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精選我的老師國小作文400字4篇

作文2.69W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的老師國小作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的老師國小作文400字4篇
我的老師國小作文400字 篇1

郭老師有着一頭齊耳的短髮,炯炯有神的眼睛上戴着一副閃耀着智慧光芒的眼鏡,郭老師比較胖,臉很圓。郭老師喜歡戴絲巾,無論是春夏秋冬,她都戴着一條絲巾。她非常喜歡孩子,她待我們向待自己的孩子一樣,在我們和郭老師之間有母親、朋友、師生這些關係。

記得有一次,我在課堂上玩筆開小差,被郭老師發現了,老師用嚴厲的目光看着我,好像在説:不要玩了,集中注意了,好好聽課。然後,又看到了別的地方了,後來,我坐好,把注意力和眼睛都集中到老師那裏,老師漸漸的走過來,撫摸着我的頭,

好像在説:你真棒!後來我一直沒有開小差,聽得也很認真,還回答了許多個問題。

上課時,她嚴肅認真,一絲不苟為我們講課,我們有時遇到不懂的地方,她總是不厭其煩,一遍又一遍為我們講解。她讀書聲非常好聽,十分甜美,我們時常陶醉在她的讀書聲中,彷彿身臨其境。

下課後,她搖身一變,成了一位活潑友善的大朋友,和我們一塊嬉戲、玩耍,有時還會和同學們一起討論,她就象我們一位“知心姐姐”,和她在一起,我們都感到非常快樂。這就是我心中的好老師__郭老師。

我想長大以後當一位象郭老師一樣的好老師,這只是我的夢想,不過要實現這個夢想,我現在還要更加努力學習。

還有不到半年的時間,我們就要畢業了,我真捨不得離開你呀!

我的老師國小作文400字 篇2

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒。

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的温柔、有的嚴肅、有的幽默……

我有一個非常好的一個老師,她雖然嚴厲,但是老師的心還是人的軟的。我們班的同學不喜歡張老師,因為老師太嚴格了。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

老師我愛您。

我的老師國小作文400字 篇3

你想知道我的老師嗎?現在就讓我來介紹一下吧!

我的老師有着白裏透紅的皮膚,她走過的地方都會留下陣陣清香。

老師的眼睛是一個學習氣象台,當我們取得好成績時,老師會用鼓勵的`目光告訴我們不要驕傲,應該繼續努力!如果我們犯了錯誤,老師就會用嚴厲的眼神讓我改正缺點,做個乖孩子。

老師有一張櫻桃小嘴,紅紅的嘴,像塗了胭脂似的,老師總是笑容滿面,一笑就有兩個小酒窩。

老師有一雙纖纖玉手,她批作業也非常認真、仔細,只要有一點錯誤,就會打上大大的紅叉叉;老師的手也很靈活,做的手工都栩栩如生。

對了,老師還有一顆善良的心。有一次,我的同班同學小晨掉進了學校的大水池,還好被高年級同學救了起來。不到一會,這消息一傳十,十傳百,傳到了我們老師的耳邊。老師急了,連忙把自己的大衣披到了小晨身上,而那時又是冬天,老師冷得直髮抖,她打電話給小晨的媽媽,她媽媽急忙把衣服送到學校,同班同學換上衣服,對老師説了一聲:“謝謝老師!”這一幕深深地印在了我的腦海裏。

我喜歡我們的老師,因為她是一個美麗的老師:我喜歡我們的老師,因為她是一個善良的老師。

我的老師國小作文400字 篇4

在國小度過六年了,在我身邊的好老師多不勝數。有餘老師、區老師、程老師、伍老師……當然,我最喜歡的還是程老師。

程老師是一箇中年男教師。他的鼻子高高的,上面是一對小小的眼睛,笑起來會讓人感到有一絲恐懼,他還頂着一個圓嘟嘟的大肚子。一開始,我覺得他有點嚴厲,可是,後來我慢慢地開始喜歡上了他,敬佩他。

記得開學初第一節課,他是表現得那麼的嚴肅。可是,上課後沒過10分鐘,我就被他講的課吸引住了。他講得滔滔不絕,我們聽得津津有味。看他那“傻大個”的樣子,竟沒想到他對教材是那麼的熟悉,備課是那麼的充分,使我們佩服得五體投地,真是“人不可貌相”。

程老師還有一個本領,就是他會變臉。他的表情總是千變萬化,讓人猜不透。上課時,他就會板着一塊臉,很嚴肅的樣子。但上他的課不會覺得死氣沉沉,還有點趣味。在適當的時候,他會講幾個笑話,讓我們的課堂充滿笑聲。這個時候,他的臉立刻就會陰轉晴,掛上一輪“明月”。

別看程老師有時對我們那麼嚴厲,在課間,他對我們可是和藹可親的。我們只要有什麼問題問他,他總會耐心地教導我們,直到我們把問題弄清楚為止。

程老師還是一個充滿愛心的無私奉獻的好老師。我們在學校吃早餐時,總會有些糕點不夠分,他就自己出錢買些包子給沒有糕點的同學。記得有一次,我們班的糕點真是少得可憐,他就把自己買的包子都分給同學了。同學們都有糕點了,唯獨他自己沒有。可他的臉上依然是一副父親般慈祥的模樣……

六年的光陰,轉瞬消逝,感謝在我身邊的好老師。程老師,從您的身上我學會了知識,更懂得了如何去做人。您,將會永遠銘刻在我心中。

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