美在我身邊作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美在我身邊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美在我身邊作文1

當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裏奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永久在你的心中，在你的身邊。

記得那天，在我剛走到小區門口時，天空中陰雲密佈，風颳得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風搖擺，不一會兒，電閃面鳴，下了一場傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，…..雨過天晴，陽光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時的積水。

在地面上，滿是被風颳落的樹葉，在花園中，那棵剛剛裁下小樹苗被風颳彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態。

有一個身穿藍校服的帶着紅領巾的國小生，從花園邊走過時，發現了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎樣的，樹苗沒被扶正。

於是他跑回樓裏，叫來幾個小夥伴，一齊跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩着，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推，兩個在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點，褲腿上濺上積水。可他們卻並不在意，説説笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎？

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！

美在我身邊作文2

生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵矇住的雙眼，你就會發現，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。

記得那是個飄着細雨的早晨，我心情鬱悶地坐在陽台上，不住地唉聲歎氣，連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉，我怎麼又考砸了呢？那可是事關重大的期末考啊！這個暑假就只能在家閉門思過嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見一大片風景——

一大片鬱鬱葱葱的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的牆上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風雨中瑟瑟發抖，卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了啊！

這片鮮亮的綠色風景點綴在灰濛濛的萬物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅持的美！即使風再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅定的信念：爬上屋頂，向着太陽奮進！

“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光，驅散了我心中的烏雲。是啊，連平凡的爬山虎都能為了自己的夢想，不怕挫折，堅持向前，而我只為了一次考試就在原地歎氣，放棄了前進，何以走到終點？我豁然開朗，雨不知什麼時候停了，眼前的一切又變得充滿生機……

羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，只要我們用心去感受這個世界，就會發現，美就在我們身邊！

美在我身邊作文3

每個人都有自己最閃亮的一點兒，或是相貌，或是人品，但是心靈美才是真正的美。

記得那一次，是一個非常重要的考試，前三名還可以去全國參賽呢。老師將這個任重而道遠的任務交給了我，因為我的數學不錯。在考試的前幾個月，我每天總是馬不停蹄地做一些奧數題，一些人們所稱為的怪題。

那天終於到來了，我懷着忐忑不安地心情走進了考場，令我驚訝的是，我的一個同桌，一個學習很差的男孩他也來了，我對他淺淺一笑，想不通他怎麼也會來，再一看，考場的人我只認識他。在考試前幾十分鐘裏，我又加緊看了幾道題。卷子發下來了，我看了一眼卷子，心理有着説不出的喜悦，因為這些題我都已經練過好幾次了，我以飛快地速度答完了第一面，答道第二面應用題時，筆突然不下水了，考試要用鋼筆答卷，中性筆答就沒有成績了。我甩甩鋼筆可壓根就沒有效果啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒撓撓頭，全身都冒了冷汗，我在心裏説，一定要考好啊，不能讓老師失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被膠水粘住了一樣，怎麼也張不開口，他就在我後面，我迫不得已的張了口説：“請——你——借——給——我——一——支——鋼——筆。”説完我不好意思地低下來了頭，他只是友好的笑了笑，立刻借給了我一支筆。突然，監考老師説：“第3號同學和第4號同學不要説話，再有一次成績就為零。”我懂事地點了點頭，又開始埋頭答題……

雖然有些人的學習成績並不傲人，但是真正的美應該來源於內心，一個富翁如果他沒有美麗的內心，那麼錢只不過是裝飾品；相反，一個乞討的人，如果他的內心美那麼他的一生將是最富有的。只要你懷有一顆高尚的心就可能會取得意想不到的成就。

美在我身邊作文4

我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……

那天下着小雨，我剛從少年宮出來，遠遠的就看見奶奶撐着一頂小花傘，在不遠去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經有點濕了，奶奶將並不大的花傘向我這邊靠來，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來，形成了小瀑布一般的景象，由於霧氣我看不清奶奶的.臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美，是一種關愛的美。

在回家的路上，我一路上踩着青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個個美麗的弧形。空氣中有些許新鮮的泥土味。奶奶在後面為我撐着傘，生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆，她面前鋪着一塊白底藍花的小方巾，上面整齊的躺着幾排小白花，花的末端穿着一個鐵絲環，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾着傘，為我將這兩朵花扣在鈕釦上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛和關心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕釦上時，我從她的神情裏看到了一種美，慈祥的美。

回到家，奶奶準備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進去，用鍋鏟翻動，不一會就飄出了香味，從奶奶燒菜的動作、神情中，我看到了與世無爭的姿態，我知道那叫一種從容的美。

霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯起了那個夏天的回憶。當然還有我的奶奶，她關愛的美、慈祥的美和從容的美。

我感覺到了美無處不在，美就在我的身邊。

美在我身邊作文5

關於“美在我身邊”這一句話，我腦子的記憶無聲無息退到了幾天前……

那天，興趣班下課後，我和幾個小夥伴立刻狂奔到花壇前，玩起了三個字。

何燁來抓，我一聲令下，頓時，只剩何燁呆呆地愣在那裏。

我壞笑着説：“好戲開始了，我只須守株待兔就好了。”

可事與願違，何燁沒從正面攻擊，而是從小路包抄，沒等我想完，何燁已經到我背後。

“不好！”我大呼不妙，連忙撒開腳丫子開始了“末路狂奔”，不一會兒，他的腳步漸漸消失了，“耶！成功了！”我一蹦三尺高。

過了一會兒，我還是沒看到何燁的身影，也沒聽到他“吃通吃通”的腳步聲。

“哎？這是咋回事？”“他不玩了？”我腦子裏一下子冒出無數個問號。

我回到老地方，聽到了何燁“哎喲哎喲”的叫喚聲，那天下雨路滑，何燁不小心摔倒了。我連忙把其他的小夥伴叫了過來。不一會兒，何燁就讓人團團圍住了。

“沒事吧？”王旋關切地問。

“需不需要我揹你？”周俊輝急切地問。

何燁擺了擺手：“沒事的，我能行。”可一塊兒，一聲慘痛的尖叫又傳入了大家心中。

同學們嘰嘰嘰喳喳地討論着，每一個人都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

這個時候，周俊輝二話不説，背起他，直奔教室，臉上那堅定的神情彷彿在對大家説：“沒事的，事情會好起來的！”

我站在那裏，心裏感概萬千……

我這個時候才知曉，人間處處有關心，而不是無情無義！

美在我身邊，一件簡容易單的小事，讓我瞭解了深刻的生活道理。

關愛，關心，是世上最常見，最樸實的美德，多一些關心，少一點冷漠……

美，就在我身邊。

美在我身邊作文6

美無處不在，只要你細心觀察生活中的每一個小細節、每一個小舉動，你就會發現，這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷，但是，當我換個角度去留意它的時候，我才察覺美在我身邊。

早晨起來，走在大街上，整潔的環境讓我心曠神怡。我不由得想到，當我還在熟睡的時候，環衞工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園裏，翠綠的小草正在向石磚欄訴説昨夜裏園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個髒兮兮的罐子映入眼簾，它在優美的環境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來，把它踢到在草叢裏，我的臉不知怎麼的就拉了下來。遠方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個罐子，放進垃圾箱裏，然後對着小草唱起歌謠。我走近一點，想聽聽她在唱什麼。她正在唱：“春天在哪裏呀……”伴隨着她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。

路過魚塘，小朋友們正在給魚餵食；走過花巷，小男孩在這裏放飛一隻百靈鳥，經過石橋，大人們塞給小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子，大人們坐在一起説説笑笑。

上樓時，鄰家姑娘攙扶着老爺爺走在我後面……

美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動，美是不求回報，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗美，瞭解美，感悟美，做到美！不要再説世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！

美在我身邊作文7

生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗生活中的點點滴滴，就能感受到“美”的存在。

美，很多人一聽到美這個詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。

經過那兩件事，我感受到了美的存在……

記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經意間，我發現了一個年過七旬的老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數眼看不清吧。他已滿頭白髮，臉上一條條的皺紋也都爭先恐後的顯露出來。看到了這位老人，我呆住了。腦海裏不經意地浮現出了一個念想：自己以後是不是也會這樣？——這時，紅燈亮了，我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來，他的腿在發抖，大概是不敢過來吧。過了一會兒後，老人依舊站在那兒，來往的行人把老人當作空氣一樣，不管不顧。我心裏不禁湧現出一絲淒涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路，老人過去後一個勁的道謝。

還有一次，我在書上看到一則故事：一個人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個相同的答案：不行。當他絕望時，有一個人對他説：“別灰心，你一定會找到工作的”。這短短的一句話，讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”，三天後，他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。

這兩件事帶給我很大震撼，同時也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細心去體驗生活，就能感受到美。

如果你想去“收穫”生活中的“美”那麼，請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂於助人的心。

美在我身邊作文8

去年暑假，我決定輕鬆一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布，而橫卧其後的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

那天，我們隨着人潮流人水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛撰在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我的手伸向了洞口，突然被一隻有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我説：“多危險呀，水流這麼大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？”是呀，我是學過的，望着他那張帶笑的成熟的臉，淺看到了美的存在。

不知不覺，找漫步在山路之中，又來到了銀鍊墜潭瀑布跟前。它水流不大，但消澈潔自，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹，才通人，泥濘不堪，我一不小心，“嗤溜”一腿向前滑，身子向後倒去，我趕緊握住路邊欄杆，卻也無濟於事，千鈞一髮之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才一使我免於倒在泥濘之巾。我仔細一看，又是張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所，已是晚上了，我佇立在窗前，遙望夜空，啊，居然是這裏少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力，那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容，望着滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！

沒過兩天，我們準備回京了。回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘，播下了美的種子，也把美帶在我身邊……

美在我身邊作文9

在我們的生活中，處處都可以發現美。其實美，就在我們身邊。當別人遇到困難，有人伸出熱情的手；當集體需要時，有人主動上前幫助；當同學獲得成功時，有人説説鼓勵的話語。這平凡的生活中，不就是身邊的美嗎？

今天我給大家述説一件這樣動人的故事，足以説明美就在我們身邊。

一個狂風暴雨的星期五，我歎了口氣説：今天又輪到我值日了。我早早地來到了學校，一來到學校我就開始打掃衞生了，我打掃的並不乾淨，老師批評了我，並叫我在重新打掃一遍，“我不想，可你偏要我掃，”我不停地抱怨着。這時，我的“兄弟”出現了。我對他們説：“快一點過來幫幫我！”他們二話不説就跑了過來，幫了我大約十幾秒鐘，即又用迅雷不及掩耳之速離開了。

就在這時，“救星”出現了，李佳洛過來幫我打掃衞生，他心細的很，連一丁點紙片都沒有放過。我呢，就只擺擺桌子，拉拉凳子。過了好一陣子，李佳洛才掃完地，李佳洛先把地上檢查一遍，沒有髒東西，在來檢查一下桌子，發現了我有四處沒有搞好。李佳洛説：“你怎麼這麼不小心呢？”你看看，有四處沒有對齊呢。我説：“就一點點嘛，值日生不會發現的。”“不行”。面對他堅持的態度，我只好照李佳洛説的做。

我終於知道了，其實美，就在我們身邊。

美在我身邊作文10

在大家的日常，其實處處有美。或許有時你沒發現，但假如沒發現，那你就要用心靈來探索，用智慧來挖掘。到那時，你就會知曉，有美的地方很多很多，有助人為樂的陌生美；有無私奉獻的媽媽美；有在你傷心時給你一張紙的朋友美……到那時你會不禁讚歎，世界上的美真多，真好。

當你在路上跌倒時；當你在公路上，我們的東西掉了一地時；當你在下雨天時還沒回到家時。你會感到無助，感到傷心。在這個時候，一雙温暖的手把你扶了起來；一雙樂於助人的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時你會感覺感激。瞭解一種陌生人的美一直在你身邊。

倘若我問你，世界上最偉大的愛是什麼？你肯定會不假思索的説“母愛。”倘若我問你，母愛美嗎？你肯定會毫不猶豫的説美。若我叫你舉例母愛在什麼地方？你的腦海會浮現出許很多多媽媽為你做的事情，比如：當你生病時她會送你去醫院；但你考試不好時，她會助你複習；當你遇到難點時，媽媽會耐心的助你講解。當你……媽媽為大家做了這麼多的事情，但她卻不求回報，那時，你會感到媽媽的愛從未離開過你，媽媽的美，你永遠都能感受到。

有時，或許你不知道，朋友的美是什麼？朋友的美有非常多，最多的是在你困難的時候你的朋友幫過你，在朋友困難時你幫過她。在你哭泣時，給你一張衞生紙，在你跌倒時把你給扶起來。在朋友遇到難點時，你給她引導。朋友的美是互相的，是互敬的。

在你我的日常，在這個世界上，其實有很多的美，只是，大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來，大家可以感覺到美，用心去看，也可以看到美。

日常，美無處不在，美在你的身邊，美在大家身邊。

美在我身邊作文11

在我們的生活中，不經意間，我們就會發現身邊的美。

偶然間在去學校的路上碰見了一位身穿灰布棉襖的大媽，長相平平，滿臉皺紋，身材矮小，略微發胖，正手持一把舊式的笨重掃帚，一下一下的掃着，正是數九寒天，我凍的，直哆嗦，可那位大媽，似感覺不到寒冷一般，仍然在冷風中一下一下的掃着。我便不禁感歎：又是一個為了掙錢不要命的清潔阿姨。搖着頭，也沒多在意，繼續往前走，猛然間我意識到這位清潔工似乎沒有穿工作服啊，好像她手中的掃帚，也沒有正常清潔工的先進啊，更何況，又不是縣城裏的馬路，怎麼會派清潔工來掃呢?難道——懷着一顆敬佩之心，我走近了那位清潔阿姨略帶愧疚的問道：“大媽你不是清潔工吧，那你為什麼大早的，在這掃路?”聞言，那位大媽抬起了頭，一雙眼睛閃爍着奇異的光芒：“當然不是了，閒來無事，又見這路上這般髒，就人們做一些有價值的事吧”，我聞言便又問道：“這數九寒天的，你就不怕凍出點毛病來啊。”大媽立即反駁道：“打掃也是在運動啊，一掃把一掃把的掃，時間久了，身子也舒服了，我覺得這位身體發福，相貌平平的大媽，似乎高大了起來。那滿布皺紋的臉，比濃粧豔抹後的明星的臉更美了呢!

我靜靜的望着大媽掃地的背影，想要將這位平凡而又美麗的笑臉深深的印入我的腦海中，想要讓這份美成為永恆但轉念一想，即使我沒有記住這份美，他又何嘗不因為大媽的善行，而成為永恆的美呢，於是告別了大媽再次踏上了去學校的路。

不經意中大媽的美是深深刻在了我的欣賞他的這一行為給我上了寶貴的一課美就在我的身邊。

美在我身邊作文12

美——就像一朵鮮豔的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了幸福。藝術大師羅丹説過這樣一句話：“美，是到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”，是啊，生活中可以處處發現美，那天，我看見了……

這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由於我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們佔到了位置，可是不久後，人又熱鬧起來啦，轉眼間，位置就被佔光了。後來，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初癒似的，由於沒有位置的原因，老爺爺只能站着。就在那時候，美——誕生了：有一位帶着小孩的阿姨站了起來，她説：“您坐這吧。”老爺爺高興的説：“謝謝，你真是好人。”説完便坐下了，而且還自言自語的説“現在好人越來越多啦”，

而且還自言自語的説“現在好人越來越多啦”，隨後，有一個大姐姐站起來説：“阿姨，您坐這兒吧。”，接着，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車裏充滿了温馨，大家都讚賞的看着那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，温暖了我的心頭。

這些人的美好品質，不是正值得我們學習嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多麼美好。這讓我明白了羅丹説的這句話“對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”，我們也要像具有這種品質的人學習。美——無處不在。

美在我身邊作文13

有一位名人曾説過“美無處不在，只是需要我們去發現”。我們沒一個人都要學會去發現身邊的美景，美往往就在我們的身邊!

有一次突然下起了一場傾盆大雨雨過後天晴了，我漫步在校園裏，呼吸着新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹，青翠欲滴，我平常怎麼都看不到那些美景或許自己平常都沒有時間去認真觀察吧!雨後清新的空氣讓人變得愉悦，也會讓自己變得細心。其實身邊處處都是美景只是平常我們都不怎麼去觀察。我們只要學會觀察就會發現到處是美景，但是我們必須有一雙發現沒得眼睛和一顆善於觀察的心。

走着走着我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身邊走過一個人，原來她是一位女老師。我們素不相識，她把我扶了起來。她把我帶去了辦公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然後自己拿出一個自己的乾毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾髒了她一句話也沒有説我很感動一股暖流湧上我心頭。我看着她她也看着我。

老師走之前和我説下回要注意點了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見我，摔跤了自己也心疼自己,所以以後自己多注意。我微笑着説：“恩恩，這回摔跤之後我一定下次注意好了不讓自己弄得髒兮兮的，這回的教訓下回銘記在心!”老師微笑着説：“知道就好了!”我慢慢吞吞的説:“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的説：“沒事，幫助他人是每個人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動的!

美在我身邊我發現了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個人的美德，所以從現在開始讓我們發現身邊的美，再去創造身邊的美!

美在我身邊作文14

大自然真是一種神奇的東西，它並不是單調的一種，他能變幻出一年四季，每個季節都有它的特色：春天萬物復甦，夏天五彩繽紛，秋天生氣勃勃，冬天晶瑩剔透。

春天伴着濛濛細雨來臨，吹拂着綻放出綠葉的柳絲，小燕子穿過山川，越過河流，來到南方，雖然路途遙遠，但是看到傲然的春意，瞬間感覺有精神起來，大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它們給春天增添了不少生機，好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。

我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以游泳，荷花給我們露出笑臉，荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫，告訴我們又一個火熱的日子開始了，正午時刻，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，走在路上，迎面的風似熱浪撲來。

金秋時節，收穫的季節、金黃的季節，秋天在金燦燦的稻穗上，也在綠油油的菜地間，我想這是農民伯伯最喜歡的季節吧！一粒粒飽滿的稻穀垂下，紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭，農民伯伯的臉笑得像開了花。

時光流轉，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，這也是很多人不喜歡冬天的原因吧，但是它默默地考驗生命，冬天鍛鍊強者，若沒有了冬，那麼生命將會一帆風順，但也索然無味。冬天就像一個服裝設計師，它給大地穿上了潔白的裙子，我最喜歡打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心裏，化成了一滴水，潔白無瑕。

我覺得春天是綠色的，夏天是藍色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我們擁有這麼美麗的大自然，所以更應該保護好環境。

美在我身邊作文15

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話是張老師常對我們説的一句話。

看了《開學第一課》後，我深有感觸，２０１２年發生的一幕幕感人事蹟深深震撼了我。

他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人為他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠着堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種捨己為人的精神難道不是一種美嗎？

她只是一名剛畢業的大學生，卻為鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門，她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原國小支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們為了留下這位美麗的老師，也學會為老師寫歌，為老師唱歌，為老師製作富有創意的禮物，最終鄧老師留在了高原國小。鄧老師這種甘於奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？

正如主持人所説：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛，留心觀察，你就會發現，美，就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美，從而收穫一個美麗的人生。