妙筆生花作文【通用】

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的妙筆生花作文4篇，希望對大家有所幫助。

妙筆生花作文 篇1

四年級上學期期末考試，我雙科考試成績好，媽媽考試前承諾過：“考試考得好，滿足你一個願望。”我深思熟慮：“是每天玩一個小時電腦？還是出去旅遊一次？還是……”各種願望從腦海裏閃過，“不如去學學畫畫，從小就想學，媽媽沒帶我去。對，就這個！”

“媽媽，我想去學畫畫嘛。”我撒嬌對媽媽説。

“好吧，我帶你去！”媽媽考慮了一下對我説。

到了畫畫的地方，有很多姐姐在學素描。我的雙眼緊盯着正在畫一個立體三角體的姐姐。畫畫的小李老師似乎看透了我的心思，跑去對媽媽説：“家長，你好，我是素描的小李老師，桌前的是不是你的女兒？”

“是，我帶她來學畫畫，但不知道10歲學什麼畫？”媽媽帶着疑惑地問李老師。

“我建議她從學習素描開始，這是一切繪畫的基礎，而且將來長大以後數學美術等很多學科都用得到。”

“好吧！”

我雖然在看着那個姐姐畫畫，但也聽到了媽媽和老師的對話。坐進了素描班的教室，看着牆上那些栩栩如生的畫，心裏不禁感到佩服：“我也要像牆上這些畫的`作者們一樣棒！”

自從看了這些畫以後，這就成了我奮鬥的目標！我跟着李老師認真地學習畫畫，畫的是一個場景——

“這個小屋應該畫上些陰影。”

“這不是動漫，房子要畫立體！”

“……”

我被李老師的這些話語催促得滿頭大汗，汗水如雨滴一樣往下流。

“終於完成了。”我一邊揉着疲憊的雙眼，一邊興奮地把畫交給了老師。

“寶貝，真棒！”媽媽看了我的畫，笑着誇我。得到媽媽的誇獎，我心裏有一種説不出的喜悦。

妙筆生花作文 篇2

奶奶給我買了一個密碼本，同學們都一個個的想知道密碼。我告訴幾個同學到還行，但一下子告訴班裏的一大部分人，那根本就不叫密碼本了！成了一個和平常一樣的本子了。

大家應該都知道那樣大的密碼本的密碼是4個數字的，平常我只會告訴你們一個數，讓你們去猜。如果把所有密碼都告訴你們，我就成一個不講行用的人了！

上一年級的時候，我有一個密碼本。小時候都會把一些事都當作無所謂的.事情，大多數人問我密碼，我就會告訴大多數人密碼。

那只是一年級了，根本就不知道什麼是講信用或者什麼事不講信用，做了一個無所謂的人。現在我們已經做了一箇中高年級的學生了，大多數事情我們現在已經都知道了。再提起密碼本，現在我就不會告訴任何人了。（包括我妹妹）

我只是説了説我的祕密，你們有沒有自己的祕密？有沒有告訴別人？

妙筆生花作文 篇3

生活中總會有悲傷的時刻，當你讀了法國作家維克多·雨果的大作《悲慘世界》，你會發現你的淚珠在眼睛裏打轉。這是一部傳世之作，創造了法國現代社會生活和政治的長篇史話，刻畫了法國個各個階級的生活，堅定地捍衞了人民有幸福。自由生活的權利。這個大作的主人公冉阿讓原來是個罪大惡極的的逃犯，後來經過卞福汝主教的洗禮，變成了一個好人。

他隱姓埋名，來到海濱蒙特勒伊，併為當地作出了極大的貢獻，使這個經濟蕭條的城市經濟崛起。但不幸的是，他又被警探沙威逮捕。可憐的冉阿讓再次潛逃。這部書將冉阿讓輝煌的一生流芳百世，，可見大文豪維克多·雨果的那支“生花之筆”文筆了得。他用生動的`語言．曲折的情節．激動的心情編製成了這部“無韻之離騷”。你若想理解這些道理，那就要讀讀大仲馬“要感動別人，首先要感動自己”，的故事了。

話説作家大仲馬正在寫《三個火槍手》。這時他的一位朋友找他談天，見他大哭不止，便問他“朋友，你哭什麼啊？”只見他哭哭喃喃地説：“我正在寫的《三個炎槍手》中根據情節，這須有一個火槍手死掉。”那位朋友從來沒看見過大仲馬這麼傷心，急忙勸道：“這本書的情節是虛構的，那麼你何必這麼傷心呢？”可是那位朋友的話沒有起到一點作用，由此可見作家的作品感動了自己。每個作家都妙筆生花，但生花之筆是練出來的。

妙筆生花作文 篇4

“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，這是多麼奇特的視角！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是多麼雄奇的想象！“生當作人傑，死亦為鬼雄”，這是多麼豪邁的情懷！古往今來，多少詩人學者，都用手中的筆書寫着自己的內心世界。如果我也有一枝生花妙筆，那該有多好呀！

如果我有一枝生花妙筆，我就要盡情歌頌那些平凡的英雄。“最美司機”吳斌，死後捐獻器官的小何月，他們平凡地來到這個世上，傾盡所有奉獻給人們，隨後便含笑離開。他們的生命不再，但他們的精神永存！每每讀到他們的`事蹟，我的眼眶都會不覺濕潤，他們難道不值得我們永遠銘記嗎？

如果我有一枝生花妙筆，我就要呼籲人們保護我們的地球媽媽。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，讀到這句詩，你的眼前是否會浮現出一幅雄壯的畫面？黃河，孕育了華夏民族的黃河，如今是否風采依舊？答案令人痛心。乾涸的河牀，發黑的河水，我彷彿聽到了黃河母親的哭泣。是誰遮蓋了黃河母親美麗的面容？是人類！如今，保護黃河已成了刻不容緩的任務。我要用手中的生花妙筆，描寫黃河母親悲慘的現狀，發出呼籲，共同保護我們唯一的家園！

如果我有一枝生花妙筆，愛將被傳遞；如果我有一枝生花妙筆，世界上將會多一份真誠的呼籲...... 一枝生花妙筆，寄託了我的心願，書寫着我的夢想。然而這只是如果，假若我想要真的把如果變為現實，我就要從現在開始，不懈努力。

希望有一天，我真的能有一枝生花妙筆！