快樂的我優秀作文7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的快樂的我優秀作文，希望對大家有所幫助。

快樂的我優秀作文1

8月16日晚上，媽媽的單位舉辦了一年一度的“希望之聲”消夏晚會，今年的主題是“20xx，我的未來不是夢”。

我和三個朋友共同表演的節目是三句半，名叫《説説我們》。三句半就是：有四個人説，前三個每人説一句，第四個人只説半句，雖然只有兩三個字，但是這一句才會把人逗笑。四個人手裏都持着鑔、小鑼、鼓、大鑼，邊説邊敲，第一段完了之後敲着走一走。

演出開始了，我們每個人都打起了精神預備着。“噹噹！”我敲着鼓帶着他們上場了：“我們四人上了場，鑼鼓傢伙一起響，今天説段三句半，怎麼樣？在座觀眾真不少，有爺爺、奶奶，叔叔、阿姨 ，小朋友！ 先給你們敬個禮，大家晚——上——好!” 這就是我們的開場白，贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。我們又激動又興奮，表演得越來越好，字字表達清楚，聲音洪亮，動作標準到位，台下掌聲連連。演完之後，我們感覺演得相當好，特別是瞳瞳，她是我們四人中年齡最小的，她的表演最俏皮、最可愛。我們每個人都非常高興，因為我們這些天的努力得到了觀眾們的認可，因為我們在這個舞台上展示了才能，鍛鍊了素質。

整台晚會豐富多彩，有歌曲舞蹈，還有街舞表演、樂器表演等，我都非常喜歡。

通過這次消夏晚會，我認識了許多小朋友，提高了自己的交際能力。我以後會積極地參加這樣的活動。

快樂的我優秀作文2

要問我是何人，“天外來客也，”人稱全才，興趣廣泛，就不給大家一一介紹了……算了吧，還是介紹一下吧，免得大家説我賣關子。我喜歡畫畫，學校每次舉辦畫展都少不了我的畫；我愛好聲樂，在校園藝術節上屢屢奪魁；我的薩克斯水平也不錯，已經連續兩次在全市少兒器樂大賽中獲獎了；論籃球技術，我可是班裏的鐵三角一 ，每次打比賽，都少不了我。

我是一個十分的快樂的人，沒有什麼煩惱能阻止我的微笑。“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”，我才不做這樣的傻事呢？

班裏最幽默的人，當屬我，時常把生了氣和哭的同學逗得哈哈大笑，想要祕訣嗎，就不告訴你。

班裏的我幽默，家裏的我是什麼樣的呢？

家裏的我時不時也要發發小脾氣，當個小牛犢，撅撅嘴，跟老爸老媽頂上幾句，讓老爸老媽知道，我現在已經是有思想有個性。但在幹起事情時，我是相當的認真，不達目的誓不罷休是我一貫的行事風格。

你快樂嗎，如果不開心，歡迎你來甘肅玉門尋訪快樂醫生——我！

快樂的我優秀作文3

自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現自己的理想。

我是一個五年級的學生，轉眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養了我的自信，給予了我快樂。

記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可後來聽老師説比賽那天，學校的很多領導要來當評委，同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消雲散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發現了，她拉着我的手，温和地説：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看着老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上台，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，台下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看着我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心裏洋溢着從未有過的感覺。啊！我成功了！我終於戰勝了一個膽怯的自我。

這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。

快樂的我優秀作文4

風兒無情地颳着，我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我幾乎有一光年的距離。曾經“笑”就是我的象徵，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什麼都泛糊塗了。我多麼想追尋自我，令自我回到曾經天真。生動的性情裏。

國中日子在國小是多麼的獵奇甚至會突發其想，但此時才覺得幻想中的我是多麼地可愛，居然會那麼期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下盪到了谷底，也跟着年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心裏效果。我的性情有了一百八十度大轉變，曾經的`我滿温柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發現我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多麼期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢裏沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪裏呢？帶着獵奇的心尋覓。尋覓。

希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。

一個尋覓高興的女孩。

快樂的我優秀作文5

我叫趙紫含，今年已經8歲了，現在讀3年級了。活潑、開朗、樂於助人、做事認真是我的優點。我也有缺點，做題粗心，爸爸媽媽説如果我能改掉我粗心的缺點會更棒的！

我是一個快樂的女孩，每天都愛笑。因為我有個好爸爸好媽媽，她們從來不去逼着我幹不喜歡的事情。我喜歡武術，所以他們就給我買了練功用的衣服和鞋子，好讓我身體能活動自如。每次在樓下練功都是我最快樂的時間，爸爸陪着我幫我糾正不正確的動作。練功的時候不能笑，可我經常忍不住，所以爸爸總是批評我。每次練完功我都非常開心。

在學校裏我有同學們和我玩，回到家裏我也有好多的朋友等着我，我喜歡和它們一起玩，一起做遊戲。猜到了嗎？哈哈！那就是我的毛絨玩具，它們在等我寫完作業和我玩呢！和朋友們在一起的時候我非常快樂。原來我的朋友告訴我：相信自己，你是最棒的！我相信我是最棒、最快樂的！

我是個快樂的女孩！如果你和我交朋友，我會把我的快樂全都傳遞給你，讓你也變成快樂的人！

快樂的我優秀作文6

我像螞蟻那麼大，有一次，我來到公園，東瞧瞧，西望望，樹葉可以當我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當我的小牀把我帶到甜美的夢鄉，小蟲可以當我的飛機，帶我雲遊四海。

如果我像螞蟻那麼大，爸爸媽媽在我眼中會變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。

就在這個星期天裏，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊説：“去，去，我忙着呢！找你爸爸去。”無可奈何，我只好一邊嘟囔着一邊去找爸爸。誰料爸爸正在看報紙，他説道：“我正看報紙呢，下午再陪你玩。現在找你媽去，乖，聽話，快去。”我極不情願地返身去找媽媽，眼眶有些微紅。可是媽媽又説：“一邊去，我忙着還要我陪你玩，長這麼大，一點都不懂事。”我一聽，霎時愣了，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線的珍珠似的，怎麼止也止不住。媽媽看見我哭了，忙説：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開心了，高興地點了點頭。

我等啊等，盼啊盼，終於盼到了下午，我們一同來到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機一動，藏到了沙發底下，爸爸媽媽怎麼也找不到我，只好認輸。這次是我來找，爸爸媽媽來藏。他們藏到了門後面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起誇我：“你真厲害！”

爸爸媽媽暗暗地説：“如果我們倆也變成那麼大，那該多好哇。”我暗暗偷笑説：“不可能啦！”

如果你變成螞蟻那麼大，也會這麼厲害，這麼快樂。

快樂的我優秀作文7

昨天，我們班上了一節聊天課。

為了這次聊天課，老師把家長對我們的缺點提出來，還有對我們的期望也説出來，早早做了調查後寫成了小紙條。聊天課上，讓我們自己抽，抽上哪個問題，這個人先説，然後大家再敞開心扉一起聊自己的想法，看法。

通過這次聊天課，讓我感到：自己無比快樂。為什麼這樣説呢？因為，在我寂寞的時候家裏有弟弟，媽媽和爸爸陪着玩，在學校裏有不少同學陪着我玩。在我傷心的時候，他們會給我安慰，逗我開心。在我快樂的時候他們陪我一起快樂。這麼多人的關愛，使我覺得快樂，幸福。

在這麼多的愛中，大多數都是爸爸，媽媽給我的。他們是這個世界上最愛我的人！

聊天課上，我清楚地記得一個問題是：你認為父母對你的愛多，還是嘮叨多？我認為是愛多！父母是在我們犯了錯誤時，最心疼，最傷心難過的人，也是對我們苦口婆心嘮嘮叨叨的人。現在，我真的懂了，這份嘮叨中藏着深深的大愛。

我是快樂的人，更是一個享受爸爸媽媽給予愛的人。

我快樂，我幸福！