在門口左看看右看看,都看不到媽媽的影子,我頭上不禁沁上了細密的汗水,咬着手指張望着,表面上我裝作什麼事情都沒有發生,其實我還在擔心媽媽不來接我,我該怎麼回家?但是我發現我的擔心是多餘的,那些帶傘的同學爭着説:“走嗎?走吧,一起走吧,你好像沒有帶傘,別淋着了,快一起走啊!”我連忙答應,心裏流淌一股暖流,在那雨中,一個傘下有兩三個孩子説着笑着,並排着的身影是那樣温暖,那一把把傘好像不是傘,是雨中綻放的我們的友誼之花。

雨還在下,天氣還是那麼冷,但我的心卻在這寒冷的冬天,如沐春風。

暖六年級作文 篇43

陽光,是明媚温暖的,還帶着一股香香的味道。當陽光照射到我身上時,身體便從內而外有一種幸福而甜蜜的感覺,很是踏實。而不久前,我就體會到了這種感覺。

那天,天空上漂浮着幾朵雲彩,偶爾有飛鳥的身影劃過。我剛從補習班裏放學回家,走在道路上,我一路看着路人急匆匆地走過,天空時不時幾隻飛鳥掠過,心中不由而生幾分滿足感。我上了天橋,在天橋上看到了這樣一幕:一對已經白髮蒼蒼的老夫妻,互相攙扶着緩緩向我走來。我看到,他們的臉上帶着滿足的微笑,身上散發出一種寧靜的氣息。雖然皺紋已經悄悄地爬上了他們的臉頰,雖然他們的背重重地低駝着,雖然他們的雙眸早已沒有了年輕時的活力,但我卻感覺就算如此,他們依然會很幸福。我看着他們緩緩走過,直至與我擦肩而過。漸漸地,我只能望着他們的背影,看着他們越走越遠,直到變成一個黑色的小點,消失在我的視線。

他們走後很久,我還是望着他們的背影消失的方向,久久佇立,一動不動。我想,他們應該也曾擁有過無慮而快樂的少年時光吧?也曾不諳世事吧?直到遇見對方,彼此之間產生了感情,才會明白許多,知道許多吧!這件讓我温暖的小事,也許並不起眼,但卻給我留下深刻的印象。那一天,本就温暖的陽光似乎更温暖了。我感到一股柔和的力量直穿胸膛、那個下午,我體會到了這世間最美好的情感。我甚至在想象我年老時的模樣:我和我的老伴牽手走在灑滿陽光的大道上,感受着塵埃的氣息,夾雜着陣陣清風,身心全然浸染在幸福中,慢慢地,我們牽着手,走向遠方……

那一天,陽光好温暖。我的記憶,停留在那個佈滿陽光、佈滿樹木清香、佈滿兩位老人背影與幸福的午後。

暖六年級作文 篇44

夏天的天氣就像娃娃的臉——説變就變,剛剛還有熱辣辣的太陽,一霎時便烏雲密佈,下起了大雨。明明還是白天,房間裏卻暗得很。

我坐在書桌前,聽着雨點打在窗玻璃上的聲音,不禁有些緊張不安,心情鬱悶,昨天因為沒寫完作業被老師批了一頓……其實作業是沒多少的,只是我有點兒懶。這時有人敲了敲門。

“進來吧。”我的話語一落,門就被輕輕的推開了。是姥姥。她端着一杯冒着熱氣的牛奶,走過來放在我的書桌上。“別太累了,休息會兒吧。”我沒言語。隨後她又幫我把枱燈的插座插上,扭亮枱燈,亮光瞬間照在我的作業本上。“太暗了,對眼睛不好。”她説道。

她四處看了看,又向我的牀頭櫃走去。我喜歡看書,所以每天晚上都會拿一本書津津有味地看會兒,看完之後,我卻並未將它們放回書架,而是隨手丟在牀頭櫃上。久而久之,我的牀頭櫃便變得雜亂了。姥姥便一本一本地放在書架上,用抹布在牀頭櫃上擦了又擦。此時看着姥姥的背影,我不禁説道,“一會兒我收拾吧。”“沒事兒,沒事兒,你快寫作業吧。”她收拾好後又對我説:“這杯牛奶太燙了,你涼一會兒再喝。”“嗯。”我應答道。

隨着房門輕輕地關上,我又拿起筆來寫起作業。此時那猛烈的大雨似乎停了,只有“滴答、滴答”的雨滴聲。

過了一會兒,我寫完了作業,便端起牛奶喝了起來。它並未變涼還是温的。喝進去,就像一股暖流從我心田流過。終於,天撥開烏雲,隨之而來的是暖洋洋的陽光,透過窗玻璃照在了我的身上。

那天,陽光真的很暖,很暖……

暖六年級作文 篇45

金澄澄的、透明的陽光,跳躍着穿過樹葉的縫隙,灑落一地碎金。

——題記

走在淺金與葉綠鋪織的路上,陽光流轉着,斑駁了地上的陰影。整個世界,披裹着秋的寂寥,抬頭望天,那輪日,好遠的樣子,和我的心相隔天涯,所以它的温暖抵達不了。這天地之間,似乎只剩下了我,獨自前行着,走在這寂寞與孤獨邊緣。

垠垠陌上,花開無聲,誰把這芳華遺落在這陽光照耀不到的地方,讓它的青春浸滿了黑夜的冰冷與苦澀,直到悄悄凋零,只餘空枝還有淡淡殘香……

正是秋日,日光似也挾裹了涼意,一片葉兒瑟瑟飄零,打着旋兒落下。我伸手,卻未能接住,看它落在地上,單薄無依。或許,這是它的命……

輕握空落落的掌心,收回手,繼續走。數着自己的腳步,像是寂寞在唱歌。無意間抬頭,目光觸及不遠處那一個小小身影。小傢伙也看見了我,向我展顏一笑。我一怔,那抹笑容,那麼純粹温暖,像天使,更像是……陽光,我一直苦苦尋求卻求而不得的那種温暖的陽光。

她神神祕祕揹着手跑來,仰頭看我,眼睛似日光一樣乾淨明亮,“姐姐,”她喚,伸出手,“送給你!”

那白淨的小手心,捧着一朵快要枯萎的花,那麼虔誠而又珍之重之地捧着。我愣住:“會凋敗的。”她卻固執:“不會的,它開在陽光裏,怎麼會敗?”孩子那樣天真地回答,可笑又稚嫩,卻讓我的心一顫。原來,是我自己拒絕陽光。

接過花,拉起她的手,向太陽的方向走:“我們回家吧……”影子在身後長長地拉着……

時至現在,我坐在考場,女孩的笑顏浮現在腦海,忽然想起,那天,陽光好暖……