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實用的國中生活作文600字合集7篇

作文1.67W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的國中生活作文600字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國中生活作文600字合集7篇

國中生活作文600字 篇1

國中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;國中生活,宛如朵朵鮮花,嬌豔動人;國中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的國中生活,夾雜着煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

與國中相比,國小生活的確遜色很多,只有反覆的督促,嚴歷的管教。國中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射着你。

國小時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按着意思做就好,從不顧忌它的後果,即使錯誤連篇,也無動於衷。可是現在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對於一籌莫展的我,還有什麼更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的後果,於是,竭盡擺脱它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲歎息轉化為動力,再難,不怕!

説實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目並不難,從而構成了我的不自信。

我膽怯,面對現實生活,總不能以現實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

我的國中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰都無法預料以後將會演變成什麼,或許會佈滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得雲開見明月,風雨後的彩虹一定是最美麗的!

國中生活作文600字 篇2

中學,一個新的環境,一個新的世界,一些新的老師,一羣新的同學,這一切令人陌生。可當走進時,這些變了。

走進中學,特別的熱鬧,成羣結伴走着的人們,向前望去,看到了我的老同學,我向前跑去,一把挽住她,一齊衝向了四樓。

到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進入我的眼,班上這麼多老朋友,就這樣,我的國中生活正式開始了。

第一節課讓我記憶猶新,一羣人抄起傢伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那髒髒的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場面叫一個雞飛狗跳,塵埃飄飄啊!不知過了多長時間打掃完了,地面是乾淨了,可我們都髒了。一個個灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。

一節課讓我四肢痠痛,那是一場猶如地獄的課。我們來到操場,按之前老師編的隊形站好,體育課便開始了。一個身體結實的人出來了,他的表情嚴肅,眼神犀利,彷彿隨時都會把你吃了一樣,他提着一個音箱,按下了開關鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊伍跳起操來,跳完第一節就停了下來,開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往後一拉,説:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了,終於下課了。“下課,解散!”我們都走了,回到教室時都爬下了。

國中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對國中的看法變了,雖然有時會累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。

國中生活作文600字 篇3

美麗的安琪兒,捧着鮮豔的花兒,光着腳丫兒,輕輕地,輕輕地,向你微笑……

天空總是藍色的,草總是綠色的,沒有什麼會因為你低落的情緒變成灰色,相信未來的路會很遙遠,嬌豔的花兒會綻放在路邊,伴你同行,理想是你不滅的燈,照耀着你前進的未來,心中的信念呼喚着你勇往直前!

其實,人與人的表面,並沒有什麼差別,但是展現出來的內心,決定了他的內心世界和性格,成功人士往往給人以一身輕鬆的感覺,但是失敗者往往看起來心牆沉重。對於一件事物,心態不同,結果也就不同,換一個角度去思考,往往會得到不同的答案。每個人都有成功的理由,每朵花都有綻放的理由,你和我之間沒有什麼不同,擁有一樣湛藍的天空,擁有一樣遼闊的大地!

地球不會因為失去了你而停止旋轉,所以我們只能改變能改變的,忘記能忘記的,接受不能改變的。你改變不了你的出身,但你可以用自己的努力改變自己的生活,改變自己的命運!

傷心時,雖然不能徹底遺忘掉不開心的往事,但是我可以把心情拿出來曬一曬,尋找短暫的快樂,這不是很好麼?在充滿陽光的海灘上,也許,就只有孩子明白,天堂其實也就不過如此!人的慾望是無止境的,但是也要適可而止,不能太過貪慾,有時候放棄也是很無奈的,但這只是成功的一個開始!

一個虛度光陰的人,就算有一副在好的皮囊,也掩飾不住他的俗氣。一個積極進取的人,即使衣衫襤褸,也擋不住自己由內而發的貴氣!

生命是無止境的,我們只有奮勇直前,不怕跌倒,一步一步的向前進,才會感受到陽光的温暖,春的生機,夏的熱烈,秋的颯爽,冬的純潔……

我相信,通往天堂的路,永遠為我打開,同時也為你打開……

國中生活作文600字 篇4

不知在哪裏聽到一句歌詞“遺失的美好” 。是啊,遺失了一些苦惱自己的煩心事,就會發現一切事物都是那麼的美好。可是,你相信嗎?遺失的煎熬與美好。

今年的暑假過的千滋百味,總的來説就是煎熬與美好。

媽媽暑假外出打工了,因為與爸爸不和而天天爭吵。清晰記得那天早晨,我睡在牀上不肯起來,不過我並沒半點睡意 。這種無言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的“戰爭”之痛,卻讓我來默默承受,你們忍心 麼?我的心在隱隱作痛,努力的嚥了一口唾沫,不覺湧出苦澀的味道。 隨後幾天,我又把這種不滿發泄在他身上。因為他不做家務,更不會做飯,開始那幾天,每天都是麪條,讓人心中感到噁心,再加上心情不太好,有一天竟破口大罵:“面、面、面,整天就知道吃麪,還讓人活嗎?以前怎麼不跟媽媽學呢?” 沒想到一向温順的父親竟大發雷霆, 這着實令沒受過多少“風吹雨打”的.我大吃一驚。以前母親在家是我也這麼同他説話,她最大限度也是微笑着批評我。 就在那淚水落下的瞬間,我猛然醒悟,母愛原來有這麼偉大,母親以她瘦弱的身軀, 不但承受着生活帶來的磨難,也承擔着我在“是神志不清”的情況下發出的痛人言語。 自此,我就不斷地回憶起“責罵”母親的場景。但不知為何,每上演一場鬧劇時, 我的心潰爛得越發寒人。多麼想當面向母親道歉,滿懷誠意的道歉。雖然我也知道她也只會是微笑地説:“沒關係。”但她越滿不在乎,我的心越傷得更痛。沒有什麼風雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。 我突然想贖罪,做着每一件母親做過的事,不論困難多大,我也不放棄,因為畢竟媽媽經常會面對。 同時我也學會改變自己的所有缺點,相信在她回來之後,一定能夠見到一個脱胎換骨的長大了的好女兒。

雖然在母親“遺失”的這幾天,我的感情備受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。

哦!遺失的煎熬與美好。

國中生活作文600字 篇5

六年級的畢業考結束後,我是年級第一名,完全可以到更好的學校去讀書,然而和父母協商後還是決定留在華碧國中。不僅是因為户口等關係,也是因為爸媽覺得華碧挺好。

華碧從開始來時的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了國中後,我在這裏學習感到很快樂。

當我來到這所學校時,是一個很內向的孩子,見了人也不敢主動打招呼。而來到華碧,老師那親切的笑容、同學們那清脆的問候、校長那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學的影響、校長的引領下,我慢慢變得開朗起來了,基本上能做到校訓中的“有禮”。

一直以來,我的成績都很好。在原來的學校,我感覺不到我有什麼大的缺點。而來到華碧,我才深切體會到“山外有山,樓外有樓”,這裏的同學們都很強呀。在這種壓力下,我的鬥志被激發了出來,和同學們一起奮鬥,成績越拼越好。終於,在畢業考的時候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!

升入國中,教育教學方面抓得更緊了,還有德育常規量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學生的個性特長全面發展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學,就應該比國小更上一層樓!華碧國中部根據我們的身心發展特點,還特別開設了美術音樂等11門校本課程,使每位同學的特長都能得到指導,淋漓盡致地發揮出來!各種活動也是應接不暇、每週一新:科技節、讀書節、運動會、誠信月、籃球聯誼賽……在這些活動中,同學們能體驗到快樂與感動,在拼搏中進取,在活動中學習。每一個活動都有數不清的快樂,每一個活動都能使我們收到人格的教育、知識的薰陶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”如今,國中部新校舍已經建成並投入使用,同學們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這裏華碧學子們將走向成功,我校也會走向輝煌!

國中生活作文600字 篇6

還記得曾經的夢想嗎?還記得當年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛入幼兒園的你嗎?其實早已忘記了吧。

但我清晰的記得九年級那年,自已經歷了怎樣的磨難與歷練。那些在台燈下奮鬥的你,和同學們激裂的爭鬥問題,不論輸羸,都奮鬥過了——九年級九班。

當青春剛踏入我的世界時,遇見了一羣“猴子”。七年級那年,是他們用熱情感染了我,即後,我居然從一個安靜的女生變的活潑開朗,後來就融入了這個大家庭。

深刻的記得,學校每年都會舉行一次秋季運動會,身為班級運動小干將,我還是應該為班級爭光的,但是由於沒參加過這種比賽,會感到有點緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見預備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發現原來比賽開始了。這時候開始跑步,發現前面的同學腿像長了輪子一樣,飛快的穿過我的身旁,我意識到這場比賽我輸了。在朦朧感裏,我聽見了一陣呼喊:趙芳,加油!加油啊!我才明白原來我不是為自己跑步,更為了我的那個九班,加油傻瓜,當時像加了火力一樣跑了起來,最後獲得了第二名。

在團隊的訓練,我發現我們是一個神采奕奕的團隊,一起承擔了許多事情,像一人犯錯全班受罰類似的事情很常見。

最令我感動的就是在最後的夜晚,我們經歷了團隊牆,不借助任何外力爬的團隊牆,好像真的很偉大。當時做肉墊的幾個同學,他們沒有絲毫怨言,只是做好自己分內的事情,認真的保證同學們的安全,這時我才覺得原來團隊和友情是多麼重要啊!

在年少輕狂的時候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過了很艱難的時候。在汗水中灑脱了一切,愛你——九班。

國中生活作文600字 篇7

如今當我走過學校的走廊,輕輕回頭一看,就彷彿能看見,那些七年級剛剛走進學校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,國中生活,就已過去了兩年。

記得七年級那年,舉行了一屆學校運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學,有的揮灑着汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看着體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心裏不禁為他們着急。那時,我們班的同學是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應對其他班人比較多,都有那麼幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒教師都安慰起我們,輸了沒關係。可是,我們怎樣會服?為了維護班級榮譽,我們團結一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業,捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什麼都沒説,之後就把身子往後轉去了。好像故意避開我似的,和我後面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側轉着身子,説他們三個有話要和我説。我憋着笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1。”“生日歡樂!”而我的後座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑着給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內向的組長也送給我祝福!

兩年來,發生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織着,即使在即將到來的九年級!期望帶着完美的回憶,駛着生活的帆船前行!

標籤:國中