什麼之樂的主題作文

在生活中，您可曾遇到過什麼之樂呢？下面是小編推薦給大家的什麼之樂的主題作文，希望大家有所收穫。

　　什麼之樂的主題作文一

樂，一個無法用語言詮釋的字眼。有人以助人為樂，有人以幸福為樂，而我則以讀書為樂。

起初，我喜歡閲讀自然界中的萬事萬物：繽紛的花朵、悠然的青草、獨立的楊樹、歡樂的鳥鳴、漂亮的蝴蝶，甚至一片落葉，一滴露珠……他們都會因愛意充盈的撫摸變得那樣美麗，那樣耐人尋味。但，當我“一頭扎進書籍的海洋”時，似乎更加快樂！

於是，在渾然忘我的讀書中，我看到了天下最美的風光，真切地感受到了世界的博大與精深，感受到了生活的繁複與奧妙，感受到了人生的神奇與美好。於是——在不知不覺中，讀書陶冶了我的情操，淨化了我的心靈。

啊，讀書真好！看，我完全可以在讀書中穿越時空，與古今中外的聖賢對話。於形形色色的生命中，收穫深深的感動與感悟。

有時，只需手執一卷，我就會邂逅相伴一生的知音，會結識睿智和藹的師長，會知曉搖曳多姿的百態人生。

讀書，他不僅能給我們的升學考試帶來幫組，更能拓展我們的視野，滋養我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，給我們追求真理的勇氣，給我們擁抱生命的熱情。如許多的好處，何樂而不為？

關雲長的忠肝義膽，魯濱孫的矢志不移，冉阿讓的靈魂救贖……一個個鮮活的人物形象一一在我腦海閃過。於是，我跳進了快樂、讀書的海洋。

　　什麼之樂的主題作文二

童年是十分快樂的，有捉泥鰍之樂，捉蝌蚪之樂，冷飲之樂，口福之樂，玩電腦看電視之樂……真是數不勝數啊！

親暱之樂童年時，我經常一個人睡覺。每天早上我醒來時，不管今天上不上學，天氣有多麼冷，我都堅持到媽媽、爸爸的被窩裏去躺上一會兒。爸爸媽媽似乎也挺樂意讓我去的，我把重重的大腿放在媽媽腿上，親她一口。再用腳踢踢媽媽，便和他們聊起天來。有時候在被窩裏還會舉行各種比賽。如成語接龍大賽，詞語接龍大賽等。有時爸爸媽媽會教我各種知識啦，玩好玩的遊戲啦，盡在我們家的“快樂之窩”裏。生日之樂每個人的.生日都是十分快樂的，我也不例外。

有一次，爸爸為我訂做了一隻特別大的生日蛋糕。吃完晚飯後，爸爸就關了電燈，點了蠟燭，全家人一起拍手為我唱生日歌，我笑得多開心啊！然後，我吹滅了蠟燭，許了個願。您肯定會問，是什麼願望啊？天機不可泄漏，告訴您就不可能實現了，哈哈！到了吃蛋糕的時間了，我馬上打開電燈，同全家人一起分享這一快樂的時刻。我切好蛋糕後，便迫不及待地吃了起來。唉喲，下巴沾上了奶油，用手去抹，整個臉都變得五顏六色的，爸爸趁機拍照，把我這副模樣給拍下來了，全家人都笑得樂開了懷。我也笑得前俯後仰，一點力氣也沒有了。您説生日是不是人生一大趣事啊！吃楊梅之樂夏天的時候，我除了喜歡喝冷飲之外，還喜歡吃自己做的冰楊梅。首先，我先拿一大袋楊梅放在一個大碗裏，再拿來一大塊冰，把它敲成小塊，放在楊梅里，使勁搖晃一下，冰楊梅就做好了。

別説，比冰棍還要好吃！吃一個，想二個，吃了三、四十個的時候，牙齒酸得不得了，也許連豆腐也咬不動了。家裏人見此情景便都哈哈大笑起來。現在回想起小時的趣事，感覺彷彿就在眼前。除了這些樂趣，還有許多樂趣呢！説也説不完，道也道不盡。

　　什麼之樂的主題作文三

我們的心情，因雪而高，又因雪而低。

雪是有魅力的，這場雪的魅力可不一般，讓我親自感受到了這種魅力。

學習是份苦差事，要想學好自然要苦，連着12天不是那麼輕鬆的，學習的緊張氣氛一直陪伴着我們，是它讓我們留校，而又是它讓我們放鬆，今天這緊張的氣氛離開了，而剩下的只有歡笑。

老師的心情和我們一樣，所以老師懂我們，讓我們放鬆了一下。

我們邁着輕盈的步伐，來到了廣場。放眼望去，是一片銀裝素裹的世界，在平坦的雪地上，同學們打打鬧鬧，雪地上留下了一個一個的小腳印。

聽，廣場上傳來一片片的笑聲，看他們在玩什麼，我也在遊戲的行列中。

周鑫盛剛下來，一個大雪球向他撲面而來，“送您一個見面禮。”那個雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立馬從雪地上抓起一把雪，揉成一個雪球向我衝來，我跑了半個廣場，這時沈潼在我面前，“沈童，救我。”誰知他也拿一個雪球往我身上扔，最後我躲過了周鑫盛的雪球卻被沈童的雪球砸到了。

儘管玩的手都麻了，不過還是那種魅力感染了我，讓我忘記一切，只有歡樂。

儘管是大雪紛飛，廣場上的歡笑持續了很久，雖然後來我去掃雪了，但為大家服務是高興的，正所謂助人為樂，樂在其中。

雪讓我們悲傷，而雪又讓我們從悲傷中走出來，想想，在家裏能玩些什麼？不過只是電子遊戲罷了。現在我才發現，原來友情比電子遊戲什麼的更重要，和朋友在一起永遠是快樂的，而一個人孤獨的玩遊戲又能怎樣呢？

這場雪讓我們連上12天，這場雪讓我們歡笑，它讓我們失去了回家的機會，但卻讓我們加深了友誼，讓我們一起快樂玩耍，這一切都是值得的。