我和字的故事作文600字錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文600字 篇1

週五，一放學我就像一隻火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛，當然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門，哦，我的天！一隻雪白的小狗出現在我的眼前，唯一不足的就是那四隻小短腿髒兮兮的。它一會兒擺頭一會兒用奇怪的眼神望着我。

當然。我第一反應就是——抱起來逗它玩兒。聽媽媽説，二傻子以前的主人是個小男孩兒，整天打它，不喂吃的給它，也不給它洗澡。搞得家裏臭氣熏天的，於是就把二傻子扔了，還好，我老媽把二傻子帶回來了。

話説回來。管它叫二傻子也是有原因的。當時，我們一家正在吃飯。這小傢伙眼巴巴的望着我。我受不了它那炙熱如火的目光，給它夾了一塊肉。可它卻在地上嗅過來嗅過去，彷彿那塊肉是透明似的。你説它叫二傻子吃虧嗎？很符合它的品行的嘛。

二傻子在家留宿了三天，媽媽就要把它送去住在鄉下的姥姥家養了。在車上我撫摸着它的頭，真是奇怪，它不會真是個傻子吧！幹嘛又用奇怪的眼神看着我。哎喲！這狗咋還掉了幾根毛啊！估計是冬天要換毛了吧。哎呀，我怎麼這麼博學呢？！

那一天我陪二傻子玩了一下午，我和它的感情更加親密了，我不想把它送過去。萬一姥姥家的朵朵欺負它怎麼辦？凍着了怎麼辦？畢竟被我寵慣了應該很難適應這個新的環境吧。

傍晚時分，我們就要回去了，我剛跨過小河溝，二傻子就跟着我跑來了。可它也畢竟是個小短腿兒，跳不過來。在對面乾着急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞，它又用它那奇怪的眼神看着我。我知道它在等我抱它過來。見我一直沒有行動，便焦急地來回走動。姥姥一把將它擁入懷裏。温和地對它説：“乖乖，去和朵朵一起玩吧！”

在上車的時候，它站在院子裏望着我。又是那道目光，那個眼神。它一定在想，好不容易有了個主人，又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下，沒關係，我會經常回來看你的`。

我和字的故事作文600字 篇2

有一回，媽媽帶我上姥姥家去，路上我看到一條小狗。我見這條小狗非常可愛，就從媽媽的車上跳下來，慢慢走到小狗的身邊。這時不知從哪裏走過來一個人，她問我：”這小狗是你家的嗎？”“是啊！豆豆走吧！”我邊往姥姥家走，邊回頭瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假裝慢跑，邊跑邊回頭，小狗以為我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑過來了。

這時不知從哪裏又出來一個大男孩，他問我：”這小狗是你家的嗎？”我衝他點點頭，假裝真的似的。可是那個男孩就是不信，還和又不知從那冒上來的一個阿姨説：”媽媽，這不是誰誰誰家丟的那條狗嗎？”我有點急了，眼看就要成功的事了，不能就這樣白白泡湯了。我大聲説：”不是！”他們看我這樣着急了，就相信了我。我便帶着小狗往姥姥家走去。

我害怕小狗再從我身邊走開，邊走邊想辦法。我看見路邊有一家抻面店，便過去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊，讓它看看我手裏還有兩塊肉。然後往前走。小狗吃了一塊以後，就搖着尾巴跟着我小跑起來。我帶着它走到姥姥家的樓口，讓它跟我上樓。看着他一跳一跳地跟着我上樓梯，我真高興，又給了他一塊。他香噴噴地吃下去，搖着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的門口，等姥姥打開門，小狗跟我進了屋，我才把最後一塊小肉丁給了它。我趕快關上門，這條不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。

雖然我很快就送還給為丟狗着急的李奶奶，還是覺得它帶給我難忘的快樂。

我和字的故事作文600字 篇3

甚至還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。

在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿着故事書為我講故事。與別人不同的是，對於每個故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園裏，老師無意中發現我會講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時，她忽然發現我竟然把書拿倒了，直瞪着眼睛在那裏讀。原來，這些故事我早在小的時候就已經聽熟而成誦了。

隨着認字的增多，我終於可以自己讀書了，這是一件多麼讓人高興的事情啊!每當我獨處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉於佳作之中，忘情於紙頁之間的時候，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。?

最初，我陶醉於文學殿堂之中。從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》，那麼多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強的拼搏中，從那無數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，頭懸樑，錐刺股的典故則時刻鞭策着我前進。?

漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了多少心底的迷，見識到多少新鮮的知識，接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應該説，如果沒有這年復一年，日復一日的如飢似渴的閲讀，我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。?

書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨遊，明天，我將用知識去創造生活。這一切，怎能不説是書的恩賜?——這就是我和書的事故。

我和字的故事作文600字 篇4

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品”我感同身受，自從我認識字開始，書籍就悄悄的進入了我的生活。

在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假醜惡。

隨着識字量的增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候，每逢週末，媽媽要去辦事時，常常把我放在醫科大學的一個名叫“林蘭”的書屋，讓我自己在那裏看書等她。哈哈，正合我意。這個書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如飢似渴的讀起書來，完全沉浸在課外知識的海洋裏，我感到非常的快樂！

不知從什麼時候開始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜誌書。這是一本中國發行量領先的學生課外閲讀雜誌，裏面有許許多多的故事，讓我如醉如痴，彷彿就像是自己走進了書中的故事裏似的。故事裏的情節非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會開懷大笑；遇到一些感動的情節我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，於是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不瞭解，説：“不要看這些影響學習的書。”後來，我跟媽媽説明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜誌。如今，每到出版那天媽媽會早早幫我買好書，我們輪流看，然後一起分享書中的內容，交流心得。

書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！

我和字的故事作文600字 篇5

莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就像大地沒有了陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒折斷了翅膀。”沉淪的人可能因為一本好書而變得熱愛生活，心中充滿仇恨的人可能因為一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因為一本好書變得心胸無比寬廣。作為國小生的我們，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的性情。

“結一份書緣，續一脈書香。”我從小就與書結下不解之緣，迷戀着她的芳香。《伊索寓言》裏那一個個簡短而又精煉的小故事告訴我一個又一個的人生哲理;漸漸地，我又讀了一些楊紅櫻的校園小説，那一個個生動的故事深深吸引着我;讀書伴我學習，陪我成長，走進法布爾的昆蟲世界，裏面奇特的昆蟲讓我大開眼界，我瞭解到了各種昆蟲的習性特點，悄悄地走進《森林報》，森林中春夏秋冬四個季節發生的有趣的故事讓我流連忘返。

意大利作家亞米契斯的 《愛的教育》 讓我深深的感受到人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛與教育息息相關。多感受一份愛，就多一份温暖;多奉獻一份愛，就多一份温暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。其中讓我感受最深的便是《意大利的愛國少年》，主人翁人窮志堅。對那些有錢人的施捨不屑一顧，對侮辱自己祖國的人奮起還擊，他便毫不猶豫把他們給的錢砸在這些人頭上，肩上。我也應該學習少年這種愛國精神，不允許任何人來恥笑，侮辱自己的祖國，捍衞祖國的尊嚴。

書是知識的海洋。讀完曹雪芹的《紅樓夢 》，我知道他主要寫了賈寶玉和林黛玉相識到相愛，不料命運捉弄，林黛玉因病而逝，賈寶玉娶了薛寶釵為妻子，揭露封建社會的殘酷與冷血，同時也暗示了封建社會必然是會滅亡的。

好書是知識的源泉，涓涓的灌溉着我們的心田;好書是我們的良師益友，告訴我們一個有一個人生的哲理;好書是瞭望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙;與書結緣，相伴永遠。