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精選回憶老師作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的回憶老師作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選回憶老師作文4篇

回憶老師作文 篇1

她—時常扎着小辮,濃眉大眼,板着一張嚴肅的臉,我們都很怕她。

第一次見到她是在五年級一班,記得她那時穿着一件綠色的短T恤,上面有一隻花豹子,看上去很兇猛,但連着衣服來看她整體面容又不是很兇,她給我的第一印象是:這位老師很愛乾淨,因為時常見她左手拿一個紙團,而且老師偶爾戴着白色眼鏡,面容很清秀,但從我們認識這段日子以來,她給我留下了美好的印象。

一天中午,我來到學校,剛好碰見她,我就叫了一聲老師,她答應了一聲“哎”,還説:“今天要去多媒體上課”。我説我去通知大家。隨後,我把大家叫下來。正在這個時候,我發現老師彎下腰把一張廢紙塞進了垃圾箱,那樣子就像姚明把籃球扣進籃筐。很小的一件事,但老師的樣子頓時在我心中高大了許多。

還記得那是一個炎熱的午後,我們正在做作業,老師看見地上髒了,就拿起掃把把我們弄髒的地方掃乾淨,又抬起拖把彎着腰謹慎地拖着地。我把這一切都看在眼裏,想着,老師真高大!

我知道,李老師總要我們做得更好,要我們做到更好!別的同學都很煩上語文課,而我卻例外,巴不得天天每節課都是語文,不知道,我對語文和對語文老師產生了一種莫名的喜歡,我都會向同學們瞭解老師的情況,知道那天,我知道了老師檔案裏面的簡歷,我心裏就有一種驚喜油然而生,準備畢業時給老師,讓老師笑,讓我們永遠記住老師的笑O(∩_∩)O。

畢業——是我們最不喜歡的一件事,好朋友要分開、好兄弟要離別、包括師生情也要斷了,很不捨,不知道我對老師的感情就如同我的玩具不在了一樣的心情一樣,用語言無法表達我對老師的那份深深地感情,我最愛送老師禮物,教師節、三八節、愚人節……我都送,這表達我對老師情有獨鍾的感覺,每當想起那個不愛笑的老師的時候,我就情不自禁的想起媽咪。

老師——就如同媽媽一般,只是媽媽的愛很明顯,而老師的愛是無聲無息的,畢業後一定不能忘記李老師!要報答老師!!

請允許我送上對老師一份真摯的情感!!!

老師——謝謝您!

回憶老師作文 篇2

有一種記憶,輕觸你心底某個柔軟的地方,點點的暖意,便如墨跡灑在紙上一般,徐徐化開。

窗外的梧桐樹長高了許多,葉子像一把把芭蕉扇,張開風帆,沙沙地響着,思緒一下子把我拉進了童年。

我出生在一個貧瘠的小鄉村,父母長年在很遠的城市打工,斷奶後的我就跟着奶奶。沒有父母的寵愛,用當時村裏人的話來説我就是沒人管的“野孩子”。

到上學年齡了,我們村裏的孩子大都被父母送去縣城唸書了。奶奶當時特別着急,可我們家很窮,只能把我送到只有三位老師的村小去讀書,於是您就成了我的啟蒙老師。

您有點蒼老,頭髮有些花白,背很駝,怎麼也直不起來,大家喊您“駝老師”。聽奶奶説,因為背直不起來,您國中畢業就沒加入打工大潮,而是留在村小當代課教師,一干就是十五年,也窮了十五年。後來轉正了,成了正式教師,可年歲大了,錯過了娶老婆的黃金時期,於是有人就喊您“光棍老師”。

那天奶奶叫我畢恭畢敬的喊您“薛老師”,就這樣我每天跟着您學習了。我們班只有十位同學,大都跟着爺爺奶奶、外公外婆。您包攬了我們的鉛筆和本子,您一筆一畫地教我們寫字,説這字就像做人一樣,一筆一劃要端正。最讓我們開心的是,您經常帶我們上特別的“實踐課”——去河溝邊釣龍蝦。小竹竿繫上線,線上穿着魚鈎,魚鈎掛着嚇肉,有時還真能釣上一盆,賣給收蝦人,然後我們在課間就能吃到五香雞蛋,就能到您的房間裏痛痛快快給遠方的爸爸媽媽打一通電話。

有一天,我和從縣城讀書回來的玩伴一起玩,我看不慣他們趾高氣昂的樣子,和他們打了起來。您知道了,讓我面壁思過,我不去,您揪着我的耳朵。我反抗着,“你又不是我爸爸,憑什麼打我?”。您嘴角抽了抽,輕歎了一聲,然後對我們全班同學説:“一日為師,終生為父,我就是你們的‘代理爸爸’。”

就這樣薛老師當了我五年的“代理爸爸”。

六年級時,父母把用汗水換來的錢,傾囊而出,付了個首付,在縣城買了一套房子,我就要去縣城讀書了。我突然想到再也不會有人在下雨時,揹着我趟過積水,再也不會有人怕我手龜裂不能寫字,替我買護手霜,眼淚無聲地劃過嘴角。

走的那天,我看見您站在村口的梧桐樹下,目送着我。夕陽將您的影子與那棵大梧桐樹交織在一起,永遠定格在我的`記憶裏。

城市離我越來越近,梧桐樹離我越來越遠。

現在想來,村頭的梧桐樹更加粗壯了,我們的薛老師依舊堅守在那個村小,因為進不了城裏的孩子還需要這樣默默奉獻的老師。

回憶老師作文 篇3

回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因為她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。

陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長髮,整天不分晝夜的為我們們批改作業,顯得非常辛苦,在這裏,我要向陸老師説一聲:“陸老師,您辛苦了!”

記得有一天中午放學後,學校裏的其他同學都走了,我一個人留在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,灑上水,然後,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學都笑了,我心裏也甜滋滋的。

還有一次下課,我擦黑板,因為個子矮,得跳着擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心裏害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心裏很不是滋味。

陸老師也有嚴厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴厲的眼神看着我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。

陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀着我奔向前進的目標,讓我在更上一層樓,取得優異的成績

回憶老師作文 篇4

在我國小生活中,換了三個班主任,她們各有其長處,但我最崇拜,最敬仰的是牛老師。

雖然相處僅半學期,但她不但教了我知識,還教會了我做人之道。

就不用説別的,就拿班隊會來説吧,別的老師只會讓同學們娛樂,而我的老師是讓我們在娛樂中增長見識、學習知識。

我的老師還有時候講做人的道理。以前我總愛鬧彆扭,原因其實就在於我自己,有時考試,考了個好成績,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翹的老高,最後再考一次,以失敗告終,在前六年的生活中,我錯誤百出,可自從牛麗琴老師接手以來,便把我的小毛病修剪得差不多啦!

不但如此,別的班主任一看到學生犯錯誤,便只會懲罰,我的班主任卻不一樣,我對我的老師在這一點上,給予高度的評價,他並不只是懲罰,而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對我的朋友提起我的這位老師的作風,朋友們都豎起大拇指。

這就是我們的好老師,一位和藹可親、無私奉獻的老師,我會永遠記住:她曾經是我的老師。

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