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珍惜國小生作文15篇

作文3.23W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜國小生作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜國小生作文15篇

珍惜國小生作文1

昨天帶着回憶默默地逝去了,今天攜着希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍着光輝等待着人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼着明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮鬥(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什麼把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之後都有無窮無盡的明天。 那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞説過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我説:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日後健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔淨?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬户永久的安寧?

珍惜國小生作文2

“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨着熟悉的旋律,周筆筆那優美的歌聲贏得了大家的讚美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無比淒涼。

從小到大,時間與我們同在。一個人出生,就代表這時間中,又多了一個漂移的生命。一個人死去,也代表着一個生命完成了自己的使命。我小時候不聽話,很讓爸爸媽

媽頭疼。他們怎麼也拿我沒辦法,我也經常吃“竹筍炒條肉,”假如我當時珍惜時間的話,恐怕早就轉到名校了。

對醫生來説,時間就是生命。對學生來説,時間就是成績。對科學家來説,時間就是科學成果。假如一個人沒有時間,那他的生活就會亂七八糟。時間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家裏玩電腦的生活,沒有了時間,遊戲也會GameOver了。

照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級,來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白髮。

我希望大家能夠珍惜時間。珍惜時間,你將會獲得的更多。

珍惜國小生作文3

大海之所以浩瀚無邊,是因為它珍惜每一個侵佔沙漠的機會;樹苗之所以能成為蒼天大樹,是因為它不放過任何有助於它成長的必須養分;乾涸的河流之所以能變成一條滔滔的江水,是因為它珍惜了大自然賜予給它的每一滴生命之水。

2008年5月12號,在四川雅安汶川大地震發生之後,那些被埋在廢墟底下的人們他們並沒有放棄自己的生命,他們不斷的向外呼救,等待着救援。與他們相比,也許你也會常常在電視上聽的這樣的報道:“在xx小區有一名叫xxx的八年級學生,因xx事件跳樓自殺。”人的生命只有一次,失去了就無法往回。當你放棄生命的同時你是否想過親人的感受,是否想過他們日日夜夜的盼着你。所以,我們要珍惜生命!

日復一日年復一年,轉眼間,童年就這樣過去了,迎接我們的是人生中最充滿活力的青春!我們要讓這一份活力埋藏在心底,讓我們在青春還沒有消失時,好好的保留,好好的珍惜,讓珍惜在心底藏柱!

珍惜國小生作文4

人的生命是有限的,所以需要我們的東西很多,珍惜生命、珍惜時間、珍惜機會,珍惜現在的日子,珍惜生活中的點點滴滴。

我們要珍惜生命,因為生命只屬於我們一次,所以我們不能輕生,想着自己一走了之了。因為這樣讓你有會有更多未了的心願,無法實現自己的夢想和抱負。

我們要珍惜時間,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就像流水一樣,一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時間浪費在玩遊戲、看電視上,那就會耽誤學習,成績落後,到時後悔都來不及了。

我們要珍惜生活,因為生活是多姿多彩的。珍惜生活中的每一件小事,珍惜身邊的每一個人,珍惜別人的幫助,珍惜父母的愛。

我們要珍惜機會,因為機會不是人人都有的,如果你放棄了,下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機會,讓成功的重點線,永遠都鋪灑着你自己的傳奇。

我們要珍惜,珍惜身邊的每一件事,每一秒,珍惜生活中的點點滴滴,珍惜所有的時光,珍惜自己的人生,在人生的道路上譜寫出一道傳奇吧!

珍惜國小生作文5

我珍惜陽光,因為它能給我温暖;我珍惜清風,因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無限的遐想。

但是,珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要;當時鍾一分一秒從我的日子裏流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義;也能體會到朱自清説的:洗手時,日子從水盆裏過去;吃飯時,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

時間是摸不着,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了;時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質控制的。所以,我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

我們應該珍惜時間,在有限的時間內,做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。

珍惜國小生作文6

讓一滴水不幹涸的方法是什麼呢?將它放入大海。簡短的兩句話,揭示了一個深刻的道理:人離不開集體。只有投入到集體之中,我們才會有無窮的力量。一旦離開集體,即使有再多得能量,也終會枯竭。

集體榮譽不僅僅是體現在激烈的比賽與集體的評比中,更重要的是體現在日常學習生活的小事、小節中。愛護公物,維護學校、教室衞生,學校、班級的活動積極參加,熱忱地幫助有困難的同學,對教師、同學有禮貌,與破壞集體榮譽的行為作鬥爭等等,都是我們珍惜學校和班集體榮譽的具體體現。

我們每一個人都在集體中生活,學校和班級是我們成長的園地,對我們每個人的全面發展起着潛移默化的影響。因此,我們應當熱愛自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽,就是熱愛、關心集體的做好體現。珍惜的榮譽,也是每一個集體成員應盡的義務。我們應儘自己最大的努力,發揮自己的潛能和特長,為學校,為班集體增光。

同學們,讓我們團結起來,齊心合力把我們的學校和班集體建設成為團結友愛,新風盪漾的集體,使我們在這園地中茁壯成長。

珍惜國小生作文7

學習了《和時間賽跑》,我突發奇想,自己也來一次和時間賽跑。

放學了,我匆匆趕回家,整理好書包後,急忙拿出作業做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業全做完。光飛快地寫作業是不行的,作業還應該準確率高。有不會寫的,就先放着。先做其它的作業,最後再處理難吃的“菜”。

不一會兒,我就把作業全做完了。接下來幹什麼?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話説:一個人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識。

我看了一個小時,媽媽還沒來,我就在託管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”,時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時,我已經練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那麼多的知識了。

以後,我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣,一個永遠也不改的好習慣。

珍惜國小生作文8

每個人都有自己的朋友,自己的同學,朋友和同學之間都存在着重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關心和愛護,只要不好好地珍惜,就會很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。

比如有一次,我和以前的一個同學本來是很好的朋友,我們在學校裏一起聊天,一起玩耍,無話不談。有開心的事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦。可是因為有一次的誤會,我們斷絕了友誼之情,誰也互不理踩,這是因為我們沒有好好的去珍惜,從一個好朋友的關係變成了陌生人。

所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽光!

在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會到一個道理:友情是需要培養的,我們要珍惜現在的友誼,否則失去了就再也找不回來了。

珍惜國小生作文9

光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。

一顆頭骨在最先進的儀器的幫助下也沒有被打開,但在頭骨裏種上一棵小草,澆上水,這株小草竟然衝破了頭骨,從中間裂開了。連機器都無法打開的東西,一株渺小的草竟衝破了堅硬的頭骨,真是個奇蹟!

在我國王家嶺,發生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。國家組織了人力物力,想方設法進行營救。經過七八天的艱苦搶救,終於救出了一百三十多名工人。在這七、八天中,他們不吃不喝,頑強地和死神做鬥爭。一個人如果不吃不喝,很難存活。但他們卻奇蹟般地活了下來,真是不可思議[注: 原有神祕奧妙的意思。現多指無法想象,難以理解。]!

一天,一個小夥伴捉住一隻螞蟻,將它的一隻腿揪掉。雖然失去了一條腿,可它還繼續努力向前爬。螞蟻應該知道是不可能逃脱朋友這個“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬,只要有一絲的希望,它就不會放棄。只要朋友稍一伸手,它就一命嗚呼了,但它那種求生的慾望使我和同伴忍不住放了它。

生命只有一次,不可能再次重複。所以,我們一定要珍惜生命,熱愛生命。

珍惜國小生作文10

你珍惜,花努力的開;你不珍惜,花依舊努力的開;今夜過後的明晨,太陽依舊升起……

多少輪太陽落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉頭空,惟有不變的是那份海枯石爛的友誼。

轉眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悦與朦朧,在過去的路上,在生命中,走過了許多陌生的路,打開往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的好友,似乎貼近,又好似遙遠!

還記得在炎炎夏日我們一起約定暢遊;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地裏堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風箏,揀起過往瑣事總感覺心中有着默明的感動、興慰與自豪,總排坼“想見時難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的,但,就怕你不懂得珍惜。

時光,歲月看似無情又有情,因為它的存在使我感覺到失不再來,使我懂得珍惜,使我不因歡樂的事流逝而惆悵,因為我早以將它取摘下來,儲存在生命的日記裏,流逝的只不過是它的影子而已!

因為我懂得珍惜,所以我不為白花凋謝,百草枯萎而失落,我只會去欣賞它盛開與它化作春泥更護花時奉獻的偉姿,因為我懂得珍惜所以友人無處不在。

珍惜吧!歲月不會委屈含苞待放的花兒!

珍惜國小生作文11

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時間。因為一生只有幾十年,一年只有365天,一天只有24小時,一節課只有40分鐘。我要把有限的時間用在有意義的事情上。

第二個是我在執行計劃的時候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的時候,每次都專心致志地做一件事,一件別人要兩個小時才做完的事,我一個小時就做完了,這就是我的.效率。

通過珍惜時間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復明日,明日何其多?在專心的同時要嚴格要求自己,把每件事都做得很細緻。通過珍惜時間,我學會了很多本領,有聲樂,畫畫,演講等……讓我多了許多展示自我的機會,多次代表班級參加校級比賽,為班級爭光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。

我現在每天都做計劃,有效利用時間。首先,我要做計劃,把要做的事情列到計劃表裏。然後我要執行計劃,先做什麼,後做什麼。最後是檢查計劃,看一看有沒有什麼沒做的計劃。

第三個是我會把碎片時間利用起來。比如我在晚上要的時候會看一會書,早上起來我會聽一會天貓精靈講的故事,並且我上學下學時可以背單詞,上廁所時可以看一會書……

珍惜國小生作文12

在世界上有些事情我們不能預料,但是可以用實際行動來珍惜一切,這樣我們才不會因什麼東西失去了而悲傷,而去後悔自己沒有去珍惜。

當我想起自己做錯的事,我後悔,但是有什麼用呢?只能怪自己當初沒有珍惜。

那天,我與同學出去玩。但我沒有叫上我的好朋友,他也不知道我會出去。當他來找我時,我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等着我。而他在苦苦等我時,我卻在外面玩的開心。他在那等啊等,直到我回家才看見他,看到他那憔悴的背影,我也不知道該説什麼好,他也呆呆的看着我,好像在責備我,在罵我。而我也有點愧疚。但在這短暫瞬間,兩人都無語,都不説話,這真是對應了無聲勝有聲,我似乎就被這瞬間凝固了。而我終於受不了了,就大聲説了一聲,你到底要幹什麼。他冷漠的説我只是想找你玩,沒想到你出去玩了。既然你知道了,那就請你回家吧。他説你夠恨得。我和他之間的友誼結束了。我不該這樣説,就我以前不會珍惜他人,現在太后悔了。

現在我學會珍惜身邊的一切。好好珍惜吧,他將是你最大的財富。

珍惜國小生作文13

如果説一個人是平凡的,那真是個天大的玩笑,因為這個世界上是沒有一個人是平凡的,每個人都有屬於自己的故事,不管是喜,是悲,還是苦,那都是自己經歷過的人生。書中有一句,是這樣的:“……如果一切都像想象中的幸福,那世界上就不會有悲劇了。”

我相信大家可能會認為這一句很平凡,但我卻認為這一句最能令我有所領悟,令我明白到做任何事時不能只是想,而是要付諸實行,同時亦要做一些會為旁人增添幸福的事,嘗試做一些自己認為不會成功的事……雖然我知道這並不簡單,但我相信若果大家都能做得到的話,這個世界必定會更美好。在故事的結尾,儘管紛飛去了另一個世界,不過她的故事卻永遠留在大家的心中,使我立即反思到自己有否真正珍惜過身邊的人?到底有沒有讓我的人生過得精采、不留遺憾?

珍惜國小生作文14

水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,珍惜我們人類的生命的源泉,就必須節約用水,這是每個人應盡的義務和職責。

以前的地球是那麼美好,天空湛藍湛藍的,每一條小溪都清澈見底,山上滿是鬱鬱葱葱的樹木。那時,沒有人往水裏扔垃圾,沒有人砍伐樹木,鳥兒在藍天中自由翱翔,魚兒在水中歡快地嬉戲。可是現在,再也沒有藍天,天空陰沉沉的,不時還有着霧霾,也沒有了清新的空氣,只有渾濁的污水,貧瘠的土地,稀稀鬆鬆的樹木。

在學校裏,每天中午水龍頭都嘩嘩的開着,可同學們都如同看不見似的,沒有一個人上前去關水龍頭,甚至有一些調皮搗蛋的同學,把水龍頭開到最大,不停地浪費水資源

其實,我們應該從身邊的小事做起,在日常生活中,我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所,洗完青菜和洗手後的水,也可以用來澆花。

我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現在做起,保護好人類賴以生存的水環境,千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水!還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香的美好生活環境吧!

節約用水,人人有責!

珍惜國小生作文15

我們同住一個地球,卻有的人過着幸福的生活,而有的人卻生活在貧困之中。

德恆隆的小朋友,我在電視裏、報紙上看到你們的生活與我們比起來,真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗,有的是危房,你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊,你們沒有漂亮的書包,你們沒有健全的圖書室、體育器材室等,但是在這樣艱苦的條件下,你們沒有屈服,沒有放鬆學習,而且考出了優異的成績,真是令人敬佩。想想我們,有漂亮的教學樓和教室,有新課桌椅,有新書包,每天,家長還給零用錢買零食……可是,我們並不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放鬆學習,成績平平……

我知道,在你們那裏還有重男輕女的現象存在,女孩經常被家長以各種藉口而放棄學業,小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這裏,男孩與女孩都是平等的。

德恆隆的小朋友,我祝福你們早日過上幸福的生活!

標籤:國小生 珍惜