糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】幫助同學的作文八篇

作文1.37W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的幫助同學的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】幫助同學的作文八篇

幫助同學的作文 篇1

一次,媽媽給我了4塊錢,對我説:“芊兒,該去跳舞啦,我給你4塊錢,有兩塊是來回做校車用的,還剩兩塊是你跳舞后用來買東西吃的,別把東西弄丟了哦!”我點點頭,跟媽媽告別後,就飛快地跑走了。

我好不容易等到了校車,找了個位置坐下來。這時一個年齡很大的老奶奶上了車,站在我身旁,我馬上起身讓老奶奶坐,老奶奶蒼老的臉上露出了燦爛的笑容,還稱讚我很懂事,我高興極了。

下了車,我跑去跳舞室跳舞去了。

下了課,我哼着歡快的小曲走在回家的路上,終於看見了一個麪包店,我餓極了,趕緊跑進去,買了一個麪包,正準備大口吃那香噴噴的麪包時,這時我看見了一個飢餓的小女孩,從她的衣着來看,她的家庭顯然不寬裕,她瘦瘦的,瞪着無神的`眼睛看着我手裏的麪包。我非常同情她,心想:她比我更需要食物,我把食物給她吃吧!剛想完,我就把剛買的麪包送給她吃了。

那天晚上,我發自內心的感受到幫助別人自己是快樂的!

幫助同學的作文 篇2

今天,我和幾個同學正在玩跳皮筋。玩的正高興的時候,突然聽到一個小妹妹的哭聲。我和幾個同學聽見了哭聲,急忙跑過去一看,傷口流了很多很多的血。我們趕忙帶她去校醫室。醫生給她包紮了傷口,我心裏暖洋洋的。

我和其他同學一起把她送到了教室,那位老師對我們説:“謝謝你們。”“不用謝,這是我們應該做的。”我和幾個同學異口同聲的`答道。

幫助同學的作文 篇3

這件事是發生在去年的夏天。

那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時李瑤也趕過來了,我忙對她説:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的'。”李瑤爽快地答應了。把他扶回教室後,我急忙從袋子裏拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因為濕巾紙裏有消毒水,可以消毒,等血止住了,我問吳午生到底是怎麼一回事,吳午生回答説他下課時和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了。“你以後和同學在一起玩時,要小心一點,不要再摔傷了。”我關切地説道。吳午生説:“我以後會注意的,謝謝你。”“不用謝。”我回答道。

同學之間要互相幫助,團結友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會天長地久。

幫助同學的作文 篇4

去年,同學劉宇賓生病了,不能來上課。

我和劉宇賓住得很近,聽到他生病的消息,我心裏想:劉宇賓生病了,我應該幫他帶一下作業本才對,不然他病好後要補許多作業,多麻煩呀!於是,我決定每天幫劉宇賓帶作業本。

呀,今天的作業真多,我皺起了眉頭,那麼多作業本,還有報紙和圖書……我那小小的書包哪裏裝得下呀!我把劉宇賓的本子和書、報紙放進了書包,把自己的書、報紙和本子都拿在手裏。到家後我又把要求認認真真、一字不漏地寫在了紙條上。寫完後我又打電話到劉宇賓家。“喂,您好,是劉宇賓的爸爸嗎?”我有禮貌地説。“是的,我是劉宇賓的爸爸。”“我是他的同學張晗沁,我已經把劉宇賓的作業本和要求都準備好了,我馬上幫你送過來。”“好的。謝謝你。真是麻煩你了。”“不用謝。”我搖了搖頭,微笑着説,“這是中隊委應該做的。”

之後,我把作業本送去給了劉宇賓的爸爸。日復一日,我都這樣幫他帶作業本,一直到劉宇賓病好為止。每當別人向我説“謝謝”時,我總覺得幫助同學是一件快樂的事。

忙碌的上午過去了,我們吃過午飯。(.)同學們都在忙着自己的事情,曾老師在講台上批改着同學們的作業。

我坐在座位上,很無聊!曾老師微笑着説:“有沒有同學願意去幫助那些學習有些困難的同學?”同學們都紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲地説:“宋沁瑤,你去幫助扎西。”我很高興,連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看,嚇了我一跳,那上面的錯很多。我有些泄氣!

我調整呼吸,因為這是我第一次幫助同學,心裏像是一毯蹦牀跳來跳去。

我對扎西笑了笑,拿起筆,給她講起來。講完一道題後,我急切地問她:“你懂了嗎?不懂的話我再給你講一遍。”她笑了笑説:“謝謝,我懂了!”那個微笑讓我的心暖暖的,我雖然嘴上沒説什麼,但我的心裏去很高興:“看來這個沒我想象中的'那麼困難,對自己一定要有信心!”我又耐心地給她講題,不一會兒就講完了!

我和她一起走上講台,把作業遞給曾老師。我的心已經提到了嗓子眼,只見曾老師用紅筆認真地在卷子上批改着,終於,曾老師轉過頭來高興地説:“很好,現在你去拿數學書來加10分吧!”

我高興地衝下講台,那起數學書,心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔,來到講台,曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心裏別提有多麼的高興。

幫助同學的作文 篇5

星期五,該我們第五組值日了。我走到教室一看,我們組的'一個同學還沒有到校,我想她可能是路遠或家裏有事情,我就把第一大組拖掃完了。我是先拖地,以免灰塵亂飛,然後再掃了一遍。

由於老師不讓擦桌子,我就沒有擦,看着乾乾淨淨的地面,我想她看到一定會很高興。同學之間要團結友愛,互相幫助。

幫助同學的作文 篇6

忙碌的上午過去了,我們吃過午飯。同學們都在忙着自己的事情,曾老師在講台上批改着同學們的作業。

我坐在座位上,很無聊!曾老師微笑着説:“有沒有同學願意去幫助那些學習有些困難的同學?”同學們都紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲地説:“宋沁瑤,你去幫助扎西。”我很高興,連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看,嚇了我一跳,那上面的錯很多。我有些泄氣!

我調整呼吸,因為這是我第一次幫助同學,心裏像是一毯蹦牀跳來跳去。

我對扎西笑了笑,拿起筆,給她講起來。講完一道題後,我急切地問她:“你懂了嗎?不懂的話我再給你講一遍。”她笑了笑説:“謝謝,我懂了!”那個微笑讓我的`心

暖暖的,我雖然嘴上沒説什麼,但我的心裏去很高興:“看來這個沒我想象中的那麼困難,對自己一定要有信心!”我又耐心地給她講題,不一會兒就講完了!

我和她一起走上講台,把作業遞給曾老師。我的心已經提到了嗓子眼,只見曾老師用紅筆認真地在卷子上批改着,終於,曾老師轉過頭來高興地説:“很好,現在你去拿數學書來加10分吧!”作文

我高興地衝下講台,那起數學書,心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔,來到講台,曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心裏別提有多麼的高興。

這一次,我幫助了同學,自己也非常快樂!

幫助同學的作文 篇7

每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經過很多年後,總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學期我幫助同學的一件小事。

那是五年級下學期期末考試前的一個課間。同學們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎麼啦,他説頭有些暈,手腳乏力,還説身上感覺有些冷。我摸了摸他的'額頭,果然是發燒了,於是我就帶他去了學校醫務室。一量體温,38度!醫生説,讓家長把他接回家吧!可是他媽媽上班的地方離這兒很遠,他爸爸又去了外地,於是我就拿着醫生開的藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯温開水,讓他把藥服下去。然後拿出一疊餐巾紙,在冷水裏浸了浸,擠出多餘的水,給他敷在額頭上,過一會兒就重新再冷敷一次。放學後我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學校參加考試,我看到同學健健康康,自己也顯得格外開心。後來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我説:阿姨,這點小事,真的不用謝,相互幫助是應該的!

這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城託孤時説過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去幹,總有一天會出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會就會蔚然成風。記住:如果你每天積累一朵花,經過很多年後,總會成為一個大花園。

幫助同學的作文 篇8

下課了,同學們像一羣快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的'筆停了下來,原來“攔路虎”出現了,崔永康緊皺着眉,一會兒搔搔頭皮,一會兒用手託着下巴,絞勁腦汁地想,可怎麼也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間,崔永康還是想不出來。

“崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發現了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,於是,我又仔仔細細的給崔永康講一遍,崔永康終於恍然大悟,知道怎麼做了。還有一次,因為王宇鵬美術書沒有帶,所以心裏很着急,坐在座位上坐立不安。這時,我看出了他的心事。於是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎麼啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬

低着頭,小聲地説了一句:“恩。”“那我借你吧!”我熱情地説。他疑惑地説:“那你不就沒書了嗎?”“沒關係的啦,我和同桌可以合看一本書。”我看王宇鵬還是不肯拿,就把書硬塞進他的手裏。這時,上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認認真真地上完了美術課。

我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留餘香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

標籤:八篇 精華 同學