（精選）我愛讀書作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我愛讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛讀書作文1

書是一把雨傘，在我無助時小心翼翼地為我撐起一片藍天；書是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區域；書是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點……

當我拿起一本心儀的書，鼻子微微靠近，一股股濃濃的.墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁、每一張都有着讓人回味無窮的奧祕…。

我的數學一向不好，成績永遠在80分上下晃悠，無論怎樣努力，成績都無太大變化，我有點心灰意冷，覺得自己不是學數學的料，就想放棄。看見我不思進取、破罐子破摔的行為，媽媽鼓勵我：“加油，你能行！”但背後卻也無奈。我會經常在紙上亂畫，捶打桌面來發泄，就在我欲哭無淚時，一本《再試一次》挽救了我。

那是一本極不起眼的書，淡藍的封面上只有一株蘭花，裏面講的是一位大學生畢業後，在商海中摸爬滾打，最後成為百萬富翁的故事。情節並不新穎，還有些俗套，但裏面有一句話令我印象很深：當你失敗時，千萬不要放鬆，如果此時放鬆，就失去成功的信念，那之前的努力就白費了。失敗只是對你的考驗，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數學“80”分的魔咒越來越近了？於是，我堅持了下來。

這是一句讓我難忘的話，每當我失敗沮喪時，就會想起這句話，也就會振作精神再試一次，終於我的數學成績有了突飛猛進的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書也笑了。

再美的彩虹也會消失，再奪目的花朵也會凋零，只有讀書的收穫會成為永恆的美麗。我將它們珍藏起來，使我受益終身。

我十分感謝書，我愛讀書！

我愛讀書作文2

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”一個人不出家門，不外出旅行，就可以領略美麗的風景的最好方式是什麼？答案就是讀書。

早上清讀課文是讀書，大聲朗讀或默讀是讀書，眼睛看着文字，心中想着文字也叫讀書。這是狹義的理解，而廣義的讀書，就指的是學習。

別看“書”這小小的一個字，它牽動着多少人求知的靈魂，鈎織着多少人絢麗的夢想。古有宋濂求學苦讀，囊螢映雪，頭懸梁錐刺股，鑿壁偷光這樣勤學苦讀的故事；現代有周恩來“為中華之崛起而讀書”的`壯志豪情，林海音“竊讀記”的奇妙經歷。如今，在我們班級體裏，也有一羣好讀書的好學生曾鈺婷、劉朝軒等。

由此來看，這些人物都有一個相同點——好讀書。書籍是通往知識殿堂的台階，是修補個人種種缺點的良藥，是提升內在修養品質的祕笈。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟。”對於飢餓的人，書是最佳的精神食糧；對於行為不正的人，書是最好的心靈洗滌劑；對於內心空虛的人，書是最好的填補劑。

因而我們要做到好讀書，讀好書。先從通俗易懂、自己喜愛的方面讀起，慢慢地加大難度和閲讀量，適量讀一些經典名著，淨化心靈，開闊視野。遇到那些難懂的，多讀幾遍，假如還不理解透徹，就先暫時放過，讀讀其他的，再過來回讀，正所謂“書讀百遍，其義自見”。也要把讀書、思考、寫作結合起來，常讀常思常寫，便會有所收穫，有所啟示。讀懂作者想要表達的，自己再與生活對接起來，便能文思泉湧，寫下貴有我、貴有情的佳作。

作為中學生的我們，理當將讀書作為一項使命，一種義務，認真努力發奮學習，刻苦讀書，立志成才。只有現在的孜孜不倦，才守得來明日的繁花燦爛。

我愛讀書作文3

“知識就是力量。”“書籍是知識的寶庫。”從書籍中獲取知識，則是每個人學習道路上的必須。當然，閲讀則是一種發自內心的興趣，有句話説得好“閲讀不能改變人生的長度，但能改變人生的寬度。”正是這種發自內心的興趣，使我的閲歷和知識面變得越來越寬廣，使我的生活豐富多彩，使我的童年充實而又意義，使我的情操變得高尚，使我更加善於思考……

閲讀早已成為我的一種習慣，從小到大，凡是提及“最喜歡的事情”，我總會不假思索得説“看書唄”。儘管隨着年齡不斷增長，功課越來越多，空閒的時間越來越少，但小小的我對書的喜愛卻絲毫沒有減弱，反倒愈來愈想看書了。國小看一些小説，雜誌；到了緊張的中學，我便迷上了數學書，總之，離開了書，我就會失魂落魄，不知所措。書籍為我指明瞭前進的方向。

在那明媚的陽光下，捧上一杯熱茶，手中抱着自己那心儀的書，那感覺是多麼愜意！書中有美的文字，流暢的文筆，偶爾一兩幅精美的插圖，怎能不開心呢？我喜歡這樣的生活，我也是這麼做的。“閲讀使人充實”

“書籍是人類進步的階梯”，在這階梯上，我收穫了許多。

記得有一次，家裏養了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護它——每天澆水，每週施肥，卻不見它長，只見花兒一天天消瘦了下去。家裏人都着急了，畢竟這盆花已經是30歲高齡的祖宗了。怎麼辦呢？我突然想到，《科學大眾》上説過，給植物澆水過多會抑制植物根細胞的.呼吸作用，給植物施肥過多會出現“燒苗”現象。我立刻把這説法告訴媽媽，叫她停止澆水施肥。果然，半個月後，春蘭再次煥發生機。我用從書上得來的知識挽救了一盆傳代之寶，可見書本是多麼重要！

當然，讀死書也是百害而無一益的，讀書的真諦，就是告訴大家，怎麼樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。

我愛讀書，書籍永遠是我最好的朋友。

我愛讀書作文4

杜甫説過“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基説：“書是人類進步的階梯！”我説“書是我的好朋友”。

以前，我一看書就打哈欠，腦殼疼，感覺心裏住着一隻“瞌睡蟲”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書》，我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天，我躺在搖牀上沐浴着陽光不經意間看到書架的《百科全書》，心裏想反正閒來無事，不如就拿來看一看。《百科全書》的封面非常精緻，裏面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經深深愛上這本書。於是我在下午又翻看了一遍。

第二天早上上課時，老師提了一個問題：“蘋果為什麼會從樹上掉下來？”此時大家有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，有的'大眼瞪小眼，教室裏鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書》裏看到過這個問題的答案，我在腦海裏搜索着，終於想到了。我自信地舉起手來，大聲的説：“蘋果會從樹上掉下來因為地球有引力。”同學們用驚奇的眼神看着我，老師微笑着又問：“是誰發現的？”我眼睛骨碌一轉，堅定喊道“是牛頓”。同學個個都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲迴盪在教室的每個角落。我心裏也美滋滋的，暗下決心，以後一定要多讀書。

書是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以後一定要好好讀書，多讀好書。

我愛讀書作文5

我們愛書，是書充實了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無窮的知識；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有着不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來吧。

我們一家三口都愛看書，飯後茶餘我們便會不由自主地捧起自己心愛的書，如飢似渴地閲讀，真有點“飯後一本書，賽過活神仙”的感覺。對我們來説，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會覺得生活中缺了點什麼。書，像散發着裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時候，我們會為了討論書中的某個人物或情節而爭論得面紅耳赤；有時候我們又會互相交流讀書的.心得體會。

我自從認識了書這個好朋友後，我的生活就變得特別充實。每當拿到一本好書的時候，我就會愛不釋手地翻閲起來。在我家裏可是有好幾個書櫃，裏面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了，但我覺得書是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢》中，讓我瞭解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍色的彼岸》中，讓我體會了哈里對自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗爭的精神讓我深受感染；在《西遊記》中，我驚歎師徒四人那種不畏艱險的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時空，能與古人進行神交，能與動物進行對話。

高爾基先生曾經講過，“書籍是人類進步的階梯”，這話可一點也沒説錯，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我願成為知識海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。

我愛讀書作文6

自從踏上了國小生涯的那一刻起，書就成為了我生活中必不可少的夥伴。

剛開始閲讀，我的興趣是插圖，文字對我並沒有什麼誘惑，但是隨着時間的流逝，我認識的字越來越多，書中的插圖也越來越少。這時我對書的喜愛已經是“一日無書，百事荒蕪”了。可是，我的年級不斷升高，作業不斷增加，我不得不放棄一部分讀書的時間來學習，即便是這樣，依然改變不了我對讀書的如飢似渴。於是我便有了許多竊讀的經歷。

每天上學之前，我都會快速洗臉吃飯，為的是能在小房間裏讀上幾頁書，有時讀得如痴如醉，忘記了時間，差點上學遲到；平常我會在書包裏放上一本厚厚的書，可以在下課好好品讀；只要是放假的日子，一大早我總是習慣性的惦起腳尖，一點一點地挪到書架旁，生怕吵醒爸爸媽媽，然後飛快地抽出一本書讀了起來……不過我竊讀最成功的一次就是“浴室讀書”了。那時我剛洗完澡，輕手輕腳地推開門，拿了一本書，然後跑回浴室，開起了水龍頭，水“嘩嘩”地流着，蓋過了翻書聲，也迷惑了媽媽的耳朵，讓媽媽以為我還在沖澡。過了一會兒，我關掉水龍頭，又“啪”地一聲合上了門，彷彿我剛剛衝完澡，正準備擦身體。我貪婪地讀着，眼睛迫不及待地掃過一行行字，就像在趕火車，終於讀完了，我舒了一口氣。幸好整個過程一點都沒被媽媽覺察。

讀書使我的視野更加開闊，所閲讀的書籍範圍也更廣。不過我對文學類的.書籍情有獨鍾，《橡樹上的逃亡》、《簡愛》、《呼嘯山莊》……情節的變化使我的心情也跟着起起伏伏，讀完了還讓我忍不住浮想聯翩，想象主人公的結局。

讀書讓我受益無窮，她像一位仙女，帶我領略人間的真善美。我很幸運，我是一個在書中成長的孩子。

我愛讀書作文7

記得小時候，我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃，還可以看。吃完糖後，把包糖的紙撕下來，紙上有謎語、成語故事還有笑話。因為那時候我還小，很多字都不認識，所以我就會找爸爸媽媽，纏着他們給我讀，讀完一遍又叫他們讀一遍，每次都聽得津津有味，樂此不疲。

在我五六歲的時候，爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了：有關謎語的、有關小動物的、有關成語的、有關昆蟲的，還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時我都是先看書旁邊那些各種各樣，五顏六色的畫，然後再看邊上的字，用這種先看畫再看字的方法，理解書中的內容，不用思考，自然而然地就理解了。在我上二、三年級的時候，開始接觸一些童話類的書籍。比如説《寶葫蘆的祕密》。這本書是我上二年級的時候讀的，講述的是主人公王葆希望不用學習就能獲得好成績，而最後通過一個寶葫蘆讓他知道了，世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書，讓我明白了人生的第一個哲理：努力才有收穫。

三年級時，我開始嘗試讀書時做批註，讀完後寫心得的方式。隨着日積月累，我的作文變得更加生動形象，語言組織能力也更強了。從書本里面，我認識了許許多多的.“名人”，他們裏面，有堅強勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的小豆豆、機智勇敢的孫悟空、武藝高強的武松，還有那隻會做生意的母狐狸他們就好像指路明燈一樣，指引我勇敢前行！

回想起來，書中每一位主人公的形象我都歷歷在目，他們教會了我堅強，教會了我勇敢，教會了我善良。就是這一本本書，讓我懂得了許多人生哲理，讓我明白了應該怎樣做人。最終，我明白了，書籍是一種比鑽石還要珍貴的東西，它讓我知道了：沒有量的積累就沒有質的飛躍，只有努力學習，才能擁有精彩人生！

我愛讀書作文8

以前，我總愛看手機，後來，一本書卻改變了我。

有一天，快樂作文舉辦了“跟着課本讀名著”的活動。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書區看到了一本沈石溪的《狼國女王》，我一下子就愛上了這本書，大聲叫着：“媽媽，我要買書。”“好。”媽媽温柔地説。

於是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開書的.第一頁，聚精會神地看起來。我輕輕讀着：“帕雅丁狼羣有一位女王，她叫紫葡萄……”。咦？這個字我不認識呀！算了，跳過吧！因為我第一次看書，所以讀得結結巴巴。

我想，讀書太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見了，就鼓勵我説：“做什麼事都要堅持，不放棄。”我想：是呀！我怎麼能被一本書打敗呢？於是，我又一次拿起書，認真讀起來，我越讀越覺得有趣。這時，媽媽温柔的聲音打斷了我，“要睡覺了。”

我只好不捨地放下書，上牀睡覺。夢裏，我夢見了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。

是書讓我不再沉浸在手機裏，同時也讓我進入書海遨遊，我愛讀書。

我愛讀書作文9

在書的海洋裏，我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。

在6歲時，父親給買了一本《成語故事大全》，這是我一生中接觸到的'第一本全部是文字的書。一天晚上，我從書櫃中偷偷拿出那本書，開起枱燈，一頁、兩頁地讀着，感受並不深。這本書我有很多字不認識，只能讓爸爸講給我聽。剛開始，我的好奇心很強，過了一段時間就聽着有些厭煩，但為了討好父親，就硬着頭皮聽了下去，心裏卻想着《格林童話》。

在國小二年級時，我又一次翻開了這本書，讀到了一些有趣的東西，爸爸見我這麼喜歡，就説：“你讀完這本書後，來一次成語接龍怎麼樣？”我顯得非常自信，就爽快地答應了。在接龍過程中，我的大腦裏不斷湧現書中的成語故事，所以在遊戲過程中我進行的非常順利。從此以後，我便有些更喜愛這本書了。

在四年級上冊時，我再次拿出已經軟軟的《成語故事大全》。原來作者是為了讓我們明白每個故事的來源或出自於那個傳説和事情，使我們懂得每個成語的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語……

三讀《成語故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛。我愛讀書！

我愛讀書作文10

我喜歡做的事有很多，如：打羽毛球、畫畫、打籃球、騎自行車……但要説我最喜歡的，當然非讀書莫屬啦。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全人類的營養品”、“記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”……這些名人名言都説明了讀書的重要性，書籍更是像磁石一樣吸引着我。而我，讀書時可謂是樂此不疲、廢寢忘食。

夜晚，皎潔的月亮像玉盤一樣嵌在藍色的天幕中，夜空中繁星點點，像開着不計其數的小燈。我在燈下全神貫注、如飢似渴地看着一本《魯濱孫漂流記》。“該睡覺了，十點了！”媽媽清亮的聲音在我的耳邊響起。“嗯，知道了。”我漫不經心地説。媽媽走後，我迫不及待地抓起書，津津有味地看起來。我一會兒模仿故事中的主人公説話；一會兒學書裏的'人做動作；一會兒喃喃自語和故事中的人説悄悄話。魯濱孫的不幸會使我淚落如珠；他多次化險為夷能使我開懷大笑；魯濱孫遇到困難會讓我焦急萬分；他的悲歡離合又使我牽腸掛肚。看到一半，我才突然想起來——該睡覺了，才依依不捨地把書放回書架。躺在牀上，我浮想聯翩，一直在回味之前的故事，猜想主人公之後會遇到什麼事。

一個陽光明媚、萬里無雲的上午，我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》不見了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，懸着的心始終放不下來。我急忙翻箱倒櫃，不放過任何一個角落，把家裏翻了個底朝天。找了半天，我已累得精疲力竭、滿頭大汗，汗水都浸濕了衣裳。突然，我眼前一亮，發現媽媽正在如痴如醉地看着一本《假如給我三天光明》。那不正是我要找的書嗎？我的心裏樂開了花。原來，連媽媽也被這本書給迷住了。

書有着一種奇特的魅力，能讓人情不自禁地去閲讀它；能讓人如痴如醉；能讓人沉浸在幻想的境界裏。我愛讀書。

我愛讀書作文11

我喜歡美術、體育、鋼筆字和科學等，但我最喜歡的是讀書。什麼，你不信?

有一天，我在屋裏面看格林童話，正看得津津有味的時候，聽見媽媽大吼：“郭佳駿，過來吃飯啦!”，而我卻把媽媽的話當做耳旁風，左耳進，右耳出。就算是上廁所，都要拿着一本書;吃飯的`時候都會想起書，飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。

就是因為讀書，媽媽給我起了個外號，叫做“小小啃書蟲”，俗話説得好，熱愛書吧——這是知識的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!

讀書有什麼不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本，我家的書都快堆成山了。

這年頭，學生多讀點兒書家長都不讓。

是書，讓我瞭解了中外燦爛的文化;

是書，為我拓寬了走向世界的道路。

我愛生活，

我愛讀書!

作文評語：

小作者列舉了很多自己愛看書的例子，但是哪個都一兩句話帶過，哪個都沒寫具體。建議把自己因為愛看書引發的小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事，在具體的敍述、描寫中體現自己愛看書。另外，後面部分的抒情議論顯得很空，你都瞭解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要説空話、大話。

我愛讀書作文12

高爾基説，書籍是人類進步的階梯。我覺得這説法是有道理的，書籍中有很多有用的東西，我們如果能充分利用，我們的生活會越來越快樂，而我也是其中一個從書籍獲益的人，真好象踏着“階梯”走向“成功”的`。

在念幼兒園的時候，媽媽已經給我講了很多故事，例如《嫦娥奔月》、《醜小鴨》、《小紅帽》、《白雪公主》等等，這些故事常使我淚流滿臉，也常常使我開懷大笑。我摟着媽媽問：“媽媽，你肚子怎麼有那麼多故事的？”“寶貝，媽媽愛看書呀”慢慢地，各種故事情節和我的生活趣事經常在我的腦子裏編織、綻放。我的生活是五顏六色，美麗無比，叔叔啊姨都説，芝芝越來越可愛了。

有一次，幼兒園老師讓我們每個人説一個故事，全班馬上變得鴉雀無聲，我眼睛閃亮起來，舉起手：“我可以説説‘醜小鴨’的故事嗎”“當然可以！”老師給我一個甜甜的微笑。我大膽地説了起來，……經過這事後，我不但愛聽故事，而且愛看書，看了更要和小夥伴們分享，看，我的好朋友越來越多了。

讀書陪伴我漸漸長大，在老師的指導下，有了一些讀好書的心得，例如讀書要專心，要寫筆記，不過，我也因為專心鬧過笑話呢。

記得有一天，媽媽去上班，叫我去煲湯，方法很簡單，當水開了，把最後的湯料放進去就行了，我一個勁的答應了，媽媽才走。她那裏知道，我正捧着“話題作文”看得津津有味。水開了，我走進廚房，眼睛的注意力還在書上，我把一碟東西放進煲裏，小火。媽媽下班回來，“芝芝！湯料怎麼還沒放？”“啊？”“天啊，你把抹布丟進去幹什麼？”“對不起，我看書……”。“算了，你看書也夠專心的，以後……”

讀書的好處有很多，雖然有小插曲，但它已經是我快樂生活不可缺少的一部分。讀書有那麼多好處，同學們，快愛上讀書吧！

我愛讀書作文13

書是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書是一個指南針，幫我們指引方向；書是一條大道，幫我們走向知識的城堡，一本好書就像一位好朋友，帶給你知識，帶給你快樂。

從我上幼兒園的時候，媽媽就給我買來許多兒童讀物，讓我每天晚上看。剛開始我藉助拼音和圖畫去讀，慢慢地我喜歡上了看書，這個習慣我一直堅持到現在。每到週末媽媽就會帶我到圖書館去借書，我看的書越來越多，知識面也越來越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過了，直到現在，我每天晚上都要看會書才睡覺。

記得有一次，我上衞生間，隨手拿了一本書，一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣，我被精彩的情節迷住了。不知過了多長時間，媽媽在門外大聲説：“郭釗菡，你拉金山哪，還是拉銀山哪，這麼長時間？”

記得我第一次去圖書館的時候，剛進大門，就被書的'淡淡香味吸引住了。走進裏面，我驚呆了！一排排書櫃上裝滿了書，就像你掉進了海里，原來我讀的書只是冰山一角哇。這麼多的書還等着我去看呢，我就像餓狼一樣，一會兒看看這；一會兒看看那，終於找到一個香噴噴的“麪包”。書吸引着我，使我陶醉於其中，正是因為我愛閲讀，我的寫作水平也提高了，去年寫的作文還發表在了小記者報上呢。

我真快樂！因為書是我的朋友。

我愛讀書作文14

前幾天，媽媽為我買了幾本書，我非常高興，每天都見縫插針的讀書。媽媽見了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個小時。可我絲毫沒有理會這個警告，因為，媽媽也太小看我的實力了。

那天晚上，我寫完了作業，便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時一到，我就放下書走出房間。其實，我早已密謀好一個“竊讀計劃”了。

晚上，要睡覺了，我為了讓媽媽放心，早早地就關上了燈。我在牀上等呀等，終於聽不見爸媽房間裏的動靜了，我便輕手輕腳的`走下牀去，打開燈，津津有味地看起書來。突然，媽媽的房間裏傳出一陣響聲，我立刻將書塞進被窩，關上燈，靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會兒也沒看見媽媽，原來我聽錯了。我呼了一口氣，一個鯉魚打挺從牀上蹦下來，打開燈，又看起書來。一頁、兩頁……，我像一匹餓狼，貪婪的讀着，情緒也隨着書中人物波動，書中人物高興時，我也高興無比；書中人物傷心時，我也淚落如珠；書中人物焦急時，我也急得直跺腳。時間一分一秒的過去了，我終於將書讀完了，我合上書嚥了一口唾沫，好像將所有的知識都嚥了下去。然後才將書放了回去。

那天的竊讀計劃我本以為成功了，沒想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我説：“我發現你昨天半夜開燈，肯定是在偷看書，如果再讓我發現，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。

我愛讀書作文15

書，是知識的海洋，是知識的寶庫，更是我不可缺少的朋友。

從小，我就喜歡讀書，在我呀呀學語的時候，每天晚上睡覺時都要纏着媽媽給我講故事，《黑貓警長》《白雪公主》聽得不厭其煩，這樣我才能甜蜜地入睡。

幼兒園時，媽媽為我訂閲了《幼兒畫報》，我捧着書坐到小桌子旁開始津津有味地看裏面的圖畫，從此我對書有了興趣。再大一點，媽媽又為我準備了看圖認字的書，培養我讀書的習慣。

上學後我的書從插圖版式變成了拼音文字版式，我可以獨立讀書了。現在我的書全部換成了文字版式，我能像大人一樣盡情地讀書了。暢遊在書的海洋中，我愛上了讀書。

我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己喜歡的書。我喜歡《笑貓日記》《洋葱頭歷險記》等故事書，也喜歡《福爾摩斯》偵探小説，還愛看《名偵探柯南》《淘氣包馬小跳》等漫畫，《格林童話》《木偶奇遇記》等經典童話百看不厭，古詩《唐詩三百首》更是熟讀成誦。

我讀書的時候，總是會被書中的內容吸引，浮想聯翩。讀了《今天我是升旗手》時，腦海裏呈現出主人公肖曉升旗時的驕傲和自豪感；讀《魯濱遜漂流記》讓我體驗到荒野生活的.樂趣；讀《洋葱頭歷險記》會讓我想象到孩子們心中童話城堡的樣子；讀《昆蟲記》讓我彷彿聽到了各種昆蟲的動人歌聲。書不僅是知識的寶庫，也是我的良師益友，教會了我怎樣作文，怎樣做人。當我讀書時，我的思維在書中神遊，我的情感在書中起落，在書中我可以體會喜怒哀樂。我的成長離不開書。

因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！