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親愛的老師作文合集15篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的親愛的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親愛的老師作文合集15篇

親愛的老師作文1

有人説老師是天空中最亮的星星,為我們指明瞭前進的方向。有人説老師是山裏最涼爽的山泉,用甘露給我們的樹苗澆水。

有人説老師是一片茂盛的葉子,用他強壯的身體保護着我們未來的花蕾。老師,我欽佩你,但我不能説為什麼我會有這種欽佩。看着你在黑板上留下的整潔漂亮的字跡,我無法衡量它包含了多少祕密和艱辛。我只知道這是你對社會教育的無私奉獻。聽你在講台上説的每一句話,那是什麼樣的聲音?這是大自然清澈的綠色鳥叫聲嗎?這是古典樂器的和諧旋律嗎?不,不是。這是一種外在的聲音,包含了世界的美麗音調。

它讓我們感覺很深,因為那個聲音不是普通的聲音,而是知識的信號。一聽到這個聲音,你就會知道很多知識將會從遠方飛來,進入你的智腦崗位。老師,你是天空中最亮的北斗七星,而我是一隻迷失在紅塵中的黑鴨子。每當我迷路時,只要我看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路。我仍然記得當你第一次抱起我,把我從一個天真無邪的孩子變成一個有理想和成就的國小生時,你為我們付出了多少。在享受成功和幸福的同時,我們不能忘記我們的老師。

你是山裏最酷的山泉。只有你的博學才能讓我們瞭解廣闊的世界,讓我們看到廣闊的世界。你就像我們的望遠鏡,讓我們看得更遠更清楚,就像山泉,讓我們看得更清楚。

老師,你教會了我們要有勇氣與困難鬥爭,不要被困難壓垮。我還記得你經常説,沒有風雨,我們怎麼能看到彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,成功和困難是相對存在的。如果沒有困難,如何談得上成功?老師,你是一片繁茂的葉子,你用你強壯的身體保護我們未來的花草和骨骼。你從來沒有固執過。你總是默默奉獻你的整個身體。為了你的學生和你的使命,你願意做一片綠葉而不是一朵紅花。你想用自己的能力照亮這個世界,讓學生的夢想飛得更高更遠。

老師,你用你的一生教會了我們為什麼要追求,為什麼要有理想,為什麼要超越自己。

老師,你給這個美好的世界留下了最美的微笑。你是我們心中最美麗的神話。

親愛的老師作文2

日子一天天地過去,時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,九年級的生活就開始了。

在學校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。

還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們入學的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽着小鳥美妙的歌曲,我踏進了教室大門,一羣調皮而任性的同學坐在乾淨明亮的教室裏,那刻。同學們都顯得那麼的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師,正用和藹可親的目光,看着每位同學。

熾熱的夏天,同學們卻頂着猛烈的太陽仍在操場上拼搏,衣服已濕透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿着一身運動服,奔跑在操場上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。

在嚴寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室裏,雖然同學還算多。比室外的温度要高一些,但也是難以忍受。上課時,老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學,身穿兩件薄衣,冷得直髮抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脱下,為那位同學披上。

那件不是很華麗的大衣,卻温暖了我們寒冷的心。

記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在牀上發呆,因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時,班主任輕聲走了進來,問道:“怎麼啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉身,走出了宿舍,五分鐘後,她手裏帶着一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”後來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細聲提醒到:“下次細心點吧,有什麼困難儘管找我。”

雖是輕聲的一句話,卻温暖了我寒冷的心。

我們要學會感恩,用自己的全心全意回報老師。

時間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此温暖着。

感謝有您,希望再次遇見你,温暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。

親愛的老師作文3

轉眼間,我們已經上九年級了,雖説過去的都已和我説拜拜了,但在我們長達九年的求學道路上,總有很多不經意間的温暖,讓我難以忘懷。

求學的路途是辛苦的,但也是温暖的、快樂的、充實的。因為在這條路上有家人的陪伴,給我們體貼温暖;有朋友的祝福,給我們甘甜雨露;有老師的教導,給我們力量,讓我們茁壯成長。我們的求學之路,因有老師相伴,從而精彩紛呈!

有人説:老師是蠟燭,燃燒自己卻照亮了別人;

有人説:老師是園丁,為了花兒長得精神,開得絢爛而辛勤勞動;有人説:老師是工程師,帶領我們去建設我們偉大的祖國;

我要説:老師是松樹,四季長青;

我要説:老師是臘梅,不畏嚴寒;

我要説:老師是指明燈,指引我們前進。

教師,太陽底下最神聖的職業,老師是人世間最可愛的人!

譚千秋,相信大家並不陌生吧?沒錯,他就是教師中的英雄。08年,汶川發生了特大地震。突然的地震讓所有人都沒想到,一切在地震面前顯得是那麼脆弱。同學們在上課,地震讓他們慌了神。在老師的帶領下,大多數同學都轉移到了安全地帶。教學樓中的一間教室裏仍有4位同學和一名老師。人們都很焦急,再也不能出去了!因為餘震很厲害,沒辦法出去,但理智的老師想到了救孩子們的辦法——黑板前有張大講桌,讓孩子躲在下面可以確保他們安全。於是老師讓同學們躲在桌底下。老師很欣慰,因為時間就是生命,不得不抓緊時間。

為了確保不傷害到同學們,老師並沒有躲起來,而是張開雙臂,死死地趴在課桌上,死死地護着4位同學。

救援隊很快找到了他們,同學們得救了,但譚老師卻永遠離開了我們。

譚老師,為了心愛孩子們,犧牲了自己,難道這樣的老師不偉大嗎?

雖然生活中,老師沒法表現這種大愛,但在我們沒考好時,不是老師在一旁安慰就是老師在一旁鼓勵我們嗎?在我們得意忘形的時,不是老師在一旁提醒"驕傲使人落後"嗎?在課堂上教我們知識,課下與我們成為朋友,這種愛在不經意間流露,不經意間給我們温暖。老師難道不關愛我們嗎?

這就是老師,無私奉獻的老師。他們愛學生比愛自己的生命還重要的老師。

老師,您是偉大的;

老師,您是慈愛的:

老師,您是多變的:

老師,您是我們的良師。老師,您更是我們的益友!

謝謝您,我親愛的老師!

親愛的老師作文4

敬愛的陸老師:

您好!

歲月流轉,我已離開母校,來到實驗國中。

我五年級來到您的身邊,您經常鼓勵我上講台讀作文,您常説:“只有登上舞台,你才有展示自己的機會!”

您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,裏面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以後,我有了自信心,上課積極發言、主動幫您做事!

是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領我們把各自內心的鎖子打開,是您,帶我們去看天有多高,海有多深……

您曾告訴過我:失敗,是因為汗水揮灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?

您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美麗的傳奇故事!

曾經,我因為害怕被拒絕而不敢與他人接觸,曾經,我因為失落的痛苦而不敢對別人承諾些什麼。如今,我懂了,只要真心,就不怕失敗!

我們活在浩瀚的宇宙裏,漫天飄灑的.宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會被輕視、被放棄,但我們總在內心中保留着不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

我相信,只要給我們一個支點,我們同樣可以撐起整個地球!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。我感謝您,因為您,我學會做人,師愛足以驚天動地,沐浴血色師愛,任何讚美都顯得如此膚淺。

我不知道可以用什麼語言文字表達我對您衷心的感謝,雖然説文字是情感的發泄,但沒有任何文字比這六個字更能詮釋我對您的感謝:我愛您,謝謝您!

捨不得離開您,在這個世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對我有恩的老師,在離開你時,如切膚的痛!

您是太陽,照着我們,那些陽光會讓記憶變暖,讓氾濫的的淚水,不至於結冰!

世界上全部的相聚,不是一場場華麗的聚會……

陸老師,您將永遠被我們尊重着,在此,我想對您説:“您辛苦了”

請讓作為學生的我,在最後對您説一句:

“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了。”

此致

敬禮

您的學生:xxx

親愛的老師作文5

老師,您是一隻“紅燭”,燃燒自己,照亮別人;老師,您是一位“園丁”,辛苦培育我們祖國的花朵;老師,您是一位“工程師”從小建築我們心裏文明、良好品德、善良、聰明的一幢結實大樓;老師也是春蠶、陽光、大地、清風、露水……在背後無私奉獻着。

感謝我的語文老師――張老師。是她,手把手教會了我們怎麼握筆寫字,是她,讓我們知道了每個字正確的發音,又是她,不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文……她會很有耐心地和我們一起進入學習,當我們問題答錯的時候,她不會批評我們,用一個文中的詞語或句子幫我們解答。這樣既培養了我們積極發言的興趣,又教會了我們學習語文的方法,開拓了我們的思路。

我從小就喜歡打字,所以張老師經常教導我要發揮自己的特長,經常主動幫助同學們完成電子稿優秀作品的輸入。我覺得老師教給了我鍛鍊自己的好辦法,我的打字速度越來越快,我參加過西安市國小生打字比賽取得立第二名的好成績呢!不僅如此,我更是體會到了幫助同學的快樂。

我也感謝我的數學老師――車老師。我很喜歡數學,成績差不多,可是我又很浮躁。記得有一次考試,小數點點錯位置了,結果與一百分無緣。但是車老師,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、細心。從這以後,我慢慢改好了“粗心大意病”,上學期我就得了滿分呢。

我還要感謝我的英語老師――崔老師。她有趣的教學方法,讓我們大家都喜歡上了英語;她標準的口語發音,給我們的口語打下了良好基礎;我要努力學好英語,想和國外的人對話呢。説説我的學校,我的老師,我的家鄉,我的……

老師的愛,將讓我們感謝一生;老師的教育,將使我們受益終生。如果我能高高飛翔,我將感謝老師們對我的教導和鼓勵,謝謝你們給我一雙翅膀。如果您的學生統統取得成就,我想您一定會非常欣慰。人的一生絕對離不開老師無微不至的關心和教育,我要大聲地對他們説:“謝謝!我親愛的老師們!”

親愛的老師作文6

在一年級,我們剛剛成為一名光榮的國小生時,您經常甜美地微微笑着,好像都笑到我幼小的心靈裏了,讓我也不由地笑起來。您手把手地教我寫生字。有一次生字“牙”我總是寫的不好看,有時豎鈎會寫成豎提,甚至那一撇都會寫到另一半去。是您耐心的幫我寫好了很多範字,我極力去模仿,可就是寫不好。接着您又手把手的教我寫。我有感覺了,開始自己練習,慢慢的經過努力,我終於把“牙”字寫漂亮了。這麼簡單的“牙”字卻包含着您那麼多的教導。

二年級,您教我朗讀。“一株紫丁香//踮起腳尖兒/走進濃綠的小院/我們把一株紫丁香/栽在老師的窗前。”您的聲音是那麼的柔美動聽,字裏行間,充滿花香,彷彿天籟之音。帶領我走進那充滿紫丁香的小院。我喜歡聽您朗讀,漸漸地我也愛上了閲讀

三年級您教我寫作。怎樣開頭,怎樣結尾,怎樣把文章寫精彩,扣人心絃,文思敏捷,妙筆生花。在您的教導下,我的作文水平不斷地提高。

如今我已經四年級了。您的笑容依然那麼甜美,您的教誨也依然牢記在我的心田。今年xx月xx日在鼓樓區進行的中國小生金菊花口頭作文比賽的時候,一拿到題目“——,我的朋友”我首先想到的就是您,您不就是我的良師益友。剛開始講的時候,我有點緊張,眼睛直視着前方,兩手不停地摸捏着衣角。講着講着,彷彿您就站到了我的身旁,身上洋溢着淡淡的紫丁香味。我面帶微笑起來,口若懸河,滔滔不絕地説起了“易老師,我的朋友”。最終我取得了一等獎的好成績!感謝您!親愛的易老師!謝謝您給我的教導與幫助!

請讓我為您朗誦:

老師,老師,/就讓它綠色的枝葉/伸進你的窗口,/夜夜和你作伴.

你聽,你聽,/綠葉兒在風裏沙沙地響,/那是我們給你唱歌,/幫你消除一天的疲倦。

你看你看,/滿樹盛開的小花,/那是我們的笑臉,/感謝你時時把我們牽掛。

親愛的老師作文7

您瞧好了,這就是我最親愛的語文老師——羅老師。

她個子不高,人卻很倔,有着湖南人的倔脾氣,在我心目中她就是“羅倔”,性格刀剛火辣的,講起話來能把人講得死去活來。“吃得苦,霸得蠻,捨得死,不投降”,和毛爺爺有幾分相似。她非常嚴厲,看她面貌可知,兩眼相隔甚遠,鼻子和嘴巴很不恰當的在中間。不過她語言豐富,不是向來有“湖南地出金,十里不同音”的説法嗎?論知識豐富,她要稱二,誰敢稱一?

上課時,她講點那是一抓一個準,能説會道地講。她十分會出題,每道題都有着深層的含義。作為一個情商低,語感差的人,我對這種課堂是恐懼害怕的,害怕答不上,害怕還要被老師譏誚的眼神看着,最後還要雪上加霜。你看她,一個飛步走到了黑板前,但一眨眼,她就來到了我的身邊,用手敲敲桌子,道:“你!”突然説出題目,並用期盼的眼神看着我。這讓我有點不能接受,所以上語文課,我是萬分不敢分心的。

慢慢的,我我開始欣賞接受了羅老師,大概因為羅老師讀書非常有方法。她的聲音抑揚頓挫,一會兒慢慢地説,搖着頭,從前搖到後,突然,好像説到點上了,加速了,放大聲音,彷彿是重點,讓我身臨其境,讓我感受到了語文的樂趣。

再慢慢的,我覺得這種嚴厲是一種負責。放學時,我交作業,那時全校都已經放學了,只剩羅老師一個人坐在那裏奮鬥備課、改作業。要知道,羅老師最擅長批作業,無論作業多少,一天能批幾百本呢。速度堪比閃電,兩個班的作文一天就可以批完,而且她還能從幾百本中找到哪幾本是抄的。我發現她喜歡在欣賞的句子邊畫一個大笑臉,這個大笑臉彷彿在激勵我呢。現在,我常能寫出她所欣賞的作文,她讓我們把好的作文打印出來,製作成刊物,這讓我感覺到了寫作的莫大興趣。

我的語文老師用她那豐厚的知識,嚴謹的態度改變了我。我覺得她有一點不一樣,現在,我感覺她是我親近信任的朋友。

親愛的老師作文8

親愛的老師,您知道嗎?在九月份裏,有個屬於您的日子——“教師節”,所以我要在此對您吐露出我的心聲。

老師!您知道嗎?您的威嚴使我又敬又畏,您關愛的眼神肯定我的所作所為。打從我剛入國小時,我就認定您是我在學校的“媽媽”,因為您總是不停的解決我們的疑難雜症,讓我們可以無後顧之憂的學習、成長、茁壯!您的地位在我的心中是崇高無比的,除了爸爸媽媽之外,沒有人可以取代您在我心目中的地位,所以您的諄諄教誨都深深的影響着我,因為您是我最敬愛的老師啊!

上課時,您在台上詢詢教誨,辛苦備至的為我們講課,每個問題都不厭其煩的為我們解説。稟持着您充滿對教育的熱忱,讓我獲益良多,成績蒸蒸日上;下課時,您在座位上不停的改作業,那如雨珠般豆大的汗水滾落而下,像個拼命三郎似的,但您從來不會喊累,反而一頁接着一頁、一本接着一本的改着,不辭辛勞的為我們糾正錯誤,從不放棄我們任何一個學習的機會,時時刻刻都關心着我我們,如子女般呵護着我們。老師啊!這樣的關愛,不就是我們的媽媽嗎?

親愛的老師,您不只努力的教導我們,也常常慷慨解囊的請我們吃點心、喝飲料,那一杯杯祕密的珍珠奶茶,尤其是那一顆一顆烏黑的珍珠,在奶茶中載浮載沉着,光是想像就令人垂涎三尺了呢!看我們喝得心滿意足,您也心花怒放,露出了慈愛的笑容!

其實不要看老師平常很温和,打起球來可是龍騰虎躍的呢!尤其是籃球,只要我們這一隊有老師來助陣,一定把對方打得落花流水、片甲不流,老師的功力真是卧虎藏龍,叫人刮目相看啊!印象最深刻的是有一次,在四年級的籃球大賽中,老師帶領着全班,衝鋒陷陣的一路殺到底,最後班上竟過關斬將拿到了第一名的寶座!所以不知何時起,老師您竟多了一個外號——“籃球大將”。老師!您真是允文允武、多才多藝啊!

老師!您非常用心的教導我們,用學識豐富了我們的人生,讓我們在學校快樂學習;您辛苦的付出,我會牢記在心;您的諄諄教誨,今使我們的人生充滿智慧。在此,我要對您説一聲:“老師﹗謝謝您﹗祝您教師節快樂﹗”

親愛的老師作文9

老師,你可還曾記得我——一個讓你掉淚的小皮猴?您那縷縷銀髮,有一縷正是為我而白。思念一季的花青,是我無邊的賀意,滿花滿朵滿芬馨,是您擁有晴美的青春,總有飄揚不斷的笑語,訴不盡幾許思念串串祝福永恆予您!人生旅程上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,教我、育我、誨我、愛我……我永遠感激您祝福您!象天空一樣高遠的是您的胸懷,象大山一樣深重的是您的恩情!

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

您手裏的教鞭是個魔棒,能使蒼白、憂鬱、迷惘幻化成灑脱、豁達、健康;您能否告訴我,您是怎樣使一個自私、懦弱、短視的我,變成博愛、堅強、至高無上的我?一次我問你,你是靈魂的工程師還是辛勤的園丁?您都默默地搖頭,您説你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷裏一條歡愉的小魚了。俗話説,“好雨知時節,潤物細無聲”“桃李滿天下,恩情似海深”。不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏着您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲!

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,才是我們獻給老師最好的禮物。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

讓我們從心底説聲:感謝您,親愛的老師!請收下我們真誠的祝福,那寫滿真情的賀卡代表我們最誠摯的敬意!

親愛的老師作文10

“別了,親愛的老師!”這是我現在最想説的一句話。

六年了,從我一踏進校門開始,就感受到了老師們無微不至的愛。上一年級時,我因為害怕哭鬧着不願上學,是您用親切的微笑,使我內心的恐懼煙消雲散,同時,也打開了我讀書、學習的大門。

隨着年齡的增長和年級的升高,我越來越真切地體會到了您那初陽般的愛。有一次,我生病未能到校,您擔心我,打電話到我家,瞭解我的病情,還對我噓寒問暖,那猶如母親對兒女般的叮嚀,讓我感動不已,淚水不禁奪眶而出......

敬愛的老師啊,您對我們的敦敦教導,讓我沒齒難忘。您像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像春蠶,將自己的青春獻給了祖國的教育事業,只為了讓我們這些稚嫩的花朵能夠茁壯成長;您像春雨,滋潤了我們幼小的心靈;但我覺得,您更像我們的媽媽,對我們無微不至的關心,而且還給予了我們春風般的愛撫,您用愛,為我們營造了幸福的學習氛圍,我們由衷地感謝您!

可是,還有兩個多月,我就要離開我親愛的母校,我敬愛的老師了,我心中感到十分的捨不得,畢竟,六年了。您對我的關心,對我們的點點滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨滅的印象。現在,千言萬語也不能描述出心中的感受,因為,人的感情是不能在文字間流露的啊!

老師,您為了我們,累垮了身子,奉獻了青春,我多麼想變成一隻百靈鳥,用動聽的歌喉為您減輕一下疲勞;我多麼想搬來一把椅子,讓久站的您能坐下歇一歇;我多麼想為您奉上一杯熱茶,讓您潤一潤嘶啞的嗓子;我多麼想......

“天下沒有不散的宴席”,我真恨透了這句話,我不想與您,與母校分開,我想永遠留在您的身邊,聽您講課,感受您的關愛,甚至接受您的批評,但我知道,那隻能是痴人説夢罷了。

老師,我會永遠記得您,在以後的學習中我會更加努力,用優異的成績作為對您的回報,對母校的回報!

別了,我親愛的老師!

親愛的老師作文11

是誰,帶領我們在知識的海洋裏遨遊?是誰,在月明星稀的夜晚認真備課?是誰,諄諄教導,讓我們懂得要做一個真正的人?啊,是您,我慈母一般的老師!因為有你……

曾記得,我是個十分調皮的女孩,也許沒有長襪子皮皮那般搗蛋,但也有小豆豆般的不懂事和“太”活潑開朗。當我走進國小,跨進明亮的教室,初次成為一個國小生時,我才感受到那深深的孤獨。我太“活潑”,成績只在中游徘徊,一個普通的學生,得不到老師的肯定,小朋友的注意。甚至有一天,一個蔑視我的女同學在大庭廣眾之下嘲笑我低智商,還硬生生把我最好的朋友拉走,説不要和這種成績不好的同學為伴。看着朋友百般無奈的眼神,那位女同學傲慢的表情,周圍旁觀者冷漠的目光,我的心就像被利刃刺到了一般,痛得撕心裂肺。我深知,這個世界上理解我的,只有愛我的母親。那段日子,我習慣了獨來獨往,習慣了躲藏在自己陰暗的角落。驀然,一束陽光在我心情最陰霾的時候,探進我的心房。那束陽光,便是我的老師。

老師是這樣告訴我:“胡一晨,你的語言和朗讀方面比較出色,老師想讓你去參加學校講故事比賽。”我詫異,老師怎麼會注意我,還把這麼重要的任務交給我?我暗暗下決心一定要認真並出色完成任務。備稿、背誦、配動作、克服怯場的心理壓力……我努力地做着這些事情,每天都練到很晚,老師也願“奉陪到底”,指導我到很晚。我很珍惜這個來之不易的機會,我深深地懂得,這次比賽也許會成為我命運和人生最重要的轉折點。

時間過得真快,終於到了比賽的那一天,我自信滿滿地來到了比賽現場。該輪到我了。我走上講台,朗誦起來,當我緊張時,老師的每一聲教導,每一聲叮嚀,每一個眼神,每一個笑容,都浮現在了我的眼前。我發揮自如,深情並茂地向全場講述了精彩的故事。當故事的情節隨着我的聲音塵埃落定時,我深深地鞠了個躬,全場報以最熱烈的掌聲。經過評委老師的認真評選,我最終取得了二等獎,雖説這不是最好的,但我已經感到了滿足,因為我以自己的行動回報了老師。我的心房中,早已陽光明媚,現在的我,正如小豆豆終於找到了她的巴學園,她的小林校長一般。

因為有你,我才逐漸成長為現在的我。謝謝您,親愛的老師,正因為有您,我才會在人生中取得一個個成功。無論我走向哪裏,我都會在心底裏銘刻:曾經有這樣一位和藹可親的老師,她幫助了一個迷失方向的女孩找回了一個自信、真實的自己……

親愛的老師作文12

這學期,我們班來了一位新的語文老師——季老師。她留着時髦的短髮,長着耳朵,圓圓的臉,大眼睛顯示出善良,薄薄的嘴脣經常微微上揚,露出慈祥的微笑。

吉老師是一位在學習上對我們要求很嚴格的老師。

記得有一次語文課,老師給我們佈置了課堂作業。當我完成時,我是三心二意的。我沒有專心做作業。我做了很多修改,最後用膠帶在上面貼了一個“天窗”。當時我的心涼了很多,心想:馬上就要完了,這破了一個大洞,我能怎麼辦?你知道,吉老師對作業要求很高,那我該怎麼做作業呢?要不我再寫一遍!但是馬上下課了,重寫會耽誤下課玩的時間。猶豫了很多次,我的心都癟了——我剛破了一個洞,作業還可以……於是我做完了剩下的,交了作業。第二天作業發了,大家都拿到作業了,我沒拿到,我就知道天窗作業藏不住了。“陳,,到我辦公室來。”老師的聲音充滿了憤怒。我不得不硬着頭皮從心裏的十五個桶裏打水——急着要來老師辦公室。來到老師面前,我低下頭,不敢看老師的眼睛。紀老師歎了口氣,説:“沒想到這麼漂亮的小姑娘作業這麼差。看看上面被修改過的地方。你認為你能通過海關嗎?去,再寫一遍!”我從老師手裏接過筆記本,轉身離開辦公室,卻看不懂老師的做法。回到教室,我勉強重寫了作業。

下午,我帶着寫好的作業來到辦公室。這時,老師拿着筆記本,笑着看着我説,‘我就知道你是個對自己有要求的孩子。看,你現在的作業多好看啊!心裏不服氣?其實我不是讓你重寫作業來懲罰你,而是糾正你的學習態度,養成良好的學習習慣,認真對待每一份作業,不要在作業上留下污點,更不要在學習過程中留下污點。“我突然明白,我的憤怒溜走了。我把撕壞的作業拿出來,覺得受不了。不僅有“天窗”,而且還有許多改動過的地方。真的很難看,覺得很慚愧。

到現在,我還是用“天窗”留着作業。紀老師,謝謝你毫不留情的指出我的問題!謝謝你,我親愛的班主任,季老師。

親愛的老師作文13

張老師,您帶我們班已經三年多了。今天,我想對您説説埋在我心裏很久的話:老師,我愛您,我們全班同學都喜歡您。

記得上一年級時,爸爸把我送到您帶的班上。當時,據爸爸説,您是全縣最優秀的國小語文教師,您教學經驗豐富、待人和氣,很受學生歡迎。轉眼三年過去了,三年多來,您傳授了我們許多文化知識,教給了我們做人的道理,為我們的前途鋪墊了一條寬闊明亮的道路,給我們的希望架起了一座金光閃閃的橋樑。那本子上的一個個紅鈎,嘔盡了您的心血;教室牆角的粉筆灰,染白了您的秀髮,筆尖的飛舞,那是您像春蠶一樣孜孜不倦的編織着理想的彩虹;話語滔滔,那是您像播種機一樣勤勤懇懇的播灑着希望的種子。然而,您沒有一絲埋怨,只是默默地工作着。

老師,您是那麼有責任心。您白天給我們上課、批改作業;晚上還要看書、備課。您發現我的作文字寫的潦草,本子面也塗塗改改的,非常生氣,狠狠地批評了我。當時,我特別難受,心裏在埋怨着您……不一會兒,您走過來,温和的對我説:“朱婧,以後要把字寫好……”我慚愧地低下了頭。其實,您對我們全班同學都是這樣嚴厲。那次,我們數學老師生病了,您怕我們的學習落下,請來三班的數學老師給我們補課,您總是這樣關心着我們。老師,我真想對您説:您辛苦了!

雖然,您不像電影明星那麼引人注目,但您卻擔任着培育人才的重要使命,您像蠟燭一樣,燃燒着自己、照亮了別人。在您的身上,我們看到了無私奉獻的精神,從您的身上,我們學到了團結互助的品質。幾十年來,您培育了一批又一批幼苗;放飛了一個又一個希望。每當聽到您用沙啞的聲音給我們上課時,我多麼想為您遞上一杯熱水,讓您潤潤嗓子。老師,您太辛苦了!

想説的話太多,千言萬語匯成一句話,那就是:"祝老師永遠健康!我們永遠愛着您!"

親愛的老師作文14

親愛的老師:

您好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻的精神。老師,您白天教我們學知識,晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業。這又讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

師者,所以傳道、授業、解惑也。這句話出自韓愈的《師説》。是啊!您是傳授我們知識、幫我們解答疑難問題的人。

古今中外,那個成功人士背後沒有老師的身影?小瀋陽、宋小寶、劉小利,他們再怎麼有名,他們依然是趙本山的弟子。

雖然您的職業是神聖的,可在一些人眼裏也是有“罪名”的。

有的人説:“老師對我們太嚴格了。”也有人説:“老師佈置的作業太多了。”但如果他們仔細想想,就會覺得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識更多,更加牢固。

還記得四年級那次有一個團隊來我校演講,我記得有這樣一個故事。在汶川大地震發生時,老師為了不讓學生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護學生。這多感人啊!講完之後,學生們都去擁抱老師,老師也留下了激動的淚水。

有一次紅歌賽,我們班得了個二等獎,但卻不給我們發獎狀。高老師看見我們又生氣又傷心,老師就去要獎狀,但是他們説沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子,便跑來問為什麼,高老師就跟他們解釋。那個的了一等獎的班主任説:“你這樣説,不就是想要一等獎嗎?我們班那張獎狀就給你們班了。”高老師急忙跟那個老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會兒,主任來安慰高老師。高老師説:“我不是為了那張獎狀,我是為了孩子們。”不知為什麼,這件事在我們班學生心中留下了深刻的印象。

老師遇到一些學生時,還要出她們的“殺手鐗”——耐心輔導學生。看,這個題又難倒了幾個學生。老師又給他們説原因,又給他們舉例子。他們總算會了。

老師,如果我們是祖國的花朵,那您是什麼呢?您是襯托花朵的綠葉?您是滋潤花朵的清水?您是辛勤的園丁?

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動起來,用自己的好成績去感謝您吧!

祝您工作順利!

您的學生XXX

親愛的老師作文15

彈指一揮間,我已經九年級了,記得上一次投稿是三年前,懵懂無知,現在回首那篇作文真是到處都是語病,但是人總會成長,所以我也一樣,長大了。

三年間我發生了許多變化,任由三年前自己放開了想象,都不知道原來三年後我變成了這樣。

在這期間辛勤的老師教導我幫知我,為我的成長一點一滴貢獻出大大小小的力量,一次次體諒我包容我犯錯,幫我改正。到後來一如既往送走要畢業了才剛剛懂事的我和親愛的三班。

三年來,許許多多的人路過我的生命,在我以為他們要紮根於此的時候才發現,原來天下沒有不散的宴席。同學從面面相覷互不瞭解到熟門熟路熱情作伴後在升温時離開;有些老師也是這樣,不免讓我懷念......

唯獨黃老師,我三年的班主任。

一個年輕的母親一個親近的班主任和一個老練的英語老師,這些大概可以正確的詮釋她的所有特點了。

她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對,無論我們再怎麼犯錯再怎麼不優秀她都欣然接受,辛勤的授人以漁,將所有的知識毫無保留奉獻出來,雖然有時候她也會疲倦也會焦躁和擔心。

可是眨眼的剎那,我們就要畢業,繁忙的學習促使我們沒有了畢業感激的想法,可是老師的偉大是何等高尚怎能説埋沒就埋沒,即使一個老師碌碌無為沒有優秀的後人卻教會後人為人,她的學子不成為社會的棟樑卻本分守己那她也是成功的。

所以謝謝你我親愛的朋友我敬愛的老師。

你總是像朋友一樣關注我們的一言一行透徹瞭解我們幼稚的心靈,並且發現我們有趣的靈魂,以一個聆聽者的方式存在和長眠。

無論學習多麼繁忙考試多麼重要時間多麼緊迫我都要告訴你,謝謝你的守護和包容。

如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯繫能夠在人海中一眼看見那你的身影

哪怕到時候你白髮蒼蒼記憶模糊滿面皺紋早就記不清我們的姓名

到那個時候換我們來守護你吧,換我們來包容你記不清姓名的過失,記不清面容的過失。

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