我的季節我做主作文(8篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的季節我做主作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的季節我做主作文1

一年有四個季節，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個四季一樣，各有各的特徵。作為青少年的我們，走過的路還不多，也許只走過了春，還在夏的懷抱中。正如林語堂所説“春太年輕，夏太氣傲。”現在處於夏季的我們，正需要靜下心來誠心的面對生活，面對世界。

春，是人生的開端，在這個階段裏，我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲，對外面的世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠長不大的，他們的思維簡單，面對自己的生活根本沒有一點根據、也沒有想過要主宰自己的季節、選擇自己以後的人生之路。只是每天過着逍遙的生活，但有一點，大人必須讓春天的孩子學的充實一點，才不會耽誤前程。

夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時尚、滿嘴説流行的，不懂得節省、不瞭解時事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什麼戀愛，在我看來，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個地步，也真是慚愧。總之，在這個到處是陷阱、走錯一步就害死人的地方，我們不應該鬆懈，要步步小心，步步謹慎，認清自己所處環境的惡劣。

秋，這是一個成熟的時刻，我們應該以謹慎為好。這是很重要的一步，應該要認真走、仔細走，直到收穫到自己所需要的果實的時候，這一階段，人就什麼都成熟了，應盡到自己應盡的責任和義務。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的事情，萬事考慮周全。

冬，這是人生的末端，也是一個悲傷的時刻，面臨的是即將離開人世，命不久矣，自己已沒有能力養活家人，只能告老還鄉，頤養天年，在這個時刻的人已經是一個嚐盡人間煙火、做事很謹慎的老人了，就應該享一享福、過一過温馨、舒適的日子了。

人的四季是五味俱全的，我們應該以和平的心態去面對四季。只有嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹的人，才是一個完美的人，他的人生也就是一個完美的人生。

同學們，為自己的季節做主吧！

我的季節我做主作文2

四季總是輪迴着，不斷重複上演，我無法操縱她的哪怕是舉手投足間。可是，我的季節我做主，沒有人能遮住我的視線。

——題記

我的季節裏始終充滿着陽光吧。當春風吹動着我碎碎的頭髮時，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風中搖曳，那個赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。

陽光有些刺眼，跑道上燃燒着閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節是屬於我的，正如那綻開的笑靨。“時刻準備着！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現。奮鬥吧，為了我的明天。

我閉起眼睛聽風吹過來的聲音，秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱着歌。秋天到了，書頁被風吹亂的時候，我默默地念。天空中瀰漫着淡淡的菊花香，我手捧着陽光淺吟低唱，幻想着自己走在落滿楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個純淨的世界，擁有童話和寓言。我們盪漾在那絢爛的季節，收穫心中的明天。

當寒流夾着第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結的世界，那是一個笑容僵硬的夢魘，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節。我們都是堅強的勇士，我相信，我們不會因為道路的艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節裏，我知道了堅強的祕密！

我的季節我做主。

我要讓她擁有希望，學會奔跑；我要讓她不斷奮鬥，充滿活力；我要讓她試着幻想，曾經甜蜜；我要讓她學會堅強，心存勇氣！

我的季節――她，繽紛絢麗。

我的季節我做主，永遠讓她未完待續！

我的季節我做主，那是一個不能説的祕密。

我的季節我做主作文3

小時候聽人説：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”於是，我便幻想着：“在屬於我的春季裏一定會豐富多彩哦！”

14歲，我是春天裏最美的一朵花兒。我學會了思考，懂得了所示。聽歌、逛街已成為我的最愛，只要一閒下來，我會情不自禁的哼唱那首屬於自己的主打歌：“推開夜的天窗，對流星説願望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽，我學着一個人成長，愛給我力量，有夢想就有希望，使我更堅強的成長……”屬於我的季節裏，我心情放聲歌唱，我的季節我做主！

14歲，我是春風裏多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節裏，時而想當高尚無私的白衣天使；時而想做眾人追捧的歌星；時而想做樸實忠誠的教師……就這樣，我的夢想變來變去，我知道，自己的夢想如今只是一種奢侈，可是卻是一個好的啟航，有夢想就有可能，只要看準一個目標後，一個勁兒了的向前衝，終會走向終點。屬於我的季節裏，我會滿懷憧憬，堅持自己的夢想，我的季節我做主！

14歲，我是春雨裏的忘憂草。我想笑就會放聲大笑，將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因為我想振作！儘管我愛哭，但是有一種淚水叫堅強！我會抹刀形所有的煩惱，依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬於我的季節裏，我會放開心來面對一切，我的季節我做主。

14歲，我是春季裏的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話，不再會相信所有寓言故事，與一些青春小説打上交道，開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思，自己的日記寫了一頁又一頁。屬於我的季節裏，我會做我想做的，看我想看的，我的季節我做主！

就為樣，在屬於自己的季節裏，我欣賞沿途的風景，享受自己的快樂。我的心思不時萌發出這樣一個誓言：我要做一個追求的花兒，開出最美的朵兒，散發最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……

我的季節我做主作文4

我的季節，該是如花的季節，每一縷細小親熱的芬芳充盈着我敏鋭的呼吸，把夢想的種子撒進每一寸彩虹樣清晰的`陽光，去努力發芽。

——題記

“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的演講比賽。認為自己有實力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話還在耳邊迴響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選，同學也都期待我的行動。可是，從小內向的我總是未語面先紅。當着全校的同學演講——是一個極大的挑戰！但我是多麼渴望站在舞台中央啊！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海裏編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！

“怎麼了？”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉着我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來了！”

等我定下神來，發現自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿了眼簾。它們，似一羣哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅守着崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎着春風，搖晃着燦爛的臉蛋。“我在開花！”它們在笑，“我在開花！”它們嚷着。

看着看着，我彷彿看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裏怒放生命。

“這也是屬於你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的。這是屬於我的季節！一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節！在這個季節裏，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒一樣。

第二天，我快樂地走向班主任，大聲説“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看着我。我説：在人生的春天裏，我該如花努力綻放。因為，我的季節我做主！

我的季節我做主作文5

從小到大，我讓為我的生活一直是一個度不完的春天，這裏芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥語，永遠充滿快樂。

但愛跟我無命運開玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個寒冷灰暗的季節。

在這個原本只擁有甜蜜的春天，我經歷了痛不欲生不願接受的事實，我永遠失去了那個愛我疼我的父親。

父親是在車禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱着父親的遺像在前面行屍走肉般的走着，淚水不聽話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嚐到他女兒淚水的鹹味驚醒，然後一切都如從前；我多麼希望這是父親跟我開的一個玩笑，他會一下來到我身邊颳着我的鼻子笑着拉着我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然後父親出來告訴我他沒事；我多希望……

我在一旁看着他們用土一點一點的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點一點消失。我哭喊着不准他們埋掉，可週圍的人都把我死死攔住，不准我上前，我就眼睜睜的看着父親不見了。

時常做夢，在夢中與父親相聚。小時與父親的回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此後的我每次上課都不能安下心來，不原意再參加班級活動，不願意與同學老師交流，只是一個人沉浸在父親的回憶中。彷彿在那個夢中，怎麼着的父親對我説，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂找回來吧，我會在這裏祝福你的。

看雨？去找春天？我扶着母親去室外散步，春雨綿綿的下着，滋潤着萬物。“絲絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強滋長的聲音，我心底感受到了春生命的樂章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會像這春雨一樣永遠滋潤着我的心田，我彷彿聽見有人在我耳邊輕語：“孩子，學會堅強！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個屬於我的季節。我知道在屬於我的春天裏永遠住着堅強。

我的季節我做主作文6

我的季節我做主四季總是輪迴着，不斷重複上演，我無法操縱她。可是，我的季節我做主，沒有人能遮住我的視線。青春二字，無處不露着春泥的氣息，青春的我們不屬於氣傲的夏，不屬於悽美的冬，我們就是我們，五彩的春天。在春天的季節裏，一切生命都開始萌芽，大地一片生機勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條；小草從地面鑽出；竹筍破土而出…一切一切都是那麼的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬物復甦的春天嗎？烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊，考砸後的我們不願低頭，兇惡的風浪之後我們重新出發，撞倒電線杆我們繼續向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點我們決不鬆手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅持不休，舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬丈，知識的海洋裏我們揚帆起航，在文化的高峯，我們傲然挺首。在自己的季節裏，我是那麼的倔強、固執。因為我就是主人。 在我的季節裏，我是那麼的叛逆，父母也因此而傷透了腦筋。每當他們為我做主時，我總是那麼的反感。因為我覺得我的季節我做主。 我的季節是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏鋭的呼吸，把夢想的花子灑進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。我要讓她擁有希望，學會奔跑；我要讓她不斷奮鬥，充滿活力；我要讓她試着幻想，曾經甜蜜；我要讓她學會堅強，心存勇氣！漫遊在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢般回眸。在我的季節裏，我就要做季節的主人。

我的季節我做主作文7

我們班要派一名同學代表班級去參加全校的英語演講比賽，有興趣的同學請到我這裏報名哦！班主任的話又在我耳邊響起，老師那期待我行動的目光在我眼前閃現，我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手，可我一上台演講就有些害羞，這可怎麼辦呢？

我的腦海裏不斷閃現出當目光從四面八方向我投來，燈光也在我頭頂聚焦時的情景，這可是我夢寐以求的呀！既渴望又害怕，進退兩難！

這時，媽媽來到了我的房間，看到我愁眉苦臉的樣子，關切地問：怎麼啦？我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來，媽媽笑笑，不語，拉着我的手到公園去，定下神來後，我發現自己正在那片野花地邊，這些野花可算它們大家庭中的高個子，都快到我的小腿肚了！細細地看，發現它們有自己的特點，不在名貴的花圃裏和牡丹、玫瑰它們爭奇鬥豔，只是為這小公園添上一道獨特的風景。他們顏色不一，有紅的，有米黃的，有白的，有不管什麼顏色的，都自信地生長着，在這並不肥沃的土地裏，頑強地生長着。我彷彿聽見它們在呼喊：我要長大，我要開出最美的花！它們被人踩踏後，仍然直起腰來，繼續它的追夢之旅

我猛然明白：自信，是通往未來的黃金道，一步一個腳印；自信，是迴響在耳畔的天籟，一聲一份力量；自信，是手中緊握的笑容，一點一份感動。也許，我還得感謝這野花，讓我有了自信。

第二天早上，我大步走向老師，快樂地説：老師，我有信心參加這次比賽！老師和藹地看着我：鼓足信心了嘛！我笑笑，點了點頭。

離開辦公室的路上，我在心裏説：因為有了自信，我的季節我做主！

我的季節我做主作文8

一年四季，各有各的性格，但我獨鍾情於夏天，愛她的張揚，愛她的激烈，愛她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚，激烈，熱情。

有人説，夏天不好，太過燥動不安，自我不在乎，我愛夏天，這是屬於我的季節。

我就是如下天般張揚！走在路上，我習慣打破大街上的冷漠，我笑着與同學們打鬧，遊戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來，將我團團包住，但我怎會屈服，甩甩頭，任誰也別想在我的季節左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什麼，想笑就笑，不用管別人的眼光，我的季節該由我做主；

我就是喜歡像夏天一樣激烈！

火紅的太陽在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場上我的身影如紅日般耀眼。衝向前方，我運球到了藍下，對方隊員虎視眈眈的望着我，想截球，沒門。我微微一躬身，然後縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好！一雙巨掌擋住了勝利之門，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見我方隊員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個漂亮的三分，中了！我連忙躍起，汗水流入口中，甜的！隊員們一下衝過來，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過驕陽！

夏日有着激烈的個性，我比夏日更激烈，球場上，什麼都不怕，我的季節我做主！

我就是如夏天一樣的熱情！午後的教室，陽光蒸發了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書的人是我，幫同學拿飯倒水的人是我，幫同學解決問題的人還是我。有人問我為什麼這樣熱情，我只會説，因為我喜歡，這正是我的季節，我的季節我做主！

四季更替，夏天總會生氣，但我心中的夏天不會過去，無論何時，我都會有一顆張揚、激烈、熱情的人，我的季節我做主，我就是愛夏天！