有關五年級敍事作文彙編8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敍事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敍事作文 篇1

我們都在媽媽的愛中長大，媽媽的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，是。

在我的生活中，媽媽處處為我着想，默默地關注着我，支持着我，鼓勵着我，為我的健康成長保駕護航。每當我做錯事的時候，媽媽總是語重心長地給我講道理，糾正我人生的偏差，讓我在成長的道路上越走越寬廣。媽媽無微不至的關心讓我如沐春風，媽媽的教導如涓涓細流，緩緩的流進我幼小的心田。

然而，最讓我難忘的是一個夏天的下午，放學的時候，天空正下着傾盆大雨，視線只能看見眼前的.東西，像遠處望去就模糊不清了。我眼睜睜地看着同學們被家長陸陸續續的一個個接走了，只有我一個人孤零零的、焦急的等着媽媽，我的心忐忑不安起來，媽媽，你怎麼還沒有來？一分鐘、五分鐘、十五分鐘，三十分鐘。時間艱澀的流着，我的心愈加緊張起來，正當我將要欲哭的時候，突然一個熟悉的身影出現在我的眼前。“媽媽，是你嗎？”我由緊張變得激動起來，那個身影快速跑過來，一把把我摟在懷裏，我抬起頭看見媽媽的臉上充滿着不知是雨水還是淚水。媽媽愧疚地對我説：“沒事吧，孩子，媽媽來晚了。”

一路上，雨不停的下着，雨水把傘砸的嘩嘩響，媽媽啊，你多麼像一把大傘為我遮風擋雨，讓我更加不畏風雨。

五年級敍事作文 篇2

每個人都有一個七彩的童年，就像閃閃發光的星星。雖然那顆星星不再那麼明亮，可是我依然忘不了。

六歲的那年，我在爺爺家的院子裏發現了一棵和自己出生時種的蘋果樹。我靈機一動，這不是可以測量自己的身高嘛？於是，我站在那棵蘋果樹前，按着自己的身高在蘋果樹上用指甲慢慢的劃了一道印。劃完後就高高興興的回家了。之後，我每天都吃的很多，希望自己能夠快點長高。

過了幾天，我又去了爺爺家。走到那棵蘋果樹前，又刻了一個記號。從此以後，我來一回爺爺家就刻一個記號。看着那記號一個一個的長高，我興奮極了。

奇怪的'一天終於來了，那天，我走到那顆蘋果樹前量了量，發現自己的身高變矮了，我疑惑不解。跑進了屋裏，去問爺爺：“爺爺，為什麼我沒長高呢？”“什麼呀？”爺爺問道。“我的身高啊？前幾個月前，我在那棵蘋果樹下面做了一個記號，那是我的身高。過了幾個月，我並沒有長高，反而變矮了。我聽説只有老人會這樣，我會不會變成了一個老人啊？”説道這裏，我哭了起來。我可不希望變成一個老人。爺爺哭笑不得，説：“傻丫頭，不是你變矮了，是蘋果樹長高了。”我恍然大悟，説：“原來是這樣啊。”

我的童年既好玩又搞笑，傻事趣事一籮筐。給雪娃娃洗澡，給母雞孵蛋……童年漸漸離我而去，可那些傻事我卻永遠也忘不了。現在回憶起來，原來童年是那麼美好，那麼令人嚮往。

五年級敍事作文 篇3

“開卷有益”······

“開卷未必有益”······

教室裏“吵”的不可開交，可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑着，你知道我們在幹什麼嗎，那就接着往下看吧。

今天一上課，付老師讓我們開一次辯論賽，辯論賽開始了。

正方小何叉着腰説：“有教育的人是絕對不會看對自己不健康的書，因為他一定不會被漫畫書所迷住的！”

反方小喬神氣的'説：“假如自己不喜歡看書，卻別父母逼着看，那看來看去，一點用處都沒啊！”

正方小靜響亮的説：“只要慢慢的投入進去，那個人就一定會愛上書，也一定會知道書對我們的好處！”

反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來説：“那父母一直都是逼着看書，這樣反而會讓自己更討厭書， 那就根本投入不進去呀！”

正方小李快速的站起來説：“那你有親身經歷嗎？”就這一句話，反方的人無言可發，正方又得了一次辯論的機會。

“看漫畫書也可以的，因為看漫畫書可以提高我們的想象力，只要在合適的時間看是可以的！”小海站起來流利的説道。

就在這時付老師提醒反方説：“你們可以抓住她説的一點來反駁！”説完又靜靜的站在一旁。

反方小杰似乎明白了付老師的話，立刻站起來説：“假如那個人控制不住自己的話，在不該看的時間看了呢，這也是有可能的呀！”······“叮鈴鈴 ”下課了，辯論賽結束了，可是同學們都很開心。

通過這次辯論賽我明白了：要看有教育意義的書，漫畫書只能在合適的時間看，這樣才不會耽誤學習。

五年級敍事作文 篇4

門“咔嚓”一聲響了，原來是哥哥回來了，哥哥一放下書包，就從書包裏拿出作業來做。

這時，媽媽走過來，一如既往地把哥哥的水杯拿起來，搖了搖，聽見沒聲音，於是便對哥哥説：“你今天是不是又沒喝水？”哥哥聽了，頭也不抬地説：“沒喝。”然後又投入到作業之中，這時，只聽見媽媽歎了一口氣，説：“又是這樣。”然後，轉身走向水池，把水杯的蓋子打開，想把哥哥沒喝的水倒掉，這時，我心裏想到非洲那些因為沒有水喝而變得骨瘦如柴的人和那些因為沒有水喝而死去的人。於是，我便對自己説：“這一次我一定要為節約水做些事。”於是，我便大聲叫道：“媽媽，然我來幫您倒水吧。”媽媽説：“好吧。”於是，我便趁媽媽不注意，把水倒進了多用桶裏，心想：等需要的時候再拿出來用吧，突然，對自己的.所作所為有一些敬佩之情油然而生。

我望了望窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對我説：“你真棒！”

現在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現在起，我一定要做個珍惜水的人，並且也要讓大家一起珍惜水源！

五年級:陳鈺彬

五年級敍事作文 篇5

那一天是五月二十日，和“我愛您”同音，所以人們也把它定為情人節。

那天晚上，我和媽媽一起去散步。但心裏卻很想得到一份禮物。所以我對媽媽説：“媽媽，今天是情人節，我要吃巧克力。”媽媽想都沒想就答應了。我們立即“浩浩蕩蕩”地去了“佳一佳”。我一路蹦蹦跳跳，興高采烈就像獲得了幾千元大獎一樣。不一會兒，我們來到了“佳一佳”，剛進門，售貨員就笑容滿面地説：“歡迎光臨!”我想，她們一定節日快樂。我顧不着那麼多，直接走向櫃枱，哇!品種真多：德芙，費利羅，瑞士蓮……各種包轉看得人眼花繚亂。我開始挑選：德芙?嗯——有點貴;牛奶夾心巧克力?還是有點貴……挑來挑去，都沒有我中意的，但實際上我早看中了“費列羅”一款巧克力，但因為太貴怕媽媽不同意，我把目光停在了它的上面——愛心形包裝的，在燈光下金光閃閃，顯出一種高貴。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，利落地從貨架上拿下它到收銀台付了帳，我吃驚極了，眼珠都要瞪出來了，六顆巧克力要38.5元，太貴了，可一向吝嗇的媽媽就是為我買了。

回到家以後，為了表達對爸爸媽媽的謝意，我把自己平時通過做家務得來的.零花錢拿了出來，給爸爸媽媽每人發了五元錢工資。他們都喜笑顏開，我更高興了。巧克力在嘴裏融化時，濃郁的巧克力香味佔領了我的味蕾，而這，已經化為母親對我濃濃的愛。

五年級敍事作文 篇6

今天，我準備學做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。

我拿出一個大西紅柿，切下莖蒂，從中間切一刀，再切成一小塊一小塊的。切完後打兩個雞蛋，攪拌均勻備用。

打開燃氣，鍋熱了後放油，等油六七分熱的時候，把蛋液倒進去，翻炒一會兒，不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開，等雞蛋兩面都炒好後，放入切成塊的.西紅柿來回翻炒，等西紅柿炒出汁、 炒爛後，出鍋，盛盤，就可以上桌了。

阿姨幫我把南瓜切成絲，我把青辣椒的莖蒂拔掉，去籽，緊着切成兩半 ，再切成絲。油熱後放入葱花、薑絲、蒜末等佐料，煸出香味後放入南瓜絲，中間加入青椒絲，炒上五分鐘就可以了。

菜上來了，我嚐了嚐，只是南瓜炒出來的樣子其貌不揚，西紅柿有點酸，可大家都吃得津津有味，對我讚賞有加呢。

這是我第一次學做菜，下次我一定會做得更好。

五年級敍事作文 篇7

大家好！我是一位推銷員，我叫鄧天烽。今天我給大家介紹的'是果汁機。這款果汁機是屬於天成電器公司；全自動家用果汁機JYDZ-23型。

首先我先介紹下它的外觀：它是一個口杯型，由機頭，面板開關，温度傳感器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網：用於粉碎。

下面由我來介紹下使用方法吧：

1、把蘋果洗乾淨，切開。

2、杯體加入蘋果。

3、杯體內加入清水（可以不加，也可以加冰）將水加至上、下水位線之間。

4、取拉法爾網按安裝指示箭頭方向裝好。

5、製作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動程序，程序通過自動工作程序自動進行。工作結束後，自動斷電，機器發出聲光報警，提示已做好。拔下電源，即可準備飲用蘋果汁。製作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。

這台機還可以製做豆漿的！

瞧，使用就是這樣簡單而味美可口，營養易於人體消化吸收，心動不如行動啊。快買一台回家試試哦。果汁機整機包修一年，終生免費維修，全國聯保，大家可以放心使用哦

五年級敍事作文 篇8

我的故鄉在一個美麗的鄉村，那兒的樹讓我感到清新，那兒的花讓我覺得美麗，那兒的人讓我覺得文明，於是，我和媽媽一起到了故鄉參觀風景。

來到這兒，我先到這個很久很久的沒住的“家”。顯然，這個家已經很老了，你看，那白白的“鬍子”，還有一個充滿皺紋的“臉兒”，一看就知道這“老頭”年紀不小了。我們來到了院子的小溪旁，你看，這兒的草兒長得壯壯的，花兒也有很多很多，它們似乎看到我來了，既是興奮又是歡喜，對我又是招手又是歡呼，它們也不小了呢！都長成小夥子了。

我看到那小溪裏的水是多麼的清澈，就如一面鏡子。我們走在鄉村的.路上，一邊玩一邊哼着歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像個小泥人。我哭了，農村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過來，説：“小朋友，你是城市的吧？”媽媽回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”於是，老爺爺拿了紙巾過來，説：“擦擦吧。”我便不哭了。啊！這兒的風景多麼美、人又是多麼美。