關於平等的作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於平等的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於平等的作文1

“我有一個夢想”馬丁·路德金這樣説，“人人生而平等。”不分地位，不分貴賤，不分種族，所有人都應當被一視同仁，這才是真正的平等。那天的一件小事，讓我明白了這個道理。

那是一個悶熱的下午，擠得密密麻麻的公交車裏上來了幾位頭髮花白的老爺爺老奶奶。大家紛紛站起來為他們讓座，一聲又一聲的“謝謝”迴盪在車廂裏。但輪到最後一個老奶奶時，周圍坐着的叔叔阿姨們，卻紛紛低下頭裝作沒看到的樣子。這位老奶奶的衣服上滿是灰塵，手裏還拿着幾個壓扁的塑料瓶。公交車轉了個彎，老奶奶有些站不穩，吃力地扶着欄杆。

以前，我都會不假思索地給老人們讓座，但現在卻猶豫起來，因為我擔心會被這位老奶奶弄髒新衣服。就在我想假裝看風景的時候，窗外圍牆上的社會主義核心價值觀標語映入眼簾，其中“平等”兩個字份外顯眼。我的臉一下子紅了起來，連忙站起身來對老奶奶説：“奶奶，您坐這吧，我正好要下車了。”“謝謝你啊，丫頭。”老奶奶笑眯眯地看着我，坐了下來，還捶了捶自己的膝蓋。

又過了一站，前門走上來一個挺着大肚子的孕婦。她艱難地挪到車廂中間，卻發現沒有座位，露出了失望的表情。就在這個時候，讓人意想不到的事情發生了：老奶奶站了起來，對孕婦説：“姑娘，你坐這裏吧。”孕婦連聲道謝，慢慢地坐了下來。老奶奶臉上還是那副笑眯眯的樣子，讓我覺得暖暖的。

這下子我才明白，原來一個人的心靈是否美麗，和她的外表無關，老奶奶雖然衣着樸素，家境看起來也不是很好，但她的心靈十分美好。我們之所以要平等待人，正是因為：人與人之間沒有高低貴賤之分，在人格的天平上，所有人都是等重的。或許現在平等待人的觀念還沒有深入每個人心中，但我相信，這一天很快就會到來。

“今天，我有一個夢想。我夢想有一天，幽谷上升，高山下降;坎坷曲折之路成坦途，聖光披露，滿照人間。”

關於平等的作文2

有時候我想了很多很多，原來平等待人也是一件那麼值得去學習的事，但是我們身邊的人呢？總是以貌取人，以一個人的優良品質成績來對待這個人，就連有些“大人”們也是這樣，它們看不起那些長的“醜”的人，看不起那些成績差得人，總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼裏。其實每個人都是一樣的，他們也需要我們的平等對待，而不是冷落。

平等的對待每一個人，是對自己人生的考驗，長的“醜”成績不好那也不是他們的錯，其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來，而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事，當他們漸漸懂事時，因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起，他們也一次一次被擊垮下去，他們已經了，因為我們的自私，而造成他們的悲慘境遇。因為我們的不平等的對待，因為他的內心無法再次修復，被父母打罵，被同學的看不起，被老現怪責，被朋友的冷漠。如果是個人那我們就會感到無比的傷心，有時只要我們每一個人，不管是老師、同學還是朋友，只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待，那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關愛，獻一片愛心，那麼我的生活將是更加的精彩的，就像“世外桃源”一樣，沒有戰爭，沒有爭吵、沒有歧視，沒有潮笑，也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活。

是啊！我想我們應該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人，無論是好還是壞，是醜還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對待他人，人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視。那才是真正的平等。

平等的對待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對待自己和每一個人。

關於平等的作文3

郝方法和夯坊發同是Ｇ國派往中國山西的留學生。幾年下來，不僅帶回去一肚子知識，還自然帶回了一口地道標準中國山西口音。其中最經典的便是把學歷唸作xiáo lǜ。

回了國，自然成了“海歸派”的兩人被同時安排在同一家公司做同級別的職務。這天，公司上有了個部門經理的空缺，惟一有希望晉升的，便是兩位“海歸”。由於兩人同是出國留學生，在公司職務又相同，所以公司也不好直接任命誰來接這個攤。召開了幾次董事會後，決定分別給兩人一筆同樣的業務，藉以考察兩人的能力，誰做得好，就讓誰做這部門經理。平日兩人便誰也不服誰，有了這樣的決斷，自然拍手稱快，一致通過。

第二天，兩人便開始各忙起各的事來。郝方法對這筆業務處理了一天，便丟在案台上，宣佈大功告成，開始過起了悠哉悠哉的日子，再也沒有瞥過那公事包一眼。

夯坊發並不管郝方法的輕鬆，只一昧地埋頭苦幹自己的業務。他覺得要把這份業務做好是最重要的，出不得一點差錯。於是他事無鉅細，必躬身親為，中規中矩，只為將對手狠狠踩在腳下。此刻起，夯坊發開始沒日沒夜地工作，無眠無休，累得近乎休克。但意念支撐着他熬了過來，完滿地完成了這筆業務。業務評比開始了，公司對兩人這兩筆業務的完成情況非常滿意，讚不絕口。但一時間難分高下，便讓兩人回去等消息。第二天，公司宣佈由郝方法繼任部門經理而夯坊發，自然落選了。

夯坊發很不滿意，拉着郝方法要去找上級評理。郝方法問道：“評什麼理？公司有什麼地方做得不對嗎？”“當然了，我完成的並不比你差，為什麼選你而不選我呢？”夯坊發不滿地大吼。“哦，就為了這個，我還以為什麼大不了的呢！”郝方法慢條斯理地説，“這還不簡單，正因為你我完成的一樣出色，所以才選我呀！”“為什麼？”夯坊發一臉不解。“哈，因為我的xiáo lǜ（學歷）比你高呀！笨！”郝方法大笑着走開了，只留下夯坊發在那發呆地自言自語：“不公平，不公平。”

關於平等的作文4

在沒讀《買小狗的小孩》之前，我一直認為，對於弱者，同情和憐憫就是對他的最好的幫助。可是，當我讀完這篇課文後，我的思想改變了很多。

課文講述了一位瘦瘦的小男孩來到雜貨店買小狗的故事。老闆説小狗是一百元一隻，可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，卻看中了一隻小瘸狗。當老闆不要他的錢，大方地將小瘸狗送給他時，小男孩不但不接受，還要用分期付款的方式給老闆一百元。老闆好心好意地提醒小男孩，這隻小瘸狗一輩子也不會像其他小狗一樣又跑又跳。這時，小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的左腿，對老闆説：“先生，我自己也跑不快。這隻小狗需要的是一個能理解它的主人。”

每當我讀起“男孩子揚起了頭，漲紅了臉，説：‘我不要你送給我！這隻小狗和其他小狗一樣值一百元錢！我先付給你五塊六毛二作訂金，以後每個星期付給你五塊錢，直到付完為止。’”，一種敬佩之情油然而生：小男孩是多麼的堅強，多麼的自立，多麼的有自尊，又是多麼的有志氣！

我想到，街上有一些乞丐，他們身強力壯，毫無殘疾之處，卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比，小男孩是多麼的令人尊敬，而他們又是多麼的令人鄙視呀！我又想到，生活中有很多身殘志不殘的人，他們同樣是堅強自尊的，是令人敬佩的。

對於小男孩而言，他雖然身體殘疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣，理應享受到平等的待遇。因此，對於弱者，同情並不是最好的幫助，其實，他們最需要的是人格的尊重！

關於平等的作文5

現在，在校園中出現了一個很荒謬的規律，“重女輕男”！男生犯了錯，可能遭到老師嚴厲的批評或殘酷地“拷打”，而女生就不同了，當她們犯了與男生相同的錯時，老師對她們則比男生好多了，頂多輕描淡寫地説她了兩句。

為何現在的女孩子沒有什麼作為呢？諾貝爾物理、物理、化學、經濟與文學獎的得主幾乎全是男性，而女性則用一些行動摘得和平這個獎項。

“温室中嬌嫩的鮮花”永遠經不住風雨，成不了大氣。只有能適應惡劣環境的氣候才能有作為。

男女本來就應該平等，不能因為理念上的思想錯誤——女孩子比較嬌弱而對她們進行肉體上的寬恕。

見嚴厲的老師對自己都是那麼好，在虛榮心的“幫助”中，很多女孩子變得驕傲，自滿，自以為是，最終不能自拔而走上犯罪或不正當行業的地步。現在的社會充滿的競爭力，社會只會淘汰弱者而留下強者。社會只看重能力而不是性別，別認為你是女孩子就有優先權了。

在生活中的一些小事上男性可以讓女性，而在正正經經，不容有做的原則問題上，雙方決不能有讓步的權利。現在的女孩子，仍實際那麼驕傲自私，真不知這一盆盆光有沉魚落燕之美，閉月羞花之色的美麗的花朵，令後走向社會，如何能立足下來。別以為嬌好的容貌可以獲得優先權，得到旁人的尊重，只有有實力，才回得到別人的尊重與肯定。要知道：“上帝只相信實力”。

我真為現代的女性擔心，若是現在人們還是以這種教育方法的話，那麼女性遲早要被淘汰！

我不知道自己愚昧的見解到底老師、女生的看法如何，但我希望老師可以聽聽我的見意，望莫怪罪。（對女生説的。）

關於平等的作文6

平等待人是我們的基本素質體現；是我們想要所有人都具備的品質；是我們美好的理想之一；是實事求是的好態度；是社會進步的體現之一；是不對金錢、權利、庸俗崇拜陳腐觀念的臣服；是沒有分歧與鄙視人格、地位的體現。

世界著名的文學家一次到蘇聯訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘説：“回去告訴XXX媽，今天和你玩的是世界著名的。”不料那位小姑娘竟學着的語氣説：“你回去告訴XXX媽，今天和你玩的是蘇聯小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地説：“一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”

一次，女王忙於接見王公，卻把她的丈夫阿爾倍託冷落在一邊。丈夫很生氣，就悄悄回到卧室。不久有人敲門，丈夫問：“誰？”回答：“。”門沒有開，女王又敲門。房內又問：“誰？”女王和氣地説：“！”可是門依然緊閉。女王氣極，想想還是要回去，於是再敲門，並婉和地回答：“你的妻子。”丈夫邊笑邊打開了房門。

俄國作家有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，給我一點食物吧。”尋遍全身無一點可充飢之物。只好説：“兄弟啊！對不起！我沒帶吃的！”這時，那乞丐站起身，臉上掛着淚花，緊握作家的手説：“謝謝你！我本已走投無路，打算討點吃的後就離開這個世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣。”

這麼多名人的故事告訴我們，平等待人是一件美妙的事情，它讓人平易近人，不居功自傲；它讓人回到温暖的家消除與親人之間的隔閡；它讓人有勇氣與自信去面對一切！平等的力量是驚人的，它會使一切變得比以前美好。

關於平等的作文7

《窗邊的小豆豆》這本書我在不久前剛看過，內容記憶猶新，可是當我再次看到這本書的書名時，還是忍不住再次閲讀起來。當時，我來到書店，無意間看到了這本書，看到它的書名時，我就對它有了好感，便開始看了。

看完整本書後，我才發現，書中的主人公——小豆豆每天都過着與我們截然不同的生活，在與我們與眾不同的學校裏上學。我也很羨慕小豆豆每天都過着這麼多姿多彩，與眾不同的生活。但她一年級就被退學了，她媽媽怕她有心理障礙就沒有告訴她，並給她找了一所新的學校，小豆豆就開始了新的生活。

在小豆豆身邊，最令我敬佩的就是那個校長了。那個校長和別人一樣但我認為他的那顆心是別人無論如何也不可能擁有的。校長整整聽了小豆豆跟他講了三個小時的話，他不會因為小豆豆是小孩而不聽她説話或者不認真的聽她説話。如果是其他大人，肯定是幹別的事或一邊聽一邊做自己的事。但這個校長卻沒有，他一直專心致志地聽小豆豆講了各種各樣的關於她發生的事，他沒有做其他事，他沒有不聽她説而起身就走，他更沒有打瞌睡……那個校長總會答應那些純真的孩子們一些純真的要求。我想在那個校長眼裏，人人平等！

我想告訴那些大人們，我們雖然還小，還是個孩子，但我們們並不是沒什麼話可以説，我們有幾千句甚至幾萬句話要講。可是有些大人們卻從來沒有認真聽完我們講的話，也從來沒有和我們親切的交談過，他們只是以一種高高在上的姿態……既然你們都是大人，可是為什麼那個校長卻做到了你們做不到的事！因為在那個校長眼裏人人平等，他會尊重每一個人，無論是誰！

雖然，最後那所歡快的學校被大火永遠地銷燬了，但是，那所學校永遠留在我們的心中，永遠，永遠……

關於平等的作文8

生命平等？

有人會問，現在人類的生命難道不平等嗎？但我要説的是“他們”！

或許你沒有注意和重視過“他們”脆弱，微小的生命；或許你對“他們”悲涼的身影充滿了厭惡；或許你曾經殘忍地剝奪了“他們”生的權利，卻又擺出不以為然的神情。

他們是誰？是卑微的生命——動植物。

曾經，一隻花色斑斕的甲蟲拖着殘缺的四肢艱難又執着的爬着，無聲無息地爬過我的身旁，在他四周那零落的孤獨的四肢觸目驚心，卻只有放肆的嘲笑聲“歡送”着甲蟲寂寥的身影。那笑聲也如同一把血淋淋的利劍刺在我心中，我憤怒，我感慨！

曾經，那一張張圖片刻在了我心底。“他們”曾經是被主人千嬌萬寵的富裕狗，如今卻淪為無人問津的流浪狗。“他們”翻垃圾桶，尋找殘羹剩菜，這樣的飢餓我們怎能瞭解？沒有温暖的被窩，冬日的風雪吹割着“他們”瘦骨嶙峋的身體，這樣的寒冷我們怎能知曉？“他們”沒有美麗容顏，人類的拳打腳踢卻只能逆來順受只能躲避，這樣的痛楚我們怎能感知？但是，各個角落都有着“他們”頑強的身影。“他們”的生命是偉大，崇高的！

路邊的綠化區，到處是被踩踏而彎了腰的小草，到處是被蹂躪的花朵……到處是……

這樣的悲劇每天都上演着。“他們”柔弱無辜的生命，不是任人宰割的羔羊，不是沒有感知的一具空殼，不是你想要時便要，不想要時便隨意丟棄，可以為所欲為的物品。“他們”沒有做錯什麼，只不過奢求安安靜靜8226；平平淡淡的活着，只是活着……而我們人類卻一次次侵犯了“他們”的生命，我們的罪行比比皆是，我們又有什麼資格驕傲地説自己的生命高“他們”一等！我們又何得何能與“他們”比！不管是強悍的人類，還是弱小的動植物，都是一個個鮮活，無辜的生命！

告訴自己，告誡自己，生命皆平等！

請善待每一個生命！

關於平等的作文9

最近一段時間，我閲讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》一書，感觸很深。

這本書講的是美國的一段悲慘歷史——販養黑奴。人們把他們口中那些所謂低賤的人當做東西進行交易，由人販賣給地主們作為奴隸。工作做不好，就用鞭子抽打他們，還在他們的傷口上撒鹽水。真是慘不忍睹。本書中的湯姆就是一個黑奴，他被黑奴販買到了一個殘酷的白人手中，為此，湯姆受盡了人間的苦難：湯姆不肯和其他人一樣，做一個殘忍得看管黑奴的頭頭，於是被主人鞭打不給飯吃、不給水喝……最終，湯姆叔叔死在了那間破茅房裏。

讀完全書，我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子説：“你們為什麼要販賣人呢？你們為了錢就出賣了自己的靈魂，你們真是該死！”在那時，美國等國歧視黑人，看不起黑人，之重視白人。我要説：“在這個世界上，沒有種族之分，沒有膚色之分，因為我們人人平等，我們都是一樣的人！”正如夏洛蒂。勃郎特所説：“我們是平等的……至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前。”每個人都被這句話所征服。每個人都經歷了少年、中年、老年，每個人都會失敗、成功，每個人都是生命，有什麼不一樣呢？為什麼就不可以和睦相處呢？不管窮人、富人，請你都要尊重他，不管高貴、低賤，請你都要尊重他，不管殘疾、健全，請你都要尊重他，不管是主人、奴僕，請你都要尊重他，因為人人平等……

請你記住一句話：“我們是平等的……至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前！”在這個社會上，在這個世界裏，人人平等！

關於平等的作文10

從媽媽口中得知，表舅媽和表妹要來我們家，我高興得一蹦三尺高，已經有兩年沒見面了，真希望她們馬上就出現在我眼前。可是，當她們從千里之外得湖北來到我家不幾天，我便變得悶悶不樂，因為我處處感到“不平等”。

媽媽因為親人得到來，高興得不亦樂乎，極力招待：吃飯給表妹盛得多多的，還不時往她碗裏夾菜，有了什麼好吃的也是先給表妹，卻把我撇到一邊。幾天之內，媽媽帶着表舅媽和表妹相繼道雲岡石窟、恆山懸空寺、五台山等一些名勝參觀遊覽，而且還給表妹買了我曾想要可媽媽卻捨不得給我買的蝴蝶標本等一些非常可愛得禮物，給我買的禮物卻很少。我悶悶不樂，心想：都是親人，她們不來，媽媽會處處呵護我，可是現在媽媽整天陪着她們，連陪我做作業得時間都沒有了。這種情緒一支持續了十多天，終於有一天我憋不住了，把我得想法坦白地告訴了媽媽，希望媽媽對我們平等相待，末了，我還問了一句：“如果讓您在我和表妹之間選一個最喜歡的人，您會選誰？”媽媽先是感到吃驚，她想不到幼小的我會如此敏感，但又表示理解，覺得這段時間她確實忽視了我，但最後媽媽説了一句話：“想一想，你去舅媽家時，親戚們時如何待你的，你會自己找到答案的。”

放暑假的時候，媽媽帶我去了表舅家。來到表舅家，我的感覺簡直是眾星捧月，大家都順着我、寵着我，圍着我轉，小夥伴們羨慕我這個從城市來的學生，那目光、那神情，令我無比開心、自豪，彷彿我比同齡的孩子高一等似的。那一刻，和那些孩子相比，我怎麼能把親情及待客之道置之度外，而一味地去尋找“平等”呢？

噢，我明白了！在生活中，在親情、友情、鄉情……情之所至中，我們無需提及平等。

關於平等的作文11

封建社會，男人是尊貴的，女人是卑微的。正是如此，吃飯時男人總是先吃，女人等他們吃過了，才能動筷子。我想在處事方面，也是聽從男人的意見吧!由此，出現了“男尊女卑”之分。

社會在進步，現在已經廢除了這條規律。可大自然的生靈，卻被忽視。一片片樹葉，經受過無數次的風吹雨打，飄落下來了。在陽光的炙烤下，逐漸變得焦黃了，結束了它們的生命。人們生活在地球上，盡情地享受着快樂。這就是兩者的區別。

世界上，有富裕的人家，也有貧窮的農民。人們認為富家子弟成績一定好，而山區孩子不管怎麼努力，總被肯定矮人一等。於是，出現了貴賤之分啊!

我個人認為，凡是有生命的東西，都有生存在地球上的權利，不能以自己的思想，主觀地判斷事物的價值。最公平的是，社會上人“人”平等，連渺小的沙粒都不能否定它的價值!

男尊女卑本身就是錯誤的理念。因為，男女本是同類人。那麼，他們的價值是由行動確定的，不是靠性別來判斷。所謂“一個人的價值應該看他貢獻什麼，不應該看他取得什麼。”所以，這個觀點是錯的。

大自然的小生靈，與人類的使命一樣，都是為祖國獻力的。既然國家興旺，人民就會幸福。人們的生活中，所需要的物品，不都是從大自然中得來的嗎?葉子所經歷的和人類要歷經的艱難困苦相似，人們有什麼理由，説明它們的渺小呢?人們，記住吧：沙粒積少成多，也會發光的。

再窮人家的孩子，只要學習專心，認真聽講，加上不懈的努力，難道不能與遊手好閒的富家公子哥相提並論嗎?人們啊，不要被嫌貧愛富的念頭衝昏了頭腦。只要他成績好，就不用管他的家境。“是金了總會發光的”，不要捨本逐末。

社會上，每個人的價值，都是不同的。再小的東西，都有它的閃光點。

我倡導，社會人“人”平等。

關於平等的作文12

又是一個寒冷的冬天，所有人都感歎着。蒼勁的.風無情的拍擊着光禿禿的樹葉，發出“啪啪”的聲音。

我開始依戀學校，不再渴望家的温暖。隨着弟弟的到來，原本可以獨享的蘋果變成了平分，甚至只剩下一點點；弟弟的小小哭聲就會引起父母對我不盡職的責怪。久而久之，我於父母之間架起了一道堅固的寒冰，我感覺自己在家中的待遇越來越不公平，父母的偏心使我變的不愛説話，因為我害怕自己的憤怒爆發出來。

星期六的一個上午，母親笑着對我説：“咱們去縣城。”我看着窗外狂風怒吼，我們就走在了淒涼的路上，寒風驟起，掀起了我們的衣服和頭髮，來到候車點時我看見母親的兩鬢，眾多黑髮中夾雜着幾根銀白髮，這不是月亮的光輝，而是銀髮，我頓時想起了母親勞累的身影，為了這個家，為了我和弟弟而辛勤勞動的身影。

我現在才發現自己真的長大了，比母親明顯的高出了很多，狂風怒吼，汽車奔馳如疾，掀起了一陣狂風，母親旋即把我拉到了人行道的裏側，而她卻站在了外側，這個動作是這樣的熟悉，從小到大，我在裏側的位置何曾走過，只是當時太小，不懂的發現而已。

汽車緩緩駛入車站，車還沒停穩，我就着急的下車，母親見狀也擠了出來，於是沒踩穩滑了一下，我下意識的抓住了母親的手，母親也是自然的摟住了我。這手，是那麼的粗糙，伴我夾雜着生活的艱辛；這身體，是那麼的温暖，就像對我的愛。

到現在我才明白，父母對我和弟弟的愛都是一樣的，都是平等的，父母就像一座天平秤，而我和弟弟，分別坐在左右兩側，天平永遠平衡，我們一家人永遠相愛。

關於平等的作文13

生活就像是一杯巧克力咖啡，對巧克力愛好的人們，往往能夠從中獲取自己想要的滋味而那些揹負沉重的人們，往往只覺得它很苦。生活，確實需要品味，但是，如果連最基本的温飽問題都無法滿足，你還有什麼心情去感受呢?

寧靜的圖書館對面，是煙塵喧囂的工地，那裏的人們正把一塊塊大石抬上卡車，伴隨他們的，是混凝土攪拌機的“隆隆”巨響。我忽然想起了“農民工兄弟”這個很貼心的詞語，大家都喜歡這麼叫他們。但是，我感到更多的，是一種莫名的壓力。歷史上中國建立工業化體系的時候，農民成了最大的犧牲者，六千多億人民幣，那是多麼巨大的代價!當城裏的大老闆們還在考慮今天去什麼地方洗桑拿的時候，我們的農民工兄弟們還在為今天中午到底吃一個饅頭還是兩個饅頭而矛盾着。人生就是在這樣強烈的對比之下，把一些人的命運烘托得格外悲壯的。

中午時分，我拖着疲憊的身軀從圖書館出來，打好飯，準備為自己盛湯。學校的湯是免費的，人很多，我看見幾個工人在一羣學生旁邊也準備盛湯。但是，他們在這個熱鬧非凡，大家都衣着時尚整潔的大學食堂裏是那麼的不合適宜，他們很禮貌地站在一邊等待着，把自己縮得那麼的小，令人微微地心疼。我盛湯的時候，先為那幾個工人盛了，他們嘴裏不停地説謝謝，臉上那帶着泥土與塵埃的淳樸笑容，令人無比感動，又有點心酸。《湯姆叔叔的小屋》裏説，對於一切不幸的人們，沒有什麼比陪着他們掉眼淚更令他們快慰的。我並不是在偽裝大慈悲家，而是覺得目前除了好好學習兼為之悲憤與無奈外，無能為力。但是，我深深的知道，就算是生活在社會最底層的人們，也是有自己的尊嚴的，他們從不用別人可憐，只求社會尊重，獲得應有的勞動成果。

我想，市場經濟經濟的社會環境下，不平等似乎成了理所當然，但是，隨着經濟水平的提高，這樣的現象終會有所緩解，全社會的努力，將會創造一片蔚藍的天空，我們的農民兄弟，也就是真正的兄弟了。

關於平等的作文14

據説，人最寶貴的是東西是——生命。——題記

我很感謝它，讓我來到這個其妙的世界，讓我經歷最痛苦的情感和一次又一次的磨難，讓我學會蜕變，讓我學會成長，讓我學會什麼叫做珍惜。

也許我還小，不可能把生命看得如此透徹，但總比亡命徒更懂得去擁有，我會比那些只注重外在美的女孩要強得多，旨在與我有個永遠支持我的朋友-生命。我會毫不吝嗇的陪伴他，時常爆粗口，依賴責罵它，卻一點也不影響我跟他的感情及默契。

我很尊敬明知道自己為其不多的癌症患者，他們讓微笑面對生活，樂觀對待生活，從不跳樓自盡，儘管他們以前的自己有多麼壞，但會明白自己將會用僅有的時間去回報生命賜予給他們的力量，擁有生命的人才是世界上最美麗的人。

我很尊敬那些天生智障，行動不便的殘疾人士。他們不因自己的身份而卑微，並感謝生命賜予他們不一樣的東西，讓他們的人生變得更有刺激性。

我很尊敬那些在孤兒院工作的服務人員。只是因為他們用自己的力量呵護了一個又一個孤僻的生命，讓他們得到更多的温暖以及旅途中的陪伴，讓這些小生命的人生不再有缺陷，灑滿道路的不再是一陣陣哭泣聲，而是一串串笑聲。

我很尊敬堅韌不拔的小草，只是因為怎麼的狂風暴雨也衝不走它零碎的生命。

幸福不分貧賤，生命不分高貴。世界上每個人的生命都是平等的，無論是癌症患者、殘疾人士，服務人員以及小草，他們都有着追求平等待遇的機會，都有權利為自己的人生而奮鬥，別人異樣的眼光不是阻礙他們前進道路的物品。

因此，冷暖人生擁有平等生命。

關於平等的作文15

人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。

作為人，每個人天生就應該具有同等的生命權利，發展權利和追求幸福的權利。這就意味着，作為人，每個人的人格都是平等的。1959年10月26日，在全國"羣英會”上，劉少奇親切接見了全國勞動模範，掏糞工人時傳祥。劉少奇握着時傳祥的手説：“你當清潔工，是人們的勤務員，我當主席也是人民的勤務員。這只是分工的不同，我們都是革命事業不可缺少的一部分。”通過這個事例更能説明;勞動是不分高低貴賤的，不管從事什麼工作，每個人在人格上都是平等的。劉少奇那種平易近人，平等待人的高尚品質，值得我們學習。每個人都具有平等的人格就應該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態度去對待他人，不因人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態度，這是一個正直的人應有的待人之道，也是現代社會中不可或缺的基本素質。

明主的社會制度保障每個人在人格和法律上的平等，但不能消除人與人之間的差異，也不能使機會，財富和各種社會資源完全平均分配。如果我們不能正確對待人們之間的差異和現實中的不平等現象，這些差異和不平等現象便可能成為歧視態度的根源。正因為存在着人與人的差異和現實不平等現象，尊重他人，平等待人才顯示出美好的道德價值。所以人與人之間的相處應消除歧視，平等待人。不凌弱欺生，不以貧富貴賤論人。

平等是人類長期追求的美好理想。隨着社會文明的不斷進步，平等的觀念日益普及。今天，平等已經是全世界公認的價值。因此，我們在與他人相處時，無論對方的天賦、出身、貧富、職務如何，都應本着真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。除了這些，我們還要有發自內心的對他人人格上的尊重，要有客觀的實事求是的態度，要擯除陳腐觀念。讓我們攜手共行，認清歧視的錯誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，建立平等、真誠和和諧的人際關係和社會氛圍。讓我們的明天更好更精彩。