點評學生作文 西瓜蟲

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的點評學生作文 西瓜蟲，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的西瓜蟲是我在牆角潮濕的磚縫裏撿來的。（一語寫出西瓜蟲原本的生活環境）

當時，我用手指想去捏住了一個扁扁的棕色蟲子，結果，它身子一縮，變成了一個圓形，像小小的鋼珠。我覺得有趣，就抓回家了。

以前，我害怕昆蟲。有一次，媽媽發現我連蚊子都不敢打，氣得大罵我：你還算男孩子嗎？

我生氣極了，決定學會抓一些蟲子給我媽媽看看。這隻西瓜蟲就是我抓住的第一隻蟲子。（看起來這是孩子生活中一件小小的事情，但是，對於孩子的成長來説，是一個不小的進步，因為，孩子覺得自己像一個男子漢了。小作者敢於寫這樣的生活內容，説明他有自我審視的意識，值得稱道，我們作文中提倡孩子表達自我，也是為了讓孩子更好地認識自我。）

我把它養在家裏的一個玻璃瓶子裏。每天給它吃一些菜葉和米粒。它常常爬到瓶子的邊上，我想，一定是它不喜歡這個漂亮的`新家。不過，我還是想要養它。

我養了它一個星期以後，發現它長大了一些。它縮成圓球的時候，那個圓大了一些。我有空的時候，就把西瓜蟲抓出來，讓它隨成圓球，我就可以在地板上滾着玩了。

有一天，媽媽坐在地板上看電視，我一看，機會來了，我拿出西瓜蟲，讓它滾到媽媽的身邊。西瓜蟲滾到媽媽身邊以後，過了一會，就鬆開來了，這時候，它不是一個圓球了，它變成了扁扁的蟲子爬上了媽媽的腿。媽媽大聲叫起來。我得意極了。媽媽也笑了。

（描寫有生活氣息，也在文章中起到放鬆的作用，使整篇文章結構鬆散有度，給閲讀者帶來休息或思考的機會。）

西瓜蟲給我的生活帶來了很大的樂趣。我每天都要和它玩一會。雖然我覺得西瓜蟲一定很想回到野外去，可是，我不捨得放它走。

可是，有一天回家，我發現，西瓜蟲死了。它像一個鬆鬆的圓球，再也不會抱成一團，也不能變成扁的了。它的扁扁的身體周圍許多細小的腳張開着。

（西瓜蟲死掉的樣子描寫很生動。“再也不會抱成一團”，包含着小作者的悲傷情感。這樣簡單的句子裏寄託情感，很棒！）

我很後悔，沒有早一些放了它，也許，本來它可以不死的。我把它放到外面的草地上，用一些乾草蓋住它。

（看上去寫的是一些想法和動作，其實，仍然是在表達小作者的情感。）

它只和我相處了一個多月，一個多月對我一輩子是很短的時間，卻是蟲子一輩子的時光。

（結尾處是教師幫助修改以後的句子，原意卻是小作者自己的。非常深刻！使整篇文章感情推向了高處，同時也讓這小小的文章充滿了對生命的思考。）