關於夥伴的作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關於夥伴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於夥伴的作文1

四驅車，是在世界上共認為既好玩又便宜的玩具。

在我家裏就有幾輛各式各樣的四驅車。它們舒舒服服的躺在我的櫃子裏，有時也會被我玩一玩，開一開，就好像熱身。它們有的是醒目的藍色，有的是漂亮的紫色，還有的是炫酷的灰色。它們大概有我的文具盒那麼大，有着大小不一的前輪與後輪，並且有着動力十足的馬達。四驅車的馬達可以根據它的性能所改變。

四驅車的保養也很重要。你把它一直放在櫃裏很長時間不動會造成一定的損壞。所以，我經常檢查車身並且給四驅車熱熱身，怪不得我保留至今的四驅車竟然完好無損——像新的一樣。

四驅車一般分兩類：一類是自己拼裝，一類是買的時候就已準備就緒，等着主人來玩它。

我家不僅有光彩奪目的四驅車，而且還珍藏着一個四驅車跑道呢！跑道分為兩條道，上下起伏的路況給選手使四驅車增加了難度。

這個最舊的四驅車是在兩年前買的。一款最新的四驅車是在上個月我生日一個好朋友作為生日禮物送給我的，這個禮物代表了我們之間的友誼。

我愛四驅車，希望四驅車能陪伴我的人生，讓我享受到無窮的快樂！

關於夥伴的作文2

在生活中，處處都會洋溢着人與人互相幫助的場面。有時，一種微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會使別人充滿信心和勇氣。她是一個文靜、善良的女孩。她的學習成績優秀，上課認真聽講，老師講的每一句話，每一個字她老都牢牢的記在腦海裏。她很愛幫助別人，如果你有不會的題目，支請教她，她會耐心的給你講解，直到你會為止。她還很熱心。記得那是一個星期三的早晨，我來到學校，打開書包，突然發現我沒有帶固體膠。心裏一下慌張起來。正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，她走了過來，輕聲地問我：“你怎麼了？”“我忘帶固體膠了，”我着急地説。陳欣瑤安慰我説：“別急，我借給你一隻吧。”説完，她便小跑到自己的位置上，仔細的將固體膠一分為二，將另一半固體膠遞給我，説；“拿去用吧。”我説了一聲謝謝，她就做回自己的坐位去了。在欣瑤的幫助下，這次美術課作業，我完成了非常好，受到了老師表楊。這件不起眼的小事，體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。的確，人與人之間需要的不只是權，錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆。

關於夥伴的作文3

去年春節的時候，爸爸給我買了一個小金豬儲蓄罐做生日禮物，我非常喜愛它。

小金豬的樣子真可愛，它的全身是金色的眼睛圓圓的鼻子翹翹的，嘴巴大大的張開着，好像在對我説：“小朋友，可不要亂花錢喔!”它還長着一對大大的耳朵，四隻粗短粗短的小腿，小尾巴卷卷的，可愛極了。在小金豬的背上，還有一個大紅色的錢字，在錢字的中間，有一個小口，是給我存放錢用的。每當我有零花錢的時候，就往它的肚裏塞，不到半個月，小金豬就給我喂得飽飽的拿起來沉甸甸的。

記得有一次，爸爸叫我去買榨菜。途中，我看見小攤前圍着一羣小朋友，原來是賣毽子的，有藍的、有黃的，五顏六色，漂亮極了。雖然家裏已經有好幾個鍵子了，可是我還是想買，我猶豫了一下，還是買了一個回家。一進家門，我就把毽子藏了起來，可是這一切都瞞不過小金豬的眼睛，它一下子從燦爛的笑容變成了生氣的樣子，我慚愧地説：“我下次一定不亂花錢了。”小金豬彷彿換了一副臉相，露出了笑容。

我喜歡你——可愛的小金豬儲蓄罐，你雖無言無語，但像朋友一樣關心我的成長，是你幫我改掉了亂花錢的壞毛病。

願你永遠和我在一起。

關於夥伴的作文4

有一天，天氣晴朗無雲，藍天碧水。野豬、大象和袋鼠高興地上山種樹。

大象費了很大的力氣，扛着樹苗，在兩個小夥伴面前跳了起來。他們一路談笑風生，連鳥兒都帶頭唱了起來。聽着這首美妙的歌，他們也開心地唱着:啦！La！La！

他們走了一會兒，終於找到了肥沃的土壤。但是當他們要挖樹坑的時候，小袋鼠發現他們沒有帶鏟子，這讓每個人都很焦慮。小野豬説，不要緊，不要緊，我嘴硬，讓我試試！小野豬在地上拱了好一會兒，不一會兒就拱出了一個樹坑。大象説:“如果沒有運輸肥料的籃子呢？”？小袋鼠説:沒關係，沒關係，我有個皮口袋。過了一會兒，袋鼠在它的皮革口袋裏帶了一堆肥料。三個朋友在坑裏種小樹，施肥，培土。但是沒有水桶澆水怎麼辦？野豬和袋鼠異口同聲地説。小象突然靈機一動，説:不要緊，不要緊，我鼻子長。大象跑到河邊，用它的長鼻子吸了足夠的水，把樹坑澆濕了。就這樣，在他們的共同努力下，樹苗在短時間內就種好了。

樹苗已經種好了！三個小夥伴牽着手，圍着小樹苗歡快地唱着歌，跳着舞。一陣微風吹過，小樹苗隨風搖擺，彷彿在向三個小夥伴點頭微笑。

關於夥伴的作文5

我有個小夥伴叫xx，我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數落xx，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。

可是這不影響我們的友誼，一直以來xx都是我最親密的夥伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業，週六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學校外面賣小吃的阿姨那裏買五毛一包的糖吃。

xx最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態來對我的成長進行指點。小到吃什麼零食，看什麼書，大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負，於是她便帶着我找上了那個男孩子的家門，並且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關心。

xx學跳舞，我學小提琴。我總想方設法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習，卻還是天天堅持在家裏做上身的舞姿練習。堅持久了，就會發現它的意義，這是她的座右銘，現在也成了我的座右銘。

我們兩個人，常常像鬥雞似的，但無論在我心裏，還是在xx心裏，我們都是彼此最好的朋友。

關於夥伴的作文6

“友誼不在一時在平時。”這是維吾爾族的友誼格言。每當我想起這句友誼格言時便會不由自主的想起我的好夥伴---------胡瑞。他是一個真正的陽光男孩，為什麼呢？還要從這件事説起。

幾個月前，我和胡瑞還有幾個同學利用體育課的時間舉行了一場跑步比賽。胡瑞是我們班數一數二的運動健將，跑步起來像一匹野馬狂奔着。比賽開始了，胡瑞很快超過了我們所有人，我也不甘示弱，追了上去。可不知怎麼了，我竟然摔了一跤。此時，胡瑞只要再跑20米，第一名就屬於他了。可是他停了下來，一邊看我的傷口，一邊親切的問我：“盧濤，疼不疼?來，我揹你回教室”。説着，就把我輕輕的甩到他的背上，慢慢的揹着我回到了教室。要知道，胡瑞的體重只有82斤，卻揹着我這個86斤的人，換作別人，背都不想揹我，而他卻毫不猶豫地把我背進了教室，放下我之後，他卻累得一屁股坐在了地上(省略號)。這件事讓我感動的掉下了眼淚。

胡瑞，我的好夥伴。我敬佩你這種高尚的品質，我會為有你這麼一個好夥伴而感到無比的驕傲和自豪。這份友情我會用我的一生去好好珍惜。

關於夥伴的作文7

同學們，“大耳朵圖圖”想必你們都看過吧！他的絕招不就是“動耳神功”嗎？我有一個小夥伴也會這個特技。像是圖圖的翻版，他就是我的知心朋友吳萬一。

如果非要在他的身上加個標籤，那就是“爭強好勝的吳萬一”記得那是一個星期二的中午，我和一些“死黨”們在爭論誰是中國最有名的影視明星，成龍、李連杰，周潤發！……誰都有。聽見這邊吵吵嚷嚷的，吳萬一也聞訊趕來。聽清楚我們在談什麼，他一下子用手猛地撥開人羣，一個箭步衝上前去，指手畫腳，發表自己的言論、觀點：“周星馳才是呢！他是萬人迷呢！”説吧便雙手抱拳放在下巴下，透漏出一股仰慕的眼神，我插了一句嘴他便對我動手動腳，狠狠地把我一推，大聲嚷嚷道“幹什麼？不服嗎？不要插嘴！”直到所有人都“服從”他了，他才善罷甘休，停止他的白沫飛噴，提起白沫，我要告訴你們一個祕密，他只要一説話，難免會吐口水，就像一個“噴霧劑”，我恨不得拿一把雨傘頂着。

一個天真的朋友，一個聰明的朋友，一個爭強好勝的朋友。有幾首歌曲就是讚美朋友之間的真摯友誼，他能讓寂寞不再寂寞，讓傷心不在傷心，讓痛苦不再痛苦，讓一切不好的事情化為烏有，他還能讓。

這就是我特別有個性的朋友——吳萬一。

關於夥伴的作文8

這是一個如同熊一般強壯的男孩，充滿孩子氣的身體不配他成熟的靈魂，智慧的大腦袋加上他劊子手的體力，他就是我的好夥伴——林協慶。

協慶是一個吃貨，一個無所不能的吃貨。有一次，我們學校寒酸的食堂又做了讓人想死也不想吃的春菜以及只有師傅才能做出的麪粉肉團。我們這個小組一個個都目瞪口呆、不知如何是好。只有協慶一個人津津有味地吃着，我問他：“這麼難吃，你也吃得下？”他驕傲地説：“我覺得學校的春菜特別好吃！”我翻了個白眼，小聲嘀咕：“你果然是吃貨啊！”

又有一次，我去協慶家住，我們倆吃宵夜。一杯面，我才吃了一半的時候，他已經扔掉盒子，摸着肚子在打飽嗝了。

要説他吃這麼多幹嘛？那也有吃得多的好處，可以給予身體體力，看！在一節體育課上，協慶和我們一起打籃球。我剛搶過球，就被一個大胖子搶了過去！

眼看大胖子就要投籃了，天啊！胖子準備投的還是三分球！完了！電光石火間，只見林協慶奔跑着，將球搶了過去！投了一個三分球，我們贏了！還有一次期末考體育，他的跳繩次數是一分鐘82次！吃得多嘛，體力自然也是數一數二的。

哇！不愧是我的好夥伴。

關於夥伴的作文9

人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個富有熱心腸樂於助人的小夥伴！記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因為我早晨出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我説：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬説道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”小冬説：“沒事的我的'身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”説完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，心裏感到無比温暖，他總説為別人想得多，為自己想得少。

雨天裏的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，為我照亮前方的道路……

關於夥伴的作文10

走進教室。捧着一簇簇盛開的彩色花朵。花開得燦爛，小巧精緻，又捱得很近，纖巧可人。

在那些花中，有些抬頭看着浮雲，有些聳聳肩，好像喝醉了，有些在樹葉間低語一簇簇盛開的紫色花朵，藍白相間的紫色枝條，多麼般配！教室裏聽到了表揚。他們一個個擠過來欣賞我的花，可是他在我不知道放哪裏的時候提醒我。

可以放在旁邊。温柔的語氣提醒了我。我輕輕放下，時不時還要看兩眼才能放心。我有事要做，要做什麼，走了不放心花怎麼辦怎麼辦我忐忑不安地想。

我要出去一會兒。你能幫我看看這些花嗎？當然可以！她很快回答。然後我的心就平靜了。

雖然這是我的花，但她小心翼翼地照看它。我也時不時拿它去廁所，在花瓣上澆點水。打開水龍頭，讓手弄濕，小心翼翼地往花瓣上潑水。動作很輕，臉上表情很嚴肅，扔起來很吃力。每一片花瓣上都掛滿了露珠，水也沒問題。

等我回到教室。沒有變質，花瓣上的水分更多。心裏高興，非常感謝這個小夥伴。

花瓣上的露珠在陽光下閃閃發光。

關於夥伴的作文11

身邊有很多值得我讚美的人，比如；爸爸，媽媽，爺爺，小朋友等。其中我的小夥伴——佳佳是我的最愛。

我經常去賈加家玩。每次進門都能聽到輕鬆、優美、甜美的小提琴聲。有一次，我走進賈加的房間，發現她正在拉小提琴。她忘我温柔的彈着，根本沒注意到我的到來。柔和甜美的旋律迴盪在整個房間。甜美的音符一個接一個的跳躍，落地的時候盡情享受。突然，另一段旋律出現在我的耳邊。兩個旋律混合在一起，像一匹奔跑的馬，也像蝴蝶高飛時的甜蜜，讓人覺得美好。慢慢的，我就沉浸在其中，幻想着和她一起拉小提琴，一起彈一首歌。不一會兒，小夥伴拉完了，給我打電話，然後我就去世了。她不僅小提琴拉得好，而且畫得很生動。有一天，我和小夥伴在一起畫畫。看到小夥伴先仔細觀察水仙花。觀察了一會兒後，我和賈加開始一遍又一遍地畫畫。我看到她先是拿起筆在畫紙上畫出水仙花的輪廓，然後修改細節，再畫出她喜歡的顏色，最後用筆沿着線條勾勒出水仙花。一盆栩栩如生的水仙花出現在她的眼前。雖然我畫得沒有她好，但我也畫得很好。

我的小夥伴真是個多才多藝的女孩！我要向她學習！

關於夥伴的作文12

在我看來，人的一生有很多快樂，友誼帶來的快樂佔了四分之一。我有很多朋友，但對我最真誠的感覺是魚雨。

她脾氣很好，但她經常生氣，因為我的吝嗇影響了團結。看，看，她又為我的“挑三揀四”生氣了。“瑪麗，你剛才好像沒有踩那根繩子吧？”"文汶，我們不注意的時候，你好像錯過了？"我上氣不接下氣地説。這時，魚雨又來了一圈：“沒關係，沒關係，她説玩，繼續跳。”瑪麗和文汶的表情立刻緩和了許多。之後，她又轉過身來，認真地教我，就像一個母親教她的孩子一樣，“蘇梅，別這麼挑剔，你不就是吃了點虧嗎？有什麼大不了的？”聽完之後，我點了點頭。這就是我們跳繩時發生的事

再好的朋友，有時候也會有矛盾。這是我從自己的生活中總結出來的一句名言。因為我經常因為喜歡“超級”作業和她吵架，但是這個瑣碎的問題最終還是會解決的。看，我們又吵架了。“美蘭，你怎麼能再‘超級’做作業呢？簡直是“超級”女人！”魚雨生氣地説。我又反駁道：“不關你的事。你整天閒着，閒着，嘮叨，照顧東方，照顧西方，哼！”“哦，你真能幹，真漂亮！”“至少比你強！”“誰知道！”……

小夥伴，讓我明白一個道理：真誠的朋友是帶來幸福的天使！

關於夥伴的作文13

我今天來到了非常有錢的一個姨姨家，他家養了一隻狗叫happy！是德國的名犬―迷你雪娜瑞，它身着毛茸茸的捲毛，毛色又黑又亮。一個搖搖晃晃的腦袋下長着兩顆晶瑩透亮的“黑寶石”似的眼睛。最好玩的要數它的那對耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時侯，那耳朵就向後面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然後縮成一團，裝出可憐的樣子；高興時，耳朵一上一下地擺動，可愛極了！你看見了它，一定立刻就會對它起愛慕之心的。

可愛的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見它早已坐在那裏，衝我搖尾巴，時不時地用舌頭舔舔嘴；用誠懇的目光盯着我看，好像在説：“哥哥，給我吃好嗎？”我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸着舌頭，還發出“唉唉”的可憐聲音，我只好笑着給了它。它便低下頭狼吞虎嚥地吃着。不一會兒，碗就見底了，它又盯着我看，好像在説：“姐姐，真好吃，謝謝你！”又好像在説：“還有嗎，再給我

這就是我的好夥伴――happy。怎麼樣，你喜歡它嗎？

關於夥伴的作文14

緣分，讓我們相聚在玉龍中學。

她剛進學校時，扎着一個烏黑的辮子，一個人靜靜地坐在位子上，不知是誰給予了我力量，讓我主動和她説起了話。從那以後，我們成了好朋友，並且成為了同桌。我們一起吃飯，一起讀書，一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂，給予我獨立，幫我改掉壞習慣，她是值得讓我去學習的一個人。

那次剛剛入學，我知道獨立這個詞，但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立，在獨立完成事情。我在睡覺的時候，感冒發燒，那時已經很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來後，衝了藥讓我喝了；我跑步時跑不動，她便陪着我慢慢地走到了終點；我不會寫的數學作業，她都會仔細地給我講……

這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時間不多，但我們對彼此的瞭解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時，她會和我一起高興；難過時，她會放下所有的快樂，陪我一起傷心。

感謝你對我的關心、幫助、支持。我會銘記在心。