優秀成長作文[精華]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優秀成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。

優秀成長作文 篇1

成長像一首永遠也唱一完的歌謠，時而激昂，時而歡快，時而低沉，時而婉轉……成長的歌謠一直伴隨在我的左右，不同的時段有不同的歌謠，而這些成長的歌謠卻讓我終身難忘。

低沉曲

母親節那天，媽媽準備了一桌子的好菜，可能是為了她自已吧！她從來沒過過一次美好的生日或節日，儘管花了很多的錢，但我們一家人也為母親的“開竅”而高興。接近晌午，飯菜都好了，可我還在屋“鎮守”那個令我“鬼迷心竅”的電視機。媽媽進了屋裏看我還在看電視便三番五次的`催我去吃飯，可我這個電視迷怎可能拋棄下電視而“西去”呢？這樣來回幾次，媽媽終於惱羞成怒，闖進屋裏把電視關了。我正看的津津有味的電視突然被人關上了能不生氣嗎？我站起來紅着臉説：“你怎麼這樣，我看一會電視也不行嗎？”媽媽斥責道：“我……”“我什麼我，好不容易到了星期天，我在家看電視的權力也沒有嗎？”我不容媽媽説完就插上嘴。接着，我們母女倆就開始在屋裏展開“”。

激昂曲

“啪”一聲如雷響，我那白裏透紅的小臉就落上了爸爸鮮紅的掌印。我怔住了，媽媽也驚呆了。一向連罵也不罵我的爸爸打了我，瞬間，我的淚水擠滿了眼眶，我大哭了起來，衝進了房門，邊跑還邊哭着説：“我不做你們的女兒了！”

歡快大合唱

在衝出房門時我已後悔了，可是為了自己的面子，我只好硬着頭皮衝出家門。我佇立在門前，只聽見媽媽的哭聲與爸爸的歎息聲：“唉！現在的孩子可真難管，我們是為了她好，她怎麼不領情呢？白養活了她十幾年！”我聽了這些話心裏一陣酸楚，是啊！母親十月懷胎不容易，父親為了這個家也拼搏了不少年。想着想着淚水模糊了我的視線，我情不自禁的衝進屋裏，哭着對爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽也非常欣慰我認識到了錯誤，便和我又一同高高興興地又坐到餐桌上……

成長的歌謠讓我們終身難忘。它們時而激昂、時而歡快、時而低沉、時而婉轉……唱出了我們的美好人生。

優秀成長作文 篇2

人源於自然。正如艾青説：“我對這片土地愛得深沉”。自然是公園綠地一角，更是湖泊山川......

功課日漸繁多，書桌成了最悶、最沉重的一角。“剛做完這繁瑣的計算題，我又怎麼能背下這張地圖啊！”帶着哀怨與哭腔，我在吶喊。兩鬢快要被汗水浸透了，腳不停地在地上磨着、蹭着，坐椅也好像生出了刺、長了角似的，是那樣的生硬硌人。媽媽見我如此“受罪”，雙手叉着腰説：“到樓下走走再回來。”拖着無力的雙腿，夾着課本，來到樓下公園。向四周望了一望，發現“躲”在花壇間的長椅，那可是個清靜地。穿過盡情玩耍的孩子們，路過歡樂的中老年健身舞羣，來到了我的`“祕密花園”。那確實很別緻，就像愛麗絲跳入兔子洞後看到的另外一個世界。長椅好像在等待着我緩緩入座。靠背傾斜角度很合適，讓我坐着非常舒坦。“一切變得好多了”我想。我深吸了一口清甜的空氣，又洋洋灑灑地吐出。看着五彩的地圖，彷彿它變成立體了，“記”“背”這件事變得很輕鬆。聞着山茶花的香味，聽着嗡嗡的蟲鳴，我似乎帶着地圖在周遊世界。我看了表，這次背誦只用十五分鐘；看來負氧離子的作用真的能讓我的頭腦更清晰。告別我的花園，腳步顯得輕快了許多。

除了這小花園以外，還有另外一個“神密的國度”，那便是奶奶家那一大片田野。它是自然賜予我的禮物。當我焦慮之時，我喜歡在鄉間小路上騎單車。風把我的外套吹得鼓鼓的，騎到田埂邊，踩着鬆軟的土，吹着蘆葦做的笛；不經意間一隻小青蛙從身旁跳過，我忍不住“哇”了一聲；一轉頭，它已軟着陸了，找不着了。之前讀陶淵明的詩，以為他在有意的美化田野生活，其實自然就有這般神奇的魔力，她能讓我的心寧靜下來，讓我們去發現、去享受純樸之美；使我們沉浸在濕潤的空氣中，連眨眼都顯得那麼快活自在......大自然讓我恢復了元氣，信心滿滿的我直喊：“你是最棒的！”。

自然界狂野也是那麼恰到好處，能讓我忘掉在城市裏的慌張與不安。户庭無塵雜，虛室有餘閒。久在樊籠裏，復得返自然。她的氣息不同於忙碌城市，能讓我在更純粹、更舒適的環境中成長。她包容着我，撫慰着我，讓像小草、樹葉那般光合作用的“修行”，令我茁壯成長。

優秀成長作文 篇3

我覺得，書對我來説，像空氣和白開水一樣。是必需品。説不出是什麼什麼感覺，很自然。我幾乎每天都會去閲覽。

而有時，書卻是百變的。你想啊，你可以在閲讀的過程中加入情感，像往白開水裏加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動的同時，自己也遨遊在書的世界裏。

而在這之前，低年級的我，書本還沒有讓我像現在一樣一見鍾情。

那時，我字寫得歪歪扭扭，仰慕語文書上的楷書，就下決心一定把字寫好。在家裏，我一有空就拿出我自己的小小習字本子，開始臨摹。我的字跡經時間與汗水的沖刷，在三年級時，還算寫得清楚。

可我漸漸地發現，在我的學習成長過程中，似乎少了什麼。

後來，我才知道，我只是一味地看完老師佈置的書本，做完課堂作業，沒有體會，沒有思考，也沒有感情，像機器一樣工作。這又有什麼呢？我始終感受不到書的.美麗、魅力，總覺得知道了漢字的美就知道了書的美。

閲讀的不寬泛，未能用心的味同嚼蠟，書籍世界的門外漢使得我的作文從來只有記敍文、科普文，抒情散文從來只在夢裏出現。我知道了，我要與書交朋友，而不是同事的關係。這是我四年級的班主任陸老師告訴我的。

我開始以朋友的名義閲讀。我看童話，增加了想象力；我看散文，增加了寫作水平；我看故事書，增加了語感；我看哲理書，增加了自己對人生的瞭解；我讀文言文，更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友，我愛上了閲讀，沒錯，它讓我很快樂。

低年級時教導我的毛立梅老師讓我愛上了漢字；高年級的陸慧芳老師讓我愛上了書本。兩者結合，讓我愛上了語文。因為有了漢字，所以有了書本；因為有了書本，所以書香一起伴我成長！

優秀成長作文 篇4

成長是快樂的，但成長又是煩惱的。今天，主要想傾訴一下成長的煩惱。

自從進入了中學，各個學科的作業都增加了，考試也增多了：今天語文默寫，明天報紙測試，後天英語測驗……唉，我們成長的煩惱也就是從這裏開始的。

也許是因為中學裏高手多了，我的成績總是在平均分上下浮動，考試成績不穩定。考試成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？

成績真的那麼重要嗎？父母的説法是：的確，成績就是那麼的重要，它決定着一個人未來的一切，如果你考不上好的大學，那你就沒有好的工作，那你就會被這個社會淘汰。考試成績不能代表任何東西，它只能反映出你近期的學習怎麼樣。而現在的家長都過於重視了考試的.重要性,每次考完試爸爸都會問：“考試幾分啊？成績怎麼樣”卻不會讓你改正自己的錯誤。

在工作日要上學，在雙休日要補習，還有爸媽附加的作業。在此刻我想試問他們：“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎？我們能夠不跟其他成績很好的學生比嗎？

爸媽：希望你們能試着給我一點兒時間休息，其實我也想好好學習，可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點自由的時間吧！

優秀成長作文 篇5

父母是春夜無人知曉的細雨，陪伴在你不經意的時候。

——題記

總有許多不經意的小事讓人難以忘懷。

紅對勾的作業本

每當我寫完作業，上牀睡覺時，不知是誰悄悄地拿走我的作業本，當我熟睡時，不知又是誰悄悄地放回我的作業本，輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業本，整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包裏，又看到媽媽顯得十分疲憊。在學校，我驚訝的發現作業本上紅得耀眼的對勾，我明白了，晚上為什麼會聽見輕輕的腳步聲，早晨為什麼會看見擺放整齊的書包，媽媽為什麼那麼疲憊不堪，我的心頭一陣微暖，愛就是紅對勾的作業本。

自行車後面的'雙手

爸爸買回一輛自行車，説要教我騎自行車，我高興不已，立馬跑過去騎上它，可不料，我沒穩住自行車，眼看就要摔倒，爸爸急忙用雙手穩住自行車，我才沒摔倒，我心裏非常不是滋味，爸爸又用他那雙大手拍了拍我，安慰道：“萬事開頭難，不要讓爸爸失望啊！”當然我心裏也不服，我又一次騎上自行車，騎了起來，好像有一種力量在鼓舞我，回頭一看，啊！是爸爸有力的雙手，我終於學會了騎車，而爸爸卻滿頭大汗，手掌通紅，我知道了是什麼教會了我騎車，是父愛，偉大的父愛。

父母的愛是我勇氣的動力，是我成功的必要，愛是平凡又偉大的，這小小的動作讓我永生難忘。