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緊張的一天_650字

作文2.04W

“寶寶起牀!”一陣刺耳的鬧鈴聲使我從甜夢中驚醒,大腦雖還未清醒,但我條件發射,迅速從牀上彈起……我一到教室就把書包扔到座位上,急匆匆地去打掃衞生。但同學們都不聽我這個小組長的使喚,在興致勃勃地玩耍。我只好手忙腳亂地掃了一陣,可到了八點鐘,地還沒有掃好。因為打掃超時,我們每人都被扣了2分。我回到教室,發現作業本放在桌上,組長還沒收,只好又將作業本交上。

緊張的一天_650字

早讀課沒多久,老師就要求抄詞語,到了上早操,我還未抄好,無奈,只好先上操。回來時剛要抄,數學李老師就到了,毫不留情地將黑板擦了。唉!只能抄同學的了。上完了一節課,剛想放鬆一下,老師又佈置了六大題數學,下課時只好先寫數學作業,但第一題還沒寫完,班主任就捷足先登到教室了,“將數學本子先收起來”。班主任一聲令下,有誰敢不服?語文課一下,我剛想寫數學作業,老師卻説:“同學們,離期會考時間不多了,大家都要加把力,不出點汗,不掉幾斤肉,期會考試可就沒有希望了,把《古詩閲讀》拿出來。”老師把1到20首當中的詩佈置抄一遍,才放行。

下一節課是美術課,同學們都滿情希望地將作業放在了美術課“身”上。誰知,班主任來説,美術老師不上課,改上英語課。沒有辦法,只能把作業擠在中午休息的時間了。中午經過一番戰鬥,作業終於寫好了。誰知,英語老師又要了一節課考試,害得同學們叫苦連天。一節課熬下來了,班主任卻又要了一節課來大掃除。

終於盼到了下課鈴響,誰知,窗户還未擦好。第三節來臨了,班主任又讓我去叫同學們上課,經過近半節課的'勸説,同學們終於走回了教室。定睛一看,原來這節課又被李老師“霸”了下來,他快人快語地給我們講了《與課堂同行》,才走回了他的辦公室。“丁零零!”清脆的放學鈴聲將我們從忙碌中喚醒,“唔——”終於放學了!

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