嚴厲的老師作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的嚴厲的老師作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

嚴厲的老師作文篇1

説起我們的數學老師，我們每一個同學都恨的咬牙切齒，因為她對我們太嚴厲了，雖然數學有時很難學，但是老師卻對我們要求很高。

記得有一次考試，我們班的數學成績已經是全校第一了，但是這不是值得慶祝的時候，等考卷發下來的時候，老師一個一個找那些出現明顯錯誤的同學談話，而我就是其中一位。我們的數學成績滿分是一百二十分，這次我考了一百一十分，本以為會受到老師的表揚，誰知去了辦公室被老師劈頭蓋臉的訓一頓，老師拿着我的卷子説，你看這個地方，我講多少次了，至少要考慮兩種情況，如果你做對了，分數至少可以再提五分，甚至可以拿到滿分。

我的天，她對我們的要求是數學滿分，對於一個學生來説，特別是數學，滿分意味着什麼，我們都心知肚明，而我從來沒有想過滿分，但是聽了老師的話我的確有潛力可以拿到滿分，經過了這次批評，我下次考試做的更加仔細了，雖然離滿分還差幾分，但是卻一步一步接近。

雖然我們都恨我們的數學老師，但是我們卻喜歡這樣嚴厲的老師，因為我們相信:嚴師出高徒。

嚴厲的老師作文篇2

她披着長髮，戴着一副眼鏡，有着一雙嚴厲的眼睛，衣着打扮非常時尚。她就是我幼兒園的老師————劉老師。

有一天，我揹着書包去上幼兒園。到教室時，還沒有其他同學，只有劉老師在拖地。劉老師見我來了，就把拖地的事放在一邊，笑着對我説：“王秋仁你來了呀，我來陪你玩吧！”然後教我做起手工來。她面帶笑容對我説：“今天我就教你折個青蛙吧！”然後，她從櫃子裏拿出了兩張紙來，教我折起青蛙來。她認真地對我説：“你先把紙對摺，然後再折……”她邊折邊説，最後折出了一個栩栩如生的青蛙，接着我也開始折了……我剛折完一隻青蛙，吳朝熹來了，她就讓我們玩。

上課了，我心臟撲通撲通地跳着，因為我還沒有背古詩。唉！我可遭殃了。老師開始抽背了，她説道：“王秋仁你來背吧！”我站起來，我的臉紅得像蘋果，淚珠在眼眶裏打轉，我心裏暗暗發誓，下一次一定要把作業完成，老師用嚴厲的眼神看着我説：“你下課到我面前來背！坐下！”下課了，我低着頭跑到老師面前。老師用嚴厲的眼神看着我説：“你先給我讀五遍！”讀完後，我就給老師背了一遍，我沒有背到，就再讀再背，經過多次，我終於背到了。

這個慈愛而嚴厲的老師，只教了我一年，就離開幼兒園了，至今我還想念她。

嚴厲的老師作文篇3

生活中，我們常常受到批評而垂頭喪氣，甚至會失去進取之心。但我們又有沒有想過，沒有批評哪來的成功。

記得有一次，我的英語聽寫本每次發下來都是不合格的。那時候是七年級，老師可能覺得我的成績不錯，就想把我的分數提高到80以上吧。這對於我來説是一件多麼不可思議的事情。

終於，我的英語老師忍不住發火了。有一次放學的時候，老師氣沖沖的走進教室。那時候我就感覺到世界末日快到了。看着英語老師那可怕的眼神，不由打了個寒戰。老師走到我前面説：“你在家是幹嘛的?我的作業很多嗎?就是要你背一下單詞也有這麼難嗎?你這是什麼學習態度?老師一邊説一邊翻我的桌子扔我的東西。我嚇得不知所措，我也知道那時無論説什麼都已經沒有用了。眼前着老師氣的像火山爆發的樣子，眼睛還不時的`瞪一下我，我悄悄的低下頭了。我覺得那時很沒面子，差不多全班的同學都看着我…真丟人!

我心裏就像打翻了五味瓶，懊悔、難過、內疚、害怕全都一起湧上來了。為什麼我就那麼不爭氣呢?老是要老師為我操勞。老師罵完我就走了，我很怕老師把我放棄掉，以後再也不理我了。所以，我開始了奮鬥。

我計劃每天早上5點半起來背單詞、短語、看錯題，有時星期六日就吃補藥。正因為我不想讓老師再次失望，所以我比以前更加的努力、勤奮學習了。就這樣，我的成績漸漸的提高了。

老師是你燃點了我的旅途，如果不是當初你對我的兇狠，我也不會發奮學習。你是我的驕傲，就是因為我有這麼一位老師，我對我的未來充滿着鬥志! 那些年，那位要我們不得不勤奮學習的老師。是你，英語老師。

嚴厲的老師作文篇4

我的老師有一頭烏黑髮亮的頭髮，一對炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，一張能説會道的嘴，十分惹人喜愛和尊敬。

在一個風和日麗的早晨，班主任芮老師抱着課本，扎着馬尾辮，穿着一身樸素的衣服，大步走上講台，嚴厲並且大聲地喊道：“上課了，都給我閉上嘴！”雖然芮老師的聲音像河東獅吼一樣，但是我們依然不理會她，繼續我們的竊竊私語。老師發現我們交頭接耳地説話，神情變得十分惱怒，並説：“你們誰再説一句，就叫家長。”我們在一剎那間，坐好並閉上了嘴，眼睛盯着老師，小心翼翼地把書翻開，這時，有人驚慌失措地把書弄掉在地下了，他急忙去撿，教室裏鴉雀無聲，只能聽見鐘聲。

開始上課了，我和同桌交頭接耳説話，老師正要向我們這邊看時，我們假裝全神貫注地看着黑板，其實心中忐忑不安，心突突地跳，但我們仍然説着小話。這時，老師看見我們了，我們沒躲過去，老師兇惡地説：“你們站起來，下課去辦公室。”我們的臉紅了，慚愧地站了起來，不敢看着老師的眼睛，我們靜靜地站了一節課。

下課了，“鈴鈴鈴……”我們慢慢地走着，彷彿感到了世界末日來到，我們推開門，緩慢地走進了辦公室，心裏忐忑不安，老師見到我們立馬訓我們，老師嚴厲地批評我們，手指着，並點着我們的腦袋，一會之後，老師終於説完了。我們走出辦公室，並決定改正這次錯誤，不會犯錯了。

老師是嚴厲的，但是平常對我們是非常關心、和藹可親的。我愛您，老師。

嚴厲的老師作文篇5

董老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。董老師有着一頭長長的頭髮，大大的眼睛帶着一副紅色邊框的的眼鏡，時刻關注着我們的一舉一動，同學們都很怕她。

董老師是一名嚴格要求學生的老師。一天上午的美術課，因美術老師請假，董老師讓我麼自己複習。就在老師去辦公室的那一會兒，同學們大聲地吵吵鬧鬧，董老師氣沖沖地走進教室，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，靜得連掉下一根針也能聽得見。董老師説：“你們太吵了，我要把美術課改成靜坐課。”有幾個同學們小聲嘀咕着：“不是吧。”靜坐了幾分鐘，我就有些不耐煩了，便玩起了用唾液吹泡泡，剛吹一會兒，就被董老師發現了。

董老師走到我身邊，嚴肅地説：“賈子楠，罰抄一篇課文，下午沒抄完就給我翻倍的抄。”我知道，老師嚴格要求我們是為了我們好。哎，以後上課再也不能做小動作了。