校園裏的笑聲作文(4篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園裏的笑聲作文，歡迎大家分享。

校園裏的笑聲作文1

校園裏，無時無刻不在迴盪着歡快的笑聲？

櫻花開滿枝頭，白裏透紅，那樣天真爛漫……哈，呵呵……她的笑！那樣的純真迷人，像一隻蝴蝶，在花海舞蹈。

睡蓮甦醒之時，慢慢伸個懶腰，從容不迫……呵――呵呵……她的笑！那樣的不緊不慢，像外出散步的閒人，悠閒自在。

桂花灑落一地，香飄幾裏，那樣優雅迷人……哇！哈哈……她的笑！那麼深、陶醉，像落日的黃昏，在天邊揮手告別。

臘梅傲然挺立，清香不掩，那樣清新雅潔。哈！嘿嘿，嘻！她的笑！那樣的清純，像冬雪，飄然落地。

櫻花的笑，宛若春風拂面；睡蓮的笑，好似夏日炎頂；桂花的笑，近乎秋的'悽美深沉；臘梅的笑，則彷彿初雪降臨。

春天，我漫步在櫻花之界，陶醉在她的爛漫與純真間！

夏天，我靜待睡蓮甦醒，同她盡情歡戲！

秋天，我靜坐桂花樹下，待桂花片片飄落，與她閒談歲月！

冬天，我仰望傲梅，欣賞她的正氣凜人，傲骨永恆！

春、夏、秋、冬，有你們的笑聲相伴，我已深感知足……

校園裏的笑聲作文2

六年來的國小快樂生活已接近尾聲。六年漫長的歲月過去了，經歷的事情許多也已淡忘，而唯獨校園裏同學們那純真的笑聲還一直縈繞在我的耳邊，勾起我對六年美好生活的深深回憶與留戀。

“哈哈哈，哈哈哈……”，一陣陣銀鈴般的笑聲又迴響在我的耳際，我心頭不禁微微一震，多麼熟悉的笑聲啊！它彷彿是一股甘甜的泉水，滋潤着我的心田，這感覺讓我彷彿回到了從前，陷入了深深的回憶之中。那是我們上五年級時的一次音樂課上，同學們的認真表現使音樂課陳老師破例同意，留十分鐘時間讓一個同學上台給大家講笑話，活躍氣氛。顧浩然同學先發制人，第一個走上講台。講之前，顧浩然邀請一位同學協助他，這可把大家搞懵了，不知道顧浩然葫蘆裏賣的什麼藥，講個笑話怎麼還要人合作，他一定是想用什麼花招來欺騙人，所以大家一個都沒有去。這時，只見張廉維同學英勇地走上講台，一副大無畏的架勢，對顧浩然説：“我來吧，沒什麼大不了的！”只見顧浩然一臉壞笑，説：“不許反悔哦！”“知道知道！”張廉維不耐煩地答道。這時大家個個都把焦點集中在張廉維和顧浩然身上，看看到底會發生什麼樣的稀奇事情。這時只見顧浩然對張廉維説：“昨天晚上我做了一個夢，夢見你拿着一把大刀，正在追一頭豬，這時你把豬追進了死衚衕裏，豬知道它必死無疑了，就在這千鈞一髮的時刻，只見它對你説：‘本是同根生，相煎何太急！’”頓時，全班譁然，大家都鬨堂大笑，只有張廉維還一臉茫然地看着大家，這時不知哪個調皮鬼對張廉維説：“本是同根生，相煎何太急，哈哈，還和豬同根生呢！”張廉維頓時明白了，顧浩然不就是暗中把自己比作一頭豬了嘛！“你也欺人太甚了吧！”，“誰讓你自投羅網呢！”。張廉維憤怒極了，開始滿教室追趕顧浩然，而同學們呢，早已經笑得肚子疼了。

“哈哈哈，哈哈哈……”，一陣陣愉快而純真的笑聲又一次迴響在我的耳畔，我心頭不禁又一次微微一震，多麼令人懷念而留戀的笑聲啊！它彷彿是一杯清茶，細細品味後仍有餘香，這感覺讓我又一次回到了從前。那是一次奧數課上，同學鄧嘉毅和呂如茵因一件小事發生了劇烈的爭吵，鄧嘉毅因口才能力不及呂如茵，所以甘拜下風，鄧嘉毅理屈詞窮了，突然想起語文書本上一句幽默的話語，彷彿抓住了一根救命稻草，衝着呂如茵就喊：“呂如茵，你算什麼東西，我一眼把你望到底！”“哈哈哈！”同學們都被鄧嘉毅這“精彩”的辯詞笑疼了肚子，而這時的呂如茵，臉上也由陰轉晴，“撲哧”笑出了聲，一場矛盾就在這一句話中化解了。

我的國小生活即將在兩個月後結束，時間就像一列飛馳的火車，從不會因為誰而特意停留。而那些純真的笑聲，就讓它們永遠縈繞在我的耳畔吧!

校園裏的笑聲作文3

在一個秋高氣爽的下午，我們的體育老師，李老師帶着我們去游泳館游泳。我們學校是有一個大大的游泳池的地方，一般是給比賽用的，但是李老師破例帶我們學習一節課。

剛進到游泳館，我們大家就迫不及待地衝進去。李老師讓我們排好隊，有序地進入更衣室裏換衣服，換好衣服後，會游泳的男孩子就迫不及待的準備進水裏，但是被李老師及時叫住。李老師對我們説：進入水裏一定要先做拉伸運動，不然容易抽筋。李老師讓我們站好，於是教我們做拉伸運動，不一會兒，我感覺我身上就熱熱的。

拉伸運動做完後，李老師告訴我們可以游泳了！調皮的孩子一聽見這句話，就直接跳入水中。當然，也有幾個不會游泳的孩子，李老師就在那裏教他們游泳。在教游泳的時候，我才發現還有一個女老師，教女孩子游泳。

叮叮叮下課鈴聲突然響起，李老師讓我們快點集合。每個人臉上都是戀戀不捨，把衣服換回來，出去游泳館，雖然很是不捨，但我們依舊很快樂。整個校園裏迴盪着我們快樂的笑聲。

校園裏的笑聲作文4

校園裏笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

先説運動會上的。開學不久學校舉辦運動會，我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學興奮極了，為他高興的大笑。

還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了，張琪的臉紅的像個大火球。他低聲説：“我本來就是折的輪船”。

還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席台演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節省的“省”讀成了“剩”。我們全校都笑了，老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑，下課了同學們聚在一起有説有笑。

同學們的歡歌笑語不僅在校園裏有，他們走到哪裏，哪裏就有他們歡樂的笑聲！