有關五年級敍事作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級敍事作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級敍事作文 篇1

我們都在媽媽的愛中長大，媽媽的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，是。

在我的生活中，媽媽處處為我着想，默默地關注着我，支持着我，鼓勵着我，為我的健康成長保駕護航。每當我做錯事的時候，媽媽總是語重心長地給我講道理，糾正我人生的偏差，讓我在成長的道路上越走越寬廣。媽媽無微不至的關心讓我如沐春風，媽媽的教導如涓涓細流，緩緩的流進我幼小的心田。

然而，最讓我難忘的是一個夏天的下午，放學的時候，天空正下着傾盆大雨，視線只能看見眼前的東西，像遠處望去就模糊不清了。我眼睜睜地看着同學們被家長陸陸續續的一個個接走了，只有我一個人孤零零的、焦急的等着媽媽，我的心忐忑不安起來，媽媽，你怎麼還沒有來？一分鐘、五分鐘、十五分鐘，三十分鐘。時間艱澀的流着，我的心愈加緊張起來，正當我將要欲哭的時候，突然一個熟悉的身影出現在我的眼前。“媽媽，是你嗎？”我由緊張變得激動起來，那個身影快速跑過來，一把把我摟在懷裏，我抬起頭看見媽媽的臉上充滿着不知是雨水還是淚水。媽媽愧疚地對我説：“沒事吧，孩子，媽媽來晚了。”

一路上，雨不停的下着，雨水把傘砸的嘩嘩響，媽媽啊，你多麼像一把大傘為我遮風擋雨，讓我更加不畏風雨。

五年級敍事作文 篇2

人生有許多令人煩惱的事情，其中最令我煩惱的是我那驚人的體重，剛滿12歲的我體重竟達到了一百多斤。因此我的朋友給我取了許多雅號如肥豬，小胖……

今天我下定了決心要減肥，於是我連夜制訂了一套魔鬼式減肥計劃，明天早上就開始實施。到了第二天早晨我七點半就準時起牀，到樓下的小路上跑了兩圈，就回到了家自己煎了一個荷包蛋當早餐吃，吃完早飯再到樓上做20個仰卧起坐後.然後，再坐一會兒作業。一直寫到中午吃飯，吃完午飯後我再做了20個俯卧撐，俯卧撐做完後我再到我家旁的運動器材上玩十幾分鍾就回家寫作業，吃完飯後快睡覺時我再在牀上做30個仰卧起坐。按照今天的計劃我又持續了十幾天終於體重降低了一兩斤。這天奶奶發現了我的減肥計劃，十分悲傷，從今天晚上開始奶奶天天晚上往我飯裏夾肉，十幾天過去了我又恢復了以前那副樣子。

唉，減肥計劃失敗了。

五年級敍事作文 篇3

每當看到我鼻子上方的那條疤痕時，我就情不自禁地想起那位善良的叔叔。

在兩年前，有一次，好友約我一起去溜旱冰，我爽快地答應了，於是我迫不及待地奔出了家門。

我們來到旱冰場，每人租了一雙旱冰鞋，我因為好久沒有放鬆自己了，恨不得馬上溜起來，我手忙腳亂的繫鞋帶，頃刻間，我們龍騰虎躍，盡情玩耍，好不快樂，溜出各種各樣的花樣來，正當我們忘記自我時，突然，我的左腳踩到右腳上的鞋帶了，一扯一拉在一拽，用力過猛，一頭撞在旱冰場的圍欄上，正好在鼻子上，頓時，鼻血直流，刺骨的痛，我用手一把捂住鼻子可血順着我的手指往下流，此時我的同伴們都慌了，不知怎麼辦才好，正在這時，一位叔叔跑過來大聲説：“快送醫院，通知家長。於是他們忙開了……”

第二天，我醒了，才知道我失血過多，還沒到醫院就暈過去了，是那位叔叔給我輸了血，並交了住院費，等我媽媽趕來時那位好心的叔叔已經離開了，媽媽看見我醒了，握着我的手説：“孩子，是好心人救了你呀！你爸爸去找那位好心人去了。你放心養病吧！等你病好了再去道謝也不遲。”

事情已經過去很久了，但每當我想到這件事，就會想起那位無名英雄，他那高大的身影永遠讓我難以忘懷。也讓我明白了：“幫助別人，快樂自己”的道理。

五年級敍事作文 篇4

春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節中最美麗動人的。

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鑽石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之餘，你便會感歎大自然的奇妙。

冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉粧玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬鬆的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鑽在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的眼前，展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一隻小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊！明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，彷彿已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當雪停的時候，我都會邀上自己的小夥伴，分成兩路人馬，進行打雪仗的遊戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向對方扔去包好的雪球。看着對方被擊中的狼狽樣子，我們開心地笑了，歡笑聲迴盪在雪地上空……

冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節，因為它是美的源泉，歡樂的結晶！

五年級敍事作文 篇5

我在爸爸媽媽心中是個大孩子了，他們認為大的就要讓着小的，所以我經常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。

“姐，我來了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑臉，還不停地向我賣萌，這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽，向她求救，媽媽回了我一個苦瓜臉，彷彿在説：妹妹好不容易來一次，你陪她玩會兒又怎麼樣。“好吧！”我只好答應了。

來到我的卧室門口，她邪惡地一笑，説“老姐，進去看看吧。”遠離了爸媽我就自由了，怎麼能聽她的呢。我堅決果斷地説：“想得美！”但她並沒有聽進去，仍走進了我的房間。她開始一個勁地找東西，把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書籤等東西都找了出來，並且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀，怎麼能答應呢？我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢，先擺出一個可愛的姿勢，再走到爸爸媽媽面前，一個勁地説她是有多麼多麼地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了，把我的寶貝全送給了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能無奈地看着那些寶貝被妹妹拿走。

這就是我心靈深處的祕密，爸爸媽媽怎麼就那麼寵着妹妹，怎麼就不理解我呢？難道就不擔心我會心疼、我會傷心嗎？

五年級敍事作文 篇6

給天下的兒子出個題目：母親需要的是甚麼？

這是一個簡單的題目，也是一個複雜的題目。從來是母親問兒子：你需要甚麼？很少有兒子想過：母親需要甚麼。從小到大，兒子有數不清的需要被母親牢記，被母親滿足；從小到大，兒子很少過問母親的需要，母親的夢想。其實母親的需要非常簡單，請看下面一個故事：某一監獄的牢房中關着數名囚犯。有一天，大夥翻着彩色的雜誌在閒聊，其中一個犯人指着雜誌中的珠寶圖片感歎説：‘’我母親如果帶上這些首飾一定很高興。‘’一個則指着上面的房屋圖片説：‘’我母親如果有這麼一間漂亮的房子，多好啊！‘’另一個犯人説：‘’要是我母親有這麼一輛車子，就可以經常來看我了。‘’雜誌傳到最後一名犯人手中。他拿着雜誌良久未言，默想了許久後流着淚説：‘’如果我的母親有個好兒子就好了。‘’大家聽了都沉默不語。從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的哺育，到一件衣服一次臉色的無盡關懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親倖福的根源。兒子的一言一行，一舉一動都牽連着母親的心境。可以説，兒女是母親心頭呵護終生的「痛」！母親付出，追求的哪裏是物質的回報？是的，珠寶、別墅、小車，的確能給母親帶來快樂，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠是兒女自身的優秀！

五年級敍事作文 篇7

臧克家曾經説過：“讀一本好書，就像交上了一個益友。”而我在三歲的時候就和書交上了朋友。

我在三歲就已經上了幼兒園，在老師的呵護下我學會了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲，我開始看漫畫書和故事書，我不但看書，還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字，我就會把記在一個小本子裏，等爸爸媽媽回來，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎麼讀。

就這樣，我認識的字越來越多，讀書的範圍也越來越廣了。

現在，我的書櫃裏不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小説：《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西遊記》等。

我看得如醉如痴，廢寢忘食。

記得有一次，我在書房裏津津有味的看着書，媽媽卻來叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音，於是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒聽見。媽媽生氣了，她怒氣衝衝的地推開房門對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我説一大堆的話：“看書別看得那麼着迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年裏，書陪我走過了無數的歲月；書讓我明白了許多道理；書就是我最好的.老師，也是我最好朋友！

五年級敍事作文 篇8

一張殷紅的小嘴，一對粗粗的眉毛，兩隻笑起來像一對月牙的眼睛，一身白白的皮膚，湊成了美人胚子——我，該為我的美麗模樣，豎個大拇指吧，嘻嘻……

但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質。

離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時，我又緊張又興奮，緊張我原本古詩詞就比別人積累得少，落人一籌，興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名，就可以代表學校去市裏比賽。多麼好的機會啊，同學們都躍躍欲試。我也在心裏暗暗下了決心：我一定要努力，補足早先的缺陷，做後天的努力，超越這次比賽的同學。

放學回家，我奮筆疾書寫好作業，拿出古詩詞三百首，要一篇一篇的背好。我看着這些古詩詞，不禁感歎道，哇！原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接着一篇地背，背得興致勃勃，口乾舌燥了，喝口水繼續來。每天清晨，比平時早起半小時，抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來，在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢！媽媽笑着説：“加油，堅持就是勝利。”

我聽了媽媽的話鼓勵，我為自己加油，在古詩詞裏流連忘返。揹着揹着，我驚喜地發現，越背越容易了！我在享受這一個過程，從詩句的字裏行間感受作者的情感，在探索中華五千年古詩詞的奧祕。

第二關，默寫關。中國的漢字真是博大精深，好多古詩詞裏的字好生疏，要記住它們，可不是一件容易事。我把老師曾經交給我們的記字方法統統搬出來——加一加，換一換，描一描……嘿，真管用，好多繁雜的字都被我記在心裏了，每每默對了一首詩，我都會在心裏為自己喝彩，加油鼓勁。爸爸説我幾乎是廢寢忘食，走火入魔了。

功夫不負有心人，我在古詩詞知識比賽中脱穎而出，將參加接下來的挑戰——我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指！

五年級敍事作文 篇9

那些年我們一起嬉皮笑臉的日子；那些年我們一起玩耍的日子；那些年我們一起上課的日子；那些年我們一起哭的日子；那些年我們一起捱罵的日子；那些年我們一起抄作業的日子。是的，那些年我們在一起。

不知不覺我們上國中已經有兩個月，也意味着我離開了母校已經兩個月，之前我和同學約好了回母校，在回母校的路上，我的腦海不斷湧現出以前和同學們的美好時光，頓時心情緊張起來，再過一會兒就能看見我們的老師們。隨着時間的縮短，心情也慢慢冷靜下來。

“下車囉，到了！”隨着媽媽温柔的聲音，我小心翼翼的下了車，和同學們集中好，我們就進入學校，一踏進學校就有一種重返國小校園的感覺，我在往操場看去，突然感到好小，畢竟國小和國中的操場不太一樣。每走一步我都能感受雍小的變化，雍小一草一木都是伴着我們成長的朋友，對它們有了一種熟悉的感覺。雍小的改變很大很大！

把雍小繞了一圈後，我們便坐下來和老師聊聊天，我還能感受到老師對我們的關心和懷念，其實老師一直給我們傳遞知識的能量。

母校，我愛你！你是我學習的起點。你的教誨我永遠不會忘。即使我失憶了我也不會忘記我曾經揮灑汗水的地方——雍景園！

最後讓我們唱起雍小校歌：“我愛母校，雍景園，雍景園，給我帶來金色的童年童年......”

五年級敍事作文 篇10

生活中，我們會有各種各樣的發現，而那一件事的真相卻讓我印象深刻。

星期五的早上，我一進學校就聽見很多同學叫我“湯緣”“湯緣”。當時我生氣極了，我就要去探究一下。

很多同學都説不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終於想到了一個人。我走到胡亞萍的座位上生氣地説：胡亞萍，是不是你給我取的綽號?”因為，胡亞萍是班上給別的同學取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地説：“就是我!”

我回到家，一直都在想胡亞萍為什麼要給我取綽號呢?而且為什麼要給我取“湯緣”呢?我準備繼續探究這一個問題。

回到學校之後，我就跟他們玩起了遊戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問他們：“你們為什麼要給我取綽號?”他們幸災樂禍地説：“就不告訴你!”我心想：哼，不告訴我，我自己研究!

我回到家一直在想，想啊想啊，終於想出來了。因為我特別喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時候，都會有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字後面又有一個“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字後也有一個“緣”字，正好組成“湯緣”。想明白了之後，我會心一笑。

我第二天一早就去學校找同學求證，同學告訴我：“就是因為你每天吃湯圓，名字後面又有一個‘緣’字，所以就叫你湯緣了。”哈哈，果然如此，我真像一個大偵探!

我們只有善於觀察、勤于思考、積極動腦，才能有所發現。在生活中，你有什麼發現嗎?