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校園冬韻作文2篇

作文2.56W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園冬韻作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園冬韻作文2篇

校園冬韻作文1

我愛冬天,愛它的銀裝素裹,愛它的粉粧玉砌,愛它的朔風凜冽……

雪韻

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”大雪紛紛揚揚地飄落,給大地鋪上了一層潔白的地毯。教學樓前的銀杏樹穿上了厚厚的白棉襖,儼然是一棵銀樹。雪精靈在空中跳起了歡快的舞蹈,為天寒地凍的冬天添上了一筆神奇的色彩。我站在窗前眺望,雪,還在繼續漫天飄飛,美麗得沒有一點瑕疵,校園操場已變成了孩子們的天堂,孩子們快樂地打雪仗、堆雪人,我不禁嚮往起了天真爛漫的童年時代,只可惜如今的我已經告別了童年……;

梅香

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”梅花雖不如雪花淡雅、高潔,但雪花遠不如梅花香。紅紅的梅花小巧玲瓏,不引人注目,香氣卻能暗暗飄遠。我喜歡它“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的孤傲,喜歡它“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的不畏嚴寒,喜歡它“待到山花浪漫時,她在叢中笑”的甘於幕後無私奉獻的精神。梅花,傲骨的梅,淡泊名利的梅,鐵骨錚錚的梅,在寒冬臘月中默默地開放,散發幽香。瑞雪紛飛,眾芳搖落,梅花傲霜鬥雪,以它獨有的色、香、韻獨立於人間,燦爛在我的心底。

傲鬆

鬆、竹、梅被人們並稱為“歲寒三友”,在許多樹都褪盡青色後,松樹依舊青着、綠着。它四季常青,成了校園裏最絢麗的一道風景線。高傲的松樹迎着寒風、大雪,傲然矗立。茂盛的枝葉隨着風的'舞蹈伸了伸懶腰,在陽光的照耀下,熠熠生輝。即使它被大雪覆蓋,也仍不失自己的本色。青松,為這銀白的冬粧點了一抹碧色,給這寒冷的冬增添了無限活力。此時,我凝望遠方的一排排松樹,靜靜地想,它並沒有被大雪所打敗,沒有向困難臣服。堅韌不拔、甘於奉獻的精神值得我們學習。

潔白無瑕的雪、堅貞不屈的梅與高風亮節的鬆一起吟誦着冬的夢幻,冬的神祕,在我的心頭鋪成一幅美麗的畫卷。

校園冬韻作文2

時序更迭,四季循環,像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去,走出教室,迎着初升的冬陽,深深地呼吸了一下初冬的氣息,只覺得神清氣爽。

教學樓的東邊是一個小世界——天生園。草坪裏的小草雖有些綠色,但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的,少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子,但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響,依舊那麼翠綠,那麼挺拔,昂着頭,挺着胸,巋然立在寒風中,像極了出征的戰士,守衞着這園裏的一草一木。抬頭看,園北邊的鐵柵欄上,三角梅瀑布般地垂掛下來,極像一圍花牆。紫、紅兩色的小花或躲在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,半遮掩着臉;或燦爛地開成一簇,似一團火給人温暖之感。

沿着園子西邊的水泥路向北走去,繞兩個彎,我們的視野突然開闊起來——眼前是學校的標準體育場!紅色的跑道在冬陽的映襯下越發顯得鮮豔、精神;中間的草坪就像剛理過的頭髮短而暗綠;場的東南邊種着行道榕,寬大的葉子依舊翠綠;而體育場北邊是一片小樹林,主要是木麻黃樹與相思樹——它們像一道屏障守護着寬闊的體育場,使我們在場上鍛鍊也不覺得風大。仰望藍而高的天空,會讓人聯想到“深邃”二字。幾隻不知名的鳥兒歡快地抖着翅膀從頭上掠過,遠去了。放眼望去,遠處的金山葱葱暗暗的,在陽光下沐浴着,似在酣睡。

走到跑道邊,看見草坪上有幾隻小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小傢伙,我們特意放輕腳步壓低聲音,然而小麻雀還是覺察到聲響,忽啦一聲躍起,飛到電線上。我們來到相思樹下,幾片黃葉飄然落下,打着旋,悠悠揚揚,好像幾隻蝴蝶在飛舞,又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲,又彷彿是一首輕快和諧明麗的小詩。讀着這首詩,似乎會讓人忘了煩惱,油然生出一種超凡脱俗的心境來。

幾叢蘆葦在微風的吹拂下,搖頭晃腦,讓我們想起《詩經》名句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊,南方的冬天,一切都顯得那麼美好,使人的心中生出詩一般的聯想,畫一般的意境。

標籤:冬韻 校園