詩意的生活作文（精選43篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的詩意的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩意的生活作文 篇1

花兒開在我們眼裏，我們便把它深深鐫刻在心中，也許這就是詩意。

看過的風景，讀過的書，喜歡的音樂，感動的故事，都會留下痕跡，這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，可一旦被那似曾相識的情景所牽動，卻總不會徹底忘記。還記得第一次讀完《紅樓夢》時，記得那年夏天沙灘上飄着的那支風箏和我們的腳印，還記得孩時那搖來搖去的蹺蹺板，還記得國小畢業照上大夥天真的表情，還記得……逝去的日子是美麗的詩行，而我正是詩裏也許這一切早已煙消雲散，也許只是回憶，但詩意卻永遠地留在心裏。

也許有人認為只有轟轟烈烈的生命才會值得回憶，只有詩人才會懂得所謂詩意。其實不然，每個人的生活都是平凡而美好的，任何個體生命都有權力去追求屬於自己的詩意。

我是一個緬懷古典的人，渴望在唐詩、宋詞、《三國》、《紅樓》中尋找我那已殘缺的詩意天堂，感受遙遠帶給我們令人窒息的美感。喜歡一個人在靜謐的氣氛中翻開已泛黃的書卷，任目光輕盈地撫過書頁，一股古典的幽香在流溢，心靈也在温暖的空氣中感悟、昇華。

嚮往莊子，心如澄澈秋水，行若不繫之舟，甘願做一棵守護月亮的樹；喜歡寶玉，鬥草簪花、低吟悄唱，有着“掃將新雪及時烹”的脱俗閒適；欣賞蘇軾，是他“十年生死兩茫茫”的深沉哀婉，是他“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達。在心煩意亂之際，吟上一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，或體會“天地合，乃敢與君絕”的還魂愛情，或細味岳飛“知音少，絃斷有誰聽”的憂患感傷，或去感受“一簫一劍平生意”的放蕩不羈。也許，我們無法再過故人采薇而食，採菊悠然的生活，但我們仍然可以選擇心靈的故鄉，選擇詩意地生活。當看到人們與古典文化越走越遠時，我不禁悲歎，這決不是一兩句詩詞的遺忘，而是心靈詩意與深刻雋永的人文天堂的破滅。

記得海德格爾曾説過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居於這塊土地上。人們也許不明白，因為自己置身於這個世界，未曾遠觀過它的美好，一花一世界，一葉一菩提，“一丘一壑也風流”。

我只想做大自然中一名卑微的旁觀者，告別忙碌的生活，淡然處之，看太陽東昇西落，靜觀風起雲湧，宛如一隱士，詩意地棲居。原以為生活的滋味，無非在於書、詩、哲學、愛情，才明白生活如水，本無需什麼特點。無論盛水的杯子是醜是美，真正帶來快樂的是水的甘甜、清洌。

尋找詩意，尋找人類最美好的情感，等待花開的聲音……

詩意的生活作文 篇2

一壺漂泊，浪跡天涯難入喉，仕途失意的李白，最終還是選擇了倚劍天涯，詩意地生活。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”——抱着明月，李白一醉方休，這千年之醉，成就了李白這一代詩仙。把失意燒成了落葉，李白終究在詩意裏找到人生的歸屬，一匹青驢，一襲青衫，一條蜀道，一座崇山，詩意地生活，讓歷史留下了青蓮居士的足跡，讓李白找到了生命的本真。

是啊，生活是何其需要詩意老點綴啊！

特別是在這個物慾橫流的年代，人們的精神家園已逐漸萎縮，近似荒蕪。彩燈閃朔，燃盡了安寧，疲憊的心靈，已找不到歸路。其實我們不妨停下腳步，讓焦爐的靈魂在這一刻得到緩息，生活中從不缺少詩意，只是我們缺少對詩意的發現，對美的感觸。

清晨，當第一縷陽光射向大地，打破黑暗的沉寂；門前的梧桐又長出了新葉，小鳥在枝頭歡唱嬉戲；嘰嘰喳喳的路人小孩，一聲聲清脆的“早上好”，讓你一天都倍感清新。黃昏，夕陽斜斜映照的古道，殘餘着一絲喧囂；歸家的行人，拉長的影子，此中無不充斥着詩意。

學會忙裏偷閒，苦中作樂，詩意地生活或許就是在煩亂的城市中，抬起頭來，看着那靜靜的夜空，寂寞的繁星，哼着宜人的小曲；詩意地生活或許就是，暫時離開書桌，在草地上，享受大地的芳香。詩意地生活就是“閒看庭前花開花落，漫隨天外雲展雲舒。”詩意地生活就是遠離那些遙不可及的奢望，在平靜輕鬆中釋然。

詩意是簡單的,簡單到一點心情,一份哀怨,簡單到陽光照射下搖曳的那株狗尾巴草,簡單到在落日的餘暉中抖動的幾竿修竹,都能給你不盡的思索和一份詩情。

詩意，一種温情與浪漫，一種美幻與嚮往。詩意地生活，練就我們平和的心態，積極的心態來對待生活。那麼，我們的生活，也會永遠的充滿詩意，輕鬆快樂，永遠相隨。只要你善於生活，你會在清晨的朝陽中發現詩意，你回在林中的鳥鳴中感受詩意，你會在楓葉飄飄中尋找詩意……

詩意地生活，生命中從此便多了些許陽光。

詩意地生活，受傷的心靈從此便不再空虛。

詩意地生活，快樂將與我們相隨，你會驚訝的發現生活是如此的有滋有味。

人生如詩，詩寫人生，就讓我們詩意地生活吧！

詩意的生活作文 篇3

詩源於生活，是人最根本的情感抒發。先人勞動時，一聲“嘿呦”便是最早的歌韻。據前人書中記載，詩樂舞原本一體，先人農忙之餘，慶祝豐收、祭祀神明，便載歌載舞。隨着人類生產力的提高，情感的豐富，語言的發展，詩樂舞便逐漸各自脱離了出來，自成一體。這種變化並不是説詩對人類的作用少，相反是其地位在人類的生活中變得越來越不可分離。孔子説“不學詩，無以言”。這裏所説的詩便是對先人生活情感記錄的《詩經》，可見詩在人類的生活中一直髮揮着不可磨滅的作用。聖人説詩可以興觀羣怨。自古以來詩何嘗不在發揮着它的作用。陳子昂飲悲而發“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”；張若虛見春月而感慨“人生代代無窮已，江月年年只相似”；李太白仰天長嘯“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”；杜甫窮且益堅，為天下言“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。詩和其它文學體裁一樣即可抒情遣懷，又可載道傳真。

寫詩是一種藝術，讀詩是一種享受。樂人之所樂，苦人之所苦，思人之所思。只有知道別人之所樂，才能得到更多幸福；只有理解別人之所苦，才能更加寬容博愛；只有明瞭別人之所思，才能變得更加明智。我讀詩不為其它，只為閒暇、孤寂時一點興趣。有時，讀一首詩，我並不能從中讀出什麼。只是流水一般靜靜流淌過過遼闊的草原，説不出的滋潤早已將根系灌溉。有時，也能心有感悟，與詩人產生共鳴，他是游魚，我為活泉。自然，這些共鳴，也有可能只是我個人的一點感觸，並不能與詩人內心情感相符一契。可是，那或潤物無聲，或波濤洶湧的情愫早已萌生。這些情愫有的只能一隅獨處，慢慢品味其中喜怒哀樂，而後昇華為自己的品格修養；有的只能靜坐窗前，用一支纖瘦之筆還以另一首小詩；有的一如神妙的靈感，在腦中瞬間停留，不再對你留戀。這任何一種感受，無疑都打破了人內心虛空的沉寂。人生也因此變得充實而有意義了。

讀詩是閲讀中的一種。它和閲讀一樣是人生中必不可少的一部分。人如果不想愚昧就必須讀書。詩作為人類精神與智慧的承載體之一，亦不可不讀。有人於書本中讀詩，有人於生活中獲得詩意。有詩意的人會自覺從生活中尋找詩意，詩意不敏感的人也會在其情感波動之間感受到生活的詩意。能讀詩，且能尋到詩意的人，定然是幸福的。生活就是我們最美的詩歌，詩歌是我們生活最真、最善、最美之靈魂。

詩意的生活作文 篇4

小溪潺潺，樹林葱葱，與三五好友玩玩“曲水流觴”，與魚鳥共樂。這樣詩意的生活對於生在城市喧囂中的我們，彷彿很遠，但其實又很近。

清晨，我踏門而出，在第一縷陽光的照射下，慢跑向瓜渚湖。早春時節，和風拂過我的臉龐，吹過小區邊的河面，盪漾起陣陣微波，像千匹，白練，又好似羅紋紙。

跑到瓜渚湖邊，面向瓜渚湖，迎面吹來一陣風。帶來了絲絲涼意，正好太陽已全然升起，面向陽光，我開始繞湖散步。

清晨的陽光透過樹枝照在我身上，灑滿了大地，讓人感到温暖，而不是炎熱，也不是寒冷刺骨。繞湖道邊，一片綠意盎然，早春的嫩草才探出頭來，貪婪地吸收着陽光。更讓人不可思議的是，在鋪路的鵝卵石下，竟也稀稀疏疏地長着幾株蘭草，他們艱辛地長着，與上天的不公作着鬥爭。難道你認為這只是普通的草！難道你就看不出他們的堅韌不拔，也宛然象徵了一種對生活的態度？

我繼續踏步向前，懷着對生活的期望，向前方走着。

忽然，一團白色吸引了我。啊！一隻白鷺，在這種喧嘈的城市裏可不多見了。我並不急於向前，而是駐足觀望。只見它伸展着雙翼，伸長了脖子，收緊雙腳快速向湖岸俯衝過來，像一支箭似的。當它臨近湖面低空飛行時，身姿是那樣優美，宛如一位舞者，在空中翩翩起舞，就連湖水都驚歎地為它激起了波浪。最後它穩穩地停在了湖岸的石頭上，昂首挺胸地單腳立在石頭上，縮緊了翅膀，像一位亭亭玉立的美女子，真可謂是“動如脱兔，靜如處子”啊！

目光隨着白鷺的身影向遠處眺望，我看見一位垂釣者，年約五十左右，坐在湖邊的石頭上，手握一根魚竿，宛如一尊雕塑，紋絲不動。

我又向前走了許久，看到二位老者正在對弈，穿着唐裝，長鬚飄飄，真如兩位仙人。秉着“觀棋不語真君子”的原則去，我又駐立了許久。

一路返程，太陽似乎又上爬了一點，但仍柔和而不鋭利，雖然瓜渚湖裏我家很近，但平時常常是奔波途中匆匆經過，卻未如此仔細遊賞過。

其實詩情畫意的生活離我們並不遠，只是我們平時缺少善於發現的眼睛，讓我們睜大眼去尋找詩意的生活吧！

詩意的生活作文 篇5

生活，原本就充滿詩意，春花秋月、夏螢冬雪，時時奼紫嫣紅、處處別有洞天。

冬去春來，隨着白雪的慢慢消融，枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色，使人想起一首描寫初春的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”又過些天，生機盎然的草色間不經意開出幾株小花，使人想起“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”很快就到了那“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝，楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春，徜徉在温暖的日子裏，百花從她的面前匆匆走過，雖然短暫，但卻永遠那麼美好。

到了夏季，驕陽似火，但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美，也可以在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。

秋就這樣悄無聲息地來了，是“秋水共長天一色”的美麗，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的情趣，是“巴山夜雨漲秋池”的思念，也是“春花秋月何時了”的感慨。“紅塵路漫漫，能幾回歡？”秋季也是一個悲涼愴鬱的季節，花落，葉落，落去的也是那份生機，那些多彩的顏色。

單調的冬是一年時光的謝幕，處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的淒涼，是“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。”的思念，是“千里冰封，萬里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”的堅貞。漫天飛雪，映着紅梅的頑強，她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護，她堅毅，頑強，無意苦爭春，開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地，她花叢中笑看百花的爭豔。

詩意的生活，是一種人生的態度，這種態度會讓你的生活花團錦簇，會讓自己的生命一樹花開。

心中若有詩意的桃花源，何處不是水雲間？

詩意的生活作文 篇6

深冬的午後，屋外的風肆意地努號着，如一把利刃，殘忍地劃過任何阻擋它的物體，將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積着，不知多久沒下這麼大的雪了，而那天空也始終不見放晴……

樓下的年味漸漸濃了起來，空氣中彌散着美食的香氣和愈發濃重，甚至有些嗆人的煙味和酒味，我不免有些厭倦，就信步上樓……

我沏一杯清茶，打開mp3，戴上耳機，取一本《讀者》，愜意地坐在沙發中，翻開書頁，伴着香茗，嗅一嗅書卷上的墨香，品位着人生的意義……

這樣的生活，不免讓人覺得有些詩意……

悠揚的樂聲在耳邊縈繞着，這是喬治温斯頓的帕海貝爾“卡農”變奏曲，樂勢從一開始緩慢的節奏，抑鬱的旋律，在不經意間筆鋒一轉，漸變，直到完成了昇華，從低谷漸為高潮，旋律亦從消沉變為樂觀，又在漸慢結束。

而我也曾經在《讀者》上讀到過一篇關於喬治温斯頓的文章，他一生中遇到了極多的不幸和失敗，但他從未向它們低頭，始終昂起頭大踏步前進，無視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經典之作，也稱得上是他自己的自傳，亦是他人生的寫照。

這何不是在告訴我們：在我們的人生路上，我們總會遇到各種各樣的挫折與失敗，這是無法改變的，但我們可以決定我們自己的態度，這直接決定了我們如何去面對它們。而且他還在結尾中暗藏了一個小小的人生哲理，就是即使是在成功後，也不能掉以輕心，不然遲早會跌入萬丈深之懸崖。

在書卷與音樂中，我懂得了又一個人生哲理，在茶香和墨香中陶冶了性情，昇華了自己的品格……

書本上的光線漸漸變暗，時候已不早，此時此刻，天色漸晚，殘陽一抹，慢慢消逝在天那一邊的盡頭，雲卷黃昏，寒意在不知不覺中滲透到骨髓中。空中又飄起了紛紛揚揚的雪花，又下雪了……

家家炊煙伴着食物的香氣一起升起，彌散在空氣中，使過年的氣氛更加濃重。

在我們的生活中，其實到處都充滿了詩意。

詩意的生活作文 篇7

有人認為看“小橋流水人家”的景緻是詩意；有人認為賞“霜葉紅於二月花”的意境是詩意；還有人認為體味“千里共嬋娟”的情懷是詩意。其實，只要細細品味，生活處處充滿詩意。 ——題記

江南之韻

留戀着馬致遠的一句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”這讓人聯想到小家碧玉的江南。

小雨淅淅瀝瀝的灑落着。雨點像串串的珠簾，又像幕布，把時光依稀塗抹在天上，把記憶喚回到飄雨的季節裏。青石板路上濺起一朵朵冷豔的花。聽着窗外的霏霏淫雨，再也忍不住了，撐起那把油紙傘，踏過青苔石板，享受着綿綿細雨的沐浴，聽着那已遠去的木屐聲，讓雨為我洗去一身的風塵。

雨絲細細密密，如絲如織，宛如繡娘手中的針線，又似琴女纖指下輕盈柔和的箏弦。遠處的農民穿着斗篷辛勤的耕作，娃娃們更是閒不住，赤着腳在水塘裏跳着叫着，打破了寧靜，笑聲迴盪着，一切都氤氲開去……

金秋之魂

徜徉在山間，感受着秋天的氣息，我理想中的秋是那一道道的山嶺，一座座的山峯，鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，叫人心襟飄蕩。層層疊疊楓葉伸展着的隨風飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。正可謂“霜葉紅於二月花”。

楓葉的美，美在傲然臨風，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨放豔麗。又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個充滿詩意的地方。因為那滿山的霜葉是秋之魂。

當楓葉再度霜紅，我依然會徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進喜愛的書中，把秋天收藏在記憶裏，用一生的歲月記下那如詩的意境。

嬋娟之情

月亮總是用來抒發思念之情，所以中秋節的月亮被這情充斥的亮又圓。

晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，月光撒進清冷的庭院內，按撫着那羣聒噪的鳥兒。在那顆桂樹旁，今夜，有多少人醉倒在那圓圓的酒杯裏，有多少人在夢裏踏上回家的歸途。天上，那圓潤的明月裏，吳剛有沒有砍完桂花樹了呢？玉兔是否還在搗藥？只有那嫦娥知道，只有那悄悄飄過的雲彩知道。夢醒了，無奈趨使他寫下了那首：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”

那韻，那魂，那情，交織在一起便有了詩意，只求你細細去品味，其實生活自有詩意在。

詩意的生活作文 篇8

“這世界不只是眼前的苟且，還有詩與遠方。”詩意的生活便是蜕去浮躁庸俗之殼，潛入名利所不及的僻靜處，最終攜真義浮出水面，更見謙和寧靜。當拜金主義享樂主義充斥眼球，請堅守心中一方淨土，清除精神的脂肪，追求“天藍草碧，雲白風清”的詩意生活。

精神的脂肪鏽蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步，淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂，而一旦被人生的風景捲入水底，便再也沒有勇氣與實力上升。柳生優太郎，日本第一劍客。學劍伊始，是三年的雜役生活讓他蜕去了浮躁之殼，沉入常人罕至的深底，於無聲處漸漸前行，領悟武道。摻雜了名利與喧囂的心，無法到達武學極致。唯有保持純粹、真實、質樸，我們才能穿過歲月之窗，體悟人生風景。精神的脂肪，讓原本詩意的生活變得臃腫，原本清新的空氣變得骯髒，原本明亮的眼睛變得渾濁。唯有清除精神的脂肪，才能從喧囂的水面潛入深底，感悟寧靜與詩意。

王國維，國學大師。在那個浮躁的年代，倡導傳統文化復興。亂世總是伴隨着喧囂，一夜家財萬貫，一夜跌落雲端，一夜出將拜相，一夜天人相隔。動盪與浮躁，揚起俗世的塵埃，卻無法玷污他內心的清明。他於書海中默默前行，一刀一斧剝離靈魂的塵垢，雕琢盡精神的塵埃。清除精神的脂肪，留下的便是如玉般澄澈詩意的生活。詩意，便是遠離喧囂遠離庸俗，是眾人皆醉我獨醒的勇氣與智慧。

拜金主義、享樂主義、自私麻木似乎給時代貼上了標籤，燈紅酒綠香車寶馬讓越來越多的人沉淪。然而，總有這樣的人存在，他用生命化作一縷星光，照亮黑夜，迎接黎明。魯甸地震的一刻，田應先第一反應是托起鄰家男孩幫他逃生。男孩獲救了，而她直到生命最後一刻仍然保持着託舉的姿勢。毫無疑問，她的生活是詩意的。因為她本身就如同一首詩，壯麗、純粹、不朽。她如同一把尖鋭利刃，用生命為代價無情剝離精神的脂肪，讓我們重新審視人生、審視靈魂。

蜕去浮躁之殼，沉入常人罕至的深底，潛入名利所不及的僻靜處，滌盪剝離精神的脂肪，享受本真與純粹帶來的詩意的生活。

詩意的生活作文 篇9

春雨如連綿不斷的銀絲，不停地滴落在地面上的小水窪裏，泛起層層漣漪，在人們心中輕彈出一曲輕柔的歌。

週末的清晨，雨聲終絕，周圍卻還是一片雲煙氤氲。到了中午，陽光才一絲一絲從雲縫間漏下來，落在人們久違的笑臉上，這數天本來低落的心情被這春日的暖陽拂去了不少。

此刻的我卻依舊縮在陰暗的家中，為了應付即將到來的考試，只得啃着那難以下嚥的書本。讀完了之乎者也的古文，馬上又進入阿拉伯數字的世界，剛從數字王國中跳出來，思維迅速轉換成英文字母的排列組合。天哪，為了不辜負父母的期望，老師的教導，我的週末就這樣被課本佔據嗎？一個高中生的生活難道只有攀爬知識的金字塔嗎，正當我悲哀之時，對面窗台上一株盛開的鳶尾花映入我的眼簾，白色的花朵如同蝴蝶般點綴在綠葉叢中，彷彿隨風起舞，我便再也不能平靜下來，眼神總飄向窗外那株搖曳生姿的花朵。一番掙扎之後，我果斷地放下課本，決定投入大自然的懷抱。

沿着家鄉的小路，漫無目的的走着。不知不覺來到了一片油菜花地，放眼望去，滿眼金黃的油菜花正肆意地盛放着，它與碧綠的田埂互相交錯，彷彿給大地披上了一件黃綠相間的外衣。兩個孩子正在花叢中嬉戲，此情此景不正是詩人筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嗎？閉目傾聽，嗡嗡的蜜蜂聲，汩汩的流水聲，孩童的嬉戲聲，交織在一起，共同奏出了的一曲天籟之音。輕輕一嗅，油菜花的清香混合着泥土的芬芳迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。

情不自禁用手去撫弄身旁的花朵，一滴水珠正巧落在了我的掌心，忽懂得“道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違”中人與自然的和諧。此刻的我沒有了學業的煩擾，只有滿目春色讓我放空思緒，放鬆自己，放下一切，盡情享受這詩意的生活。

夕陽西下，落日的餘暉灑向大地，油菜花地顯得更加美麗，雖然此時到了説再見的時候，可我是那樣的依依不捨，總忍不住回頭遙望。無奈之下只有把美景刻在自己的腦海，在感覺生活枯燥之時，告訴自己，人不能總是為了追求物質而讓自己忽視大自然中詩意的畫面，正如海德格爾所説人應該詩意地棲居。

詩意的生活作文 篇10

我一直嚮往着一種異於世俗的生活， 我以前非常向往陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”的生活 。我希望可以在純淨的大自然中安家，希望可以在悠閒的飯後讀上一本喜歡的書，不用在乎時間，也希望可以隨時隨刻做着自己喜歡的事情。可是後來，經人指點後，才發覺我的想法是消極的，錯誤的。

以前的我對大自然極其迷戀，甚至希望自己可以紮根山林，就像古代賢士隱居一般，不為世事操勞，偶爾寫詩，過平淡的田園生活。可是後來反覆琢磨，我發現我的那套想法根本就“一塌糊塗”，我已經適應了現代生活，我無時無刻不在享受着便捷的事物，倘使我真的可以隱居山林，那麼我的生活真的會崩潰的。我所應該追求的，其實是另一種詩意，一種淡然於心的輕鬆的感覺，而不是一味的要做些與現代生活脱軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩歌，留下了詩意，可真正浪漫的生活不是脱離了現實的需要，而是能夠用詩意的眼睛去看現實。”我應該去學着放鬆自己的心，學着在無事時放慢自己的腳步，發現身邊的美，聆聽都市裏的詩。

除了梭羅，我國古代的兩位頂級大詩人也用實際經歷，為我們展現出現實中的詩意。杜甫在茅屋為秋風所破時，可以説:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”李白再被趕出長安時，可以説:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。” 其實，除了有名的詩人，我們每個人都可以享有“詩意的生活”，不論你在都市與鄉村，也不論你貧窮或富裕。我們對詩意的嚮往，其實無關物質，一個貧病交加的人，有權去追求靈魂的自由，一個富裕的人，也可以擁有精神的域地。這一切其實都取決於自己的內心，一個安心的人，在哪裏都可以過平靜的生活，所謂詩意的生活，應該是度過艱難的現實之後，用自己的內心去尋找的樂趣。所以現在的我，更加欣賞的是那種“結廬在人境，而無車馬喧”的生活，我要在繁雜的都市中，尋找嚮往中的詩意。

我們應該勇敢的面對生活，不失去詩意的心靈，同時也不畏懼孤獨的生活，即使漂泊在現實的江湖之中，也要找到可以讓內心暫且棲息的那片詩意的湖畔。

詩意的生活作文 篇11

或許是在都市生活得太久了，又或許是天生熱愛閒雲野鶴的生活，再或許是對大自然的一往情深，我在車水馬龍間佇立，任憑車的喧雜，人的匆匆，厭倦了繁忙的生活，厭倦了污濁的空氣，我在尋找一種詩意的心情，一份詩意的生活……

於是我便拿着簡單的行李，一個人入山尋夢。遠遠地，我聽見了風從遠方，吹過山頂的松林，吹過山腰上的如火的楓林，吹過山下滿地的野花，吹亂我的頭髮，夾雜着淡淡的花的芬芳。驀然回首，身後，蝴蝶翩翩;抬頭，天藍的醉人，是一種空靈的藍，是我笨拙的語言無法描繪的，原來天真的是很藍的藍啊;低頭，忽見密密麻麻的不知名的小草，在風中搖曳，在陽光下青的逼你的眼;閉眼，深深地吸一口氣，滿滿是草的清香花的芬芳，只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來，彷彿獨遊於天際，如一朵流雲在碧波瀲灩中婉轉，一襲水袖，若蝶輕舞水墨中。

順着山間的小徑，我靜靜地走着，不願讓我笨拙的聲音擾亂了如此動人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃，是在歡唱着滿山的美景，還是在呼喚昔日的夥伴，亦或是在傾訴這昨夜的美夢，我不知道，我只知道他們應該是很快樂的，要不怎會發出如此動人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音，風在枝頭在葉梢舞蹈的聲音，靜靜聆聽，彷彿也聽到了滿山的花在靜靜地綻放，在靜靜地凋零，也似乎聽到了種子在發芽，在呼吸的聲音，還有……或許心與之共鳴，於是便忘卻了現實和繁華，獨自享受着這份淡然與寧靜，品味這一份幽雅的美麗心境。

風在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的小山，孕育着各種各樣的生命，散發着屬於他的獨特的生命的芬芳，難道不是一個理想的境界嗎?

詩意地生活着，心在自由詩意的空間遨遊，情在靈秀的山水間得到淨化。我在追尋着人間的詩意，簡單卻不單調，寧靜但不是死寂，淡然而且快樂着。可以臨窗聽雨，且聽風吟;可以怡情山水，耳聽天籟;可以深夜獨處，品味淡然，啟開了自己的心扉。

詩意地生活着，我的人生也可以很詩意。

詩意的生活作文 篇12

爺爺老了，六十八快七十了。奶奶呢，也66歲了。他們那時候男的比女大十歲都正常。總之，他們到一起了。然後就有了爸爸，再然後有了我們這個平凡而幸福的家。

好像從我記事起，爺爺一直是忙碌的。他揹着鋤頭侍弄他的田地，他在園子裏種菜，栽果樹。他去給人家幫一些力所能及的忙……很健康很悠閒地活着。奶奶呢，就在家裏喂她的那羣雞，吆喝着兩隻狗，洗乾淨爺爺的衣裳，一邊等着爺爺多年不變的命令，老婆子在幹什麼?快煎茶吃!奶奶就剛下手中的活，假裝埋怨的説;這麼快就回來休息啦。然後認真去煎茶，端給爺爺，與他坐着一邊喝茶一邊閒談。

奶奶一直勤儉樸素地操持着他跟爺爺的家。雖然兒女們都已長大成家，他不必再為吃穿而省吃儉用，可他依舊用着最原始的柴灶，他説煤火只用來煮飯太浪費，氣又太貴，所以還是燒柴好。於是，在那些野草瘋長的日子裏，我和表妹跟着爺爺的斧頭活躍在山野間，砍到;捆紮;揹回家。排開;曬乾;一捆捆的柴草就進了柴房。於是，無數個炊煙散開，我、表妹在灶膛裏看到奶奶紅通通的臉。特別是冬天，爺爺燒火奶奶做菜，我和表妹搶着依靠在爺爺身邊取暖，一串串歡聲笑語隨着炊煙升上天空，訴説着冬日的温馨。

我不知道，爺爺奶奶是否有感情，可是在漫長的歲月中，在相互的信賴與信任裏，他們之間的感情超越了愛情。有一次爺爺很突然的病了，非常重，奶奶揹着爺爺偷偷的流淚，我安慰她説沒事的，爺爺一定會好起來的，可是他説了一句話，讓我眼淚都要流出來了，她説;要是他走了，我也隨它去。從那以後，爺爺奶奶更親密了，我從那時起才知道世上有永恆存在。

我時常望着爺爺奶奶夫唱婦隨的身影在田地間行走，或在家裏聊天，想着真正詩意的生活，就該是這樣吧!詩意;就在最平凡的生活裏呀!

詩意的生活作文 篇13

生活就像一個日記本，本來只有冷冷的空線條，是自己一點一點把本子填滿的。過生活就如寫日記，用自己喜歡的方式，記下那點點滴滴。

順着格子逐字逐句地往下寫，正式的用語和工整的字跡都是我們對學習的態度的體現。在學校，我們的作息時間是安排好的，課堂應有的紀律，常規的嚴格要求都是那日記本上的格子，把我們訓練得中規中矩。這部分文字用鋼筆寫在日記的格子中，佔據了日記的大部分，正如學校的學習生活就是我們生活的主體。

我寫日記總喜歡將特別的事用不同顏色的筆寫下來。為了那些五彩斑斕的日記，我們學會忙裏偷閒，利用課餘時間去豐富自己的生活。我喜歡運動，每一次體育鍛煉都為我的日記添上了活潑的紅色；我喜歡聽音樂，搖滾的金屬色和民謠的暖黃色間歇地出現在日記裏；我喜歡爬山，我喜歡看見日記裏像綠蔭一樣清爽的文字；我喜歡看電影，那些代表不同電影的顏色紛紛躍然紙上。這樣的彩色日記是年輕的。

平時就愛塗塗畫畫的我，覺得日記沒有插圖就少了一份活力。所以，喜歡旅遊的我，每到一個新的地方，都會在那裏拍下許多照片。即使不是旅遊，值得紀念的事物，甚至是最平常的事物，我都喜歡用相機記錄下來。我知道，照片永遠不會帶給你親身經歷時的真實，但是那張張紙能勾起一點回憶也好。用筆畫下自己的心情是很令人愉快的事情，不管最初我想表達自己什麼樣的心境，當看到自己筆下的成果，小小的滿足感馬上就會讓我快樂起來。愛畫畫不一定要畫得很好，主要是這個過程讓心情愉快了，不用在乎別人的看法，自己畫什麼就是什麼。生活有時不也就這麼簡單爽快嗎？

日子過得煩了，偶爾也把本子倒過來寫日記啊。小做一下離經叛道的事，發發瘋也是一種調味生活的方式吧。考試之前忍不住半夜爬起來看世界盃，看到盡興時學對面樓的年輕人對着窗外大喊大叫。半決賽前家裏突然停電，穿着拖鞋就直接往最近的同學家衝，還沒進人家門發現自己家來電了，“再見”都沒來得及説就往回趕，留下那同學望者我們奔跑的背影久久佇立在那裏。

把生活當成記日記，像日記裏那般多彩地去生活，這就是詩意地生活！

詩意的生活作文 篇14

追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。

在高山流水間，幽揚的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。

在那幽幽的羣山中，陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求，寧靜閒適，是“採菊東南下，悠然見南山”的詩意。

我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！

雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響着，像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨，抱怨着那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風雨中飛翔的海燕，也許風還在吼，雨還在鬧，但昂揚的鬥志能蓋過這一切，使他們黯然失色。

我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能塗上絢爛的色彩；我的心是一根琴絃，一陣風兒能撥起音符。盪漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心絃。有了詩意的，更感恩。

在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。

詩意的生活作文 篇15

微涼的午後，總是喜歡坐在古老的藤椅上，呷一片香茗，看庭前花開花落；驟雨初歇的傍晚，總是喜歡憑欄遠眺，望天空雲捲雲舒。是的，細雨閒花，落地無聲；雲霞雨霧，彩徹日月，這如詩般夢幻的生活，令我心碎，令我為之傾倒。

煦風輕拂，暖日融融。無盡的詩意盡顯於那山，那水，那藍天……你看見了嗎？漫山遍野的雛菊盛開着秋日裏，有如燦漫的孩童在歡歌；你感受到了嗎？走在曲曲折折的荷塘邊上，你會不經意吟起連天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的動人詩句，深深地領略到荷花的百媚嬌態，看那裊娜開着的花骨朵兒的四周有着道道凝碧的波痕，為這一灣塘色點燃了無限醉意。而此時，當你俯察宇宙之大，你將發現浩淼的天空中飄過幾片淡淡的白雲，輕如蟬翼。總之，是夢幻般的大自然孕育了詩意，孕育了詩意的生活。我沉醉在這份神奇，更執着於對這份詩意生活孜孜不倦的追求！

低吟着“落花流水春去也，天上人間”。我徜徉在詩詞歌賦的世界裏，用心體味着一段段雋永的文字，與古人共享詩意生活！關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。一段穿越自古的愛戀，留下的是無數動人傳説；一段唯美曠世的愛情縈繞在年輕男女的腦際，久久不能散去……突然一聲炮響，一處驚雷勾回了風花雪月，擊碎了花前月下——“感時花濺淚，恨別鳥驚心”在召喚着人們啊！詩人在悲懷，“鳥飛反故鄉，狐死必首丘”，心中對象對根的千縷萬縷的情景在國難前只能化作一句“捐軀赴國，視死如歸，”只能化作一句受命於敗軍之際，受命於危難之間，有多少志士仁人淚痕滿頰，離了伊人，離了至親，奔赴那偏遠的黃沙地、戈壁灘……大漠孤煙，長河落日，豈不悲乎？曾幾何時，沉醉於浩淼的詩卷中的我無意間聽到了李太白的那句“仰天大笑出門句，我悲豈是蓬篙人”的商歌，又頓悟振奮。靜下心來，吟詠這篇篇優美的詩詞，與古人對話，領悟詩意故事，從此我的生活不再單調。我愛詩歌，更愛詩意的生活。

然而，詩意的生活的真諦會是什麼呢？

還記得帕斯卡説過，“人是一根會思考的蘆葦”，於是我總選擇憑欄思考，任思緒如脱韁野寫在廣袤的土地上馳騁着，獨享一片內心的祥和與寧靜，雖然平淡卻也絢爛至極，我想這便是詩意的生活的真諦。

蘇東坡曾言之“且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，非一毫而莫取，惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，日通之而成色。”在折服於大家的傑作的同時我憧憬着一種清歡，淡定的人生境界。於此，我重新審視了人生，審視生命中的重中之重是為何物？而又如何去擁抱一種幸福感？光陰荏苒，白駿過隙。隨着年齡的增長，我發現了原來在嘈雜中獲得片刻的安寧，在庸碌中追求短暫的充實，這些都是人生莫大的幸福，而詩意生活也便緣於其中並且不斷地深化，被凸顯。我選擇這種生活——詩意無限的生活！

朱顏，粉黛；斜陽，疏林；郭樓，長亭……是它們賦予了生活以詩意。在神祕多彩的大自然中我看到了五彩繽紛的詩意；在書香四溢的卷帙中，我聞到了意高境遠的詩意；從獨一無二的思考中，我悟到了永恆的詩意。

詩意的生活在耳邊呢喃，她是這般婀娜，這般唯美，我深愛着這詩意的生活！

詩意的生活作文 篇16

詩，是浪漫的文字；詩人，是浪漫的靈魂；詩意的生活，能夠讓我們體驗到生命的純真。

在我的眼中，明媚的春天，披一蓑煙雨，是詩意的生活。炎炎的夏日，看十里荷花，是詩意的生活。曠遠的秋天，賞三秋桂子，是詩意的生活。

而我以為詩意的生活應該被知識充滿。

寒假剛開始，我剛從一學期的壓力中解脱出來，就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書館。在這裏，很多學生安安靜靜的讀書，認認真真的學習，他們用知識充實着自己的心靈，提升自己的文化素養。

而我也不例外，我拿起了一本熟悉的書《朝花夕拾》，這，不是我在國中生活剛開始的時候，梅老師要求我們讀的嗎？我並沒在意那麼多便讀了下去。一開始沒什麼，後來又想起梅老師另外推薦的書名，我便用百米衝刺的速度拿到我的座位上閲讀起來，看來今天又得一整天都在這裏了。

其實我不僅喜歡名著，還喜歡關於畫畫的書，如果在樹上看到我喜歡的畫，我會在本子上大致描繪下來，然後回家時，再拿紙重新畫一遍。作為一個整日呆在圖書館的孩子，與其説書是無聊時的營養品，還不如説是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來讀一本書時，就會發現時間很快過去。或是來一首輕音樂，一杯花茶，兩本有趣的書，坐下來讀書，你會發現你喜歡這個悠閒的生活，這樣一天下來你不僅感到舒適，還收穫了知識，是不是一石二鳥呀？

其實，這大概就是我平時的詩意生活了，在閒暇時蘸一筆墨，揮上一筆。調個顏色，畫上一筆，或者來一場書的旅行，都是詩意的，現在你明白詩意是什麼了吧？

那麼，請放下你的手機跟我來一起享受詩意吧！

詩意的生活作文 篇17

喜歡在淡淡的月光下，托腮凝思；喜歡在暖暖的晨曦中，翻閲書籍；喜歡靜靜聽着風聲，喜歡看窗外的煙雨濛濛，喜歡用詩意，裝點生活。

在我世俗的眼裏，推窗見綠是詩意，落花滿天是詩意，因為詩意，生活變得更加美好。

遙想歷史，走進一本又一本線裝的、發黃了的古籍，找尋詩意……

我看見陶淵明放棄了官場，歸隱田園，種豆南山下，悠然見南山，帶月荷鋤歸，復得返自然，東籬下的菊花，成片地燦爛，飲一杯淡酒，消一份閒愁。閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，遠離了勾心鬥角，爾虞我詐，過着一個人的詩意生活，得一份悠哉遊哉。從此，便是一個人的田園，一個人的灑脱，一個人的地老天荒。

我看見林黛玉，看見了她詩意的生活，瀟湘館裏，清竹悠悠，撫琴作詩，無心世俗，無意附和，與竹為伴，倒也清心寡慾，隻眼角眉梢的憔悴，沒人看得懂，可畢竟合了她的性情過了一段屬於自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲慼，此生就如此香消玉殞，落花流水終去也，從此便是天上人間，可後來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意，縱是活得再長久，也是不好的吧！是詩意，讓她的生活多了一抹色彩。

再看現在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住着木屋，過着自己的詩意生活，簡簡單單的幾件傢俱，卻十分別致，漫天狂沙中手牽手幸福地微笑着，沒有燈紅酒綠的生活，沒有川流不息的車輛，沒有林立的高樓大廈。只一間木屋，一個輪胎做的小椅子，卻讓三毛度過了一生中最快樂的時光，縱使荷西先她一步去了天堂，可那段詩意的時光，給了她所有的笑容。

詩意，猶如一盞燈，點亮了生活，她是陶淵明田園中的淡菊，是林黛玉眼眸裏的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，詩意，讓生活更美好。

詩意的生活作文 篇18

我願走出小屋，只因一蝶飛過

——題記

當汽車馬達的聲音震耳欲聾，當濃粧豔抹代替了粉面失脣，當皮德基麥當勞充斥國內市場，我願意，手捧書卷，香茗獨品，望天邊雲捲雲舒，看庭前花開花落，只為尋找生活中的詩意，只願享受這詩意的生活。

在驚訝中回眸，是誰在那裏黯然神傷？是誰在那裏輕拭淚水？看看這周圍和稀世古董，早已散亂，旁邊還有馬蹄踏過的痕跡，想必那位是易安居士。不禁想起了那句悽悽慘慘慼戚，不禁歎出了那句，這次箏，怎一個愁字了得？

帶着同情與憐憫，我又向前走去，只見這裏金戈鐵馬，刀光劍影，塵土飛揚，一位將領在奮勇殺敵，可再一眨眼，金戈鐵馬的景象早已散落，只留那位將領在那裏手拍欄杆，紅巾翠袖，英雄淚，我知道了，那是辛棄疾，在為祖國擔憂，不能前去對話，我只能在心裏輕歎：英雄，不是隻在戰場上叱吒風雲，而是他的內心早已心繫天下。

我思緒翩飛，感歎年華，偶然又聽見有人在輕歎；望見濃煙滾滾的虎門海灘，一位身披官服，手舉長劍的人，再一次地點燃鴉片，那是林則徐，是那個身負皇命前往虎門銷煙的欽差大臣。我隨他而去，只見他拾起桌上的筆，在宣紙上筆走龍蛇。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”在泛黃的紙上熠熠生輝。

我感歎，我敬仰，當年若不是這樣的英雄氣慨，哪有今日的浩蕩中華駕長風，哪有改革開放奔小康。

林則徐，用他們那一代人的鑄起了一道銅牆鐵壁——固若金湯。

載着激情，含着熱情，我又向前只聞見一股嗆人的煙味，之後一看是魯迅在那裏奮筆疾書，“我以我血濺軒轅”幾個大字，又刺傷了我的眼，不得不為這位作家的豪情萬丈所打動。

詩意的生活，是在人聲鼎沸時，仰望藍天，是在飲料咖啡肆意橫流時獨品香茗。

如果“相濡以沫，未若相望千江湖”的境界不能達到，那麼，我願選擇這種一個人的狂歡。

這歷史選擇的人，人創造的歷史深深讓我着迷，如果能在詩意中沉睡，我願千年不醒……

詩意的生活作文 篇19

何謂詩意？

崇尚效率穿梭於鋼鐵水泥之間的都市的人猛然回首，才發現詩意離我們竟如此遙遠。

試問，有誰還去聆聽那清澈瑩亮的泉水叮咚？

有誰還會去注意紫丁香淡雅恬靜的花瓣如何在風中輕顫着徐徐收攏？

又有誰，能抽出閒暇來靜靜等待清晨那第一抹曙光帶來希望的訊息？

在生活湍急的溪流中，我們遺忘了多少？啊，為何我們的心靈沒有一絲空隙來容納這些看似平凡樸素，卻如此驚心動魄的美麗？

路邊的雛菊幽幽綻放，等待人們欣賞；盈盈的綠柳在柔軟的春風中婀娜搖擺着嫩綠的枝條，期待着漠然而過的人們投來讚賞的一瞥；窗前的風鈴隨風而舞，發出好聽的“叮鈴”聲，盼着有誰能記起它曾代表的那份誠摯的友誼；樺樹林的千萬片樹葉發出海浪般的“嘩嘩”輕響，似乎在歎息無人光顧……清悦的蟬鳴，變化多端的暗影，青青草地上那晶瑩剔透的露珠……

這一切的一切，為何被我們的心靈排擠在外？生活本身就是一首絢麗多彩的詩。只需放慢你的腳步，敞開你的心扉，那看似遙遠的詩意的生活，就在身邊！

詩意的生活作文 篇20

初秋的夜晚，閒暇之餘，我獨自坐在書房，泡一壺茶，伴着窗外皎潔的明月和沁人心脾的陣陣墨香，翻開了《你有蔓草，我有木瓜》，與作者在《詩經》裏相逢，沉浸在三千多年前的詩歌世界中。

“死生契闊，與子成説。執子之手，與子偕老。”初讀這四句誓言時，只知這是描述愛情的經典台詞，在電影、電視劇中已氾濫成災，可當我讀了《國風·邶風·擊鼓》節選後，才明白這詩句竟沾着淚染着血，它有着千般無奈、萬般不甘，與浪漫一點邊兒也沾不上。

於是我來到了那個戰馬嘶鳴、黃沙萬里的情境中。

他是一個士兵，有家亦有心愛的她，茅屋雖小卻足夠儲藏他們的愛與温暖，他們日出而作、日落而息，過着平淡又幸福的日子。可是在那個諸侯爭霸、兵戈相向的年代，一個小老百姓又怎能置身世外呢？於是有了“憂心有忡”，征夫淚就此飄灑。可縱然萬般無奈、萬般不捨，也只能化成眼淚，滴在衣裳鞋襪上，滴在針線上，滴在疼痛的心上。

他又是幸運的，在戰火紛亂中竟死裏逃生地活了下來，原想能儘快地迴歸家鄉，見到日思夜想的她，無奈又接到軍令——原地待命。他累了，茫茫夜色中只能靠思念聊以慰藉，卻一夜白頭。她好嗎？她也在思念着他嗎？

“于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。”可是距離如此遙遠，時間如此久遠，他和她何時才能相見？何時才能實踐彼此的諾言？

“哎”，我忍不住歎了口氣，一下子從古代戰場回到了我温馨的書房。丁立梅用樸素的解讀，引起我的共鳴，讓人身臨其境，震撼心靈，讓我也在為主人公歡樂着他的歡樂，悲傷着他的悲傷……

都説，讀萬卷書還需行萬里路，我説，行萬里路仍需讀萬卷書，在書中有我的詩和遠方……

詩意的生活作文 篇21

“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”。

我一直幻想着那是我的生活。

青瓦白牆，灰白古銅，一條小巷，藴含了太多的詩意。清晨，巷口包子鋪的香味和着小販們的吆和聲氤氲在霧裏。隔着木門，依然能聽見門外木鞋經過的聲響，清脆得像一首歌。執一柄密梳，坐在雕花窗前，細細地梳理，理順了那一天黑絲，也理順了心中縷縷煩惱。

小巷中的人們是樸實的，像從桃源中走出來一般，纖塵不染。那些年邁的老人們，身體卻也硬朗，走東家，串西家，話家常，院子裏時常傳出明朗的笑聲。這裏的人們靜靜地生活在這裏，安然地體會人生，他們只是在大樹下下幾盤棋，在院前揮毫潑墨，在桃花樹下拉拉二胡。我有幸生活在這裏，感受到這淳樸的風氣，見證這詩意的一切。

下雨天，雨絲浸潤古巷，籠罩着古巷，彷彿在為一個嬰兒小心翼翼地洗浴着。青瓦上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地吮吸着這天降的甘露。雨天，人們是不怎麼出門的，泡一壺清茶，坐在窗前，細聽雨打屋檐的聲音，翻翻發黃的老書，放空內心的世界，還去一片寧靜。當然，也會有一羣調皮的孩子在雨中盡情地嬉戲着，清脆的笑聲如掛在檐前的風鈴，美妙悦耳。有恬靜的姑娘，撐着一把油紙傘，緩緩走過，留下背影引上進心人們美好的遐想，這裏一切的一切，都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，一顰一笑都營造着詩意的氛圍。

我詩意地生活在這古巷中，聽隔壁姑娘淺吟低唱，聽燕子啄泥的呢喃，望天上的雲捲雲舒，保留了每一張如花的笑靨，收藏了每一份童心，醖釀了每一份真摯的情感。

黃昏中，慢慢地散步，只歎“夕陽無限好”，不管是否“近黃昏”。

折一枝垂柳，插在蓄滿清水的瓶子裏，尖尖的嫩芽像那美好的夢。

——後記

詩意的生活作文 篇22

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆忙忙而過，我們都在看似平靜的生活裏為學習，為生活，為事業而奮鬥，如果説詩意的生活，在我看來並飛坐飛機到巴黎去遊玩，不是像陶淵明隱居田園的滿足而是在人生匆匆忙忙之際。紛繁現實中，留一方淨土種理想。然後去努力奮鬥實現理想，直到實現收穫人生一片金黃麥片。

這種生活的詩意，正是王維《人間詞話》中的人生三界：“獨上上高樓，望斷天涯路。”是點燃理想的星星之火。理想讓我在煩惱的生活中找到一片空地重新種植理想，讓我在茫茫大海中，把握往前進的道路。理想是一塊大石頭，讓我在挫折面前百折不撓，越挫越勇。正是有理想才去追求有詩意的生活，人生之路，如何揚起風帆起航衝出一片雲霄。

奮鬥是第二境界“衣帶漸寬終不悔，為得伊人憔悴。”詩意的生活就是要奮鬥實現理想，便是拿起奮鬥的斧頭劈開理想的石頭，捲起千層浪來萬丈豪情。沒有水的奮鬥便會激起萬丈的浪花，人沒有奮鬥就沒有希望。歷史上有法國沒有拿破崙奮鬥，從一小兵升到將領就不存在拿破崙的法蘭西，第一帝國和對後世的貢獻最大的《人民法典》，奮鬥讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承擔起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，撐起屬於自己的確生活的一片豔陽。正像拿破崙的“不想當將領的士兵不是一個好士兵。”正是由於奮鬥才會實現理想，有了理想生活就詩意。

收穫，是第三層境界。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”當奮鬥之泉澆灌理想之日。秋天，收穫的季節，這一田麥田無論是大是小都鑑證了收獲的果實，也不再討論這收穫是否值得付出，只是收穫。便已是一種結果。成功了便收穫，收穫奮鬥。收穫，一段詩意的生活，人生。

我們的生活，雖然不是轟轟烈烈的，但理想讓它明亮，奮鬥，讓它真實，收穫，讓它遊一片金黃的濃濃詩意。

用執着打破命運的瑣，讓生活活出詩意，種下理想，努力奮鬥，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收穫！

詩意的生活作文 篇23

採菊東籬下，悠然見南山。

東邊籬下，採着那高潔淡雅的清菊，在不經意間抬頭，南山悠然矗立在菊的清香中。飲一口酒，在半醉半醒之間，搖一搖小扇，望望天，一首小詩不期而至……

何為詩意？何為生活？哦，可以是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放與灑脱，可以是李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的寂寥與迷濛，也可以是王昌齡“幽人竹桑園，歸卧寂無聲”的清閒與無憂。可是，我要説，論詩意，千百年來又有幾人能與那五柳先生匹敵？

讓我們乘一葉時光的小舟，穿越一千五百年，去聆聽先生為我們悠悠道來……

“不為五斗米折腰”，先生掛冠而去，留給後人多少驚歎與渴慕！先生渴望迴歸田園，恰如“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，他高唱着“歸去來兮……”，一路歡歌，一路詩篇。他要尋找自己那片天地，在那座著名的山下，他停住了腳步。就是這裏了！看，這裏可以蓋茅屋，那裏可以種一叢菊，那邊要開闢一方土，種豆種瓜……於是，千年後的我們彷彿可以看見那個白鬍子老頭在山腳下陶醉得滿面紅光，可以看見那個手持鋤頭的白鬍子老頭行走在雨後鄉間的小道上，慢慢地踱着，不時在微風送來的清新中對着酒葫蘆嘬一小口。也彷彿看見在不知多少個月涼如水的夜晚，那一片靜謐在夜色裏的桃花林，仰天對月，白色的衣裳閃耀着一種異於世俗的光芒……

隱於自然的先生，淡雅如同那東籬下的菊，清高而不失灑脱。哦，這就是先生的詩意，是先生徜佯在詩意中的生活。

去吧，那些塵世的紛紛擾擾；去吧，那些耀眼的富貴榮華。我只願“舂秫作美酒，酒熟吾自斟”。幾百年後，一個叫周敦頤的讀書人一語道破先生的風度：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他，如菊，如蓮。他生活在自己願意生活的世界裏，官場是牢籠，豈能玷污他渴望純淨的心靈；世俗是染缸，怎可污染他高潔的翅膀！“久在樊籠裏，復得返自然”，這是一種怎樣的暢快和輕鬆啊，他就象一隻揮動純白翼的鶴，在蓮與菊的芬芳中，飛向那深邃、透明的藍天。累了，棲在那條小溪邊，周圍，是那片夢中的桃花林。

朦朧中，一襲白衣拂過眼前，有酒的清香，扛着鋤頭的身影漸行漸遠，在夏至未至的季節裏，是蝴蝶嗎？“衣沾不足惜，但使願無違”，飄渺的聲音，隨一瓣桃花落在小溪裏，流過千百年來每一個人的心裏，餘音裊裊……

純白的，高潔的，如菊般淡雅的，生活。

詩意的生活作文 篇24

在一個陽光明媚的上午，一束暖流暖洋洋地照在心頭，我悠閒地躺在椅子上，手裏端着一杯好茶，慢慢地品嚐其中的奧妙……

“還發呆，再發呆作業就寫不完了！”一句極不和睦的聲音刺破了美好的詩意生活，回頭一看，是媽媽。

“知道了！”我極不情不自願地拿出作業，開始了一輪“龍飛鳳舞”……

“呼，終於寫完了！”我大手一揮，只留下了慘不忍睹的作業。見時間還早，我拿起了媽媽的手機開始聽新一期的《邏輯思維》。

“德國的窮人政府會給他們很多補貼，每天一個冰淇淋，一隻火雞……每個月能拿到一千多歐元的失業補貼……”

“天天不工作，吃喝玩樂還拿的錢比我們多……這日子過的真詩意啊！”我想，德國的窮人一定像我臆想的那樣，天天過着品茶式的悠閒生活吧！

因此，吃飯時，我就滔滔不絕地向爸媽發表我的感慨：“發達國家就是好，天天不需要工作就能過上詩意生活……”

“噢，真的是這樣嗎？”媽媽淡淡地看了我一眼，“你一定是聽了邏輯思維才這樣想的吧！不過我猜你只聽了前半段沒有聽後半段，也許聽完之後，你就不會這樣想了。”媽媽意味深長地看了我一眼，然後洗碗去了。

“又故弄玄虛！”媽媽的話我並沒有在意。

中午，太陽高照，因為不是夏季，所以太陽並不是火辣辣的，反倒像下午的太陽一樣暖和。我在這温暖的金色屏障中緩緩進入到了夢裏……

夢中果真像我臆想的那般美好。坐在舒適的椅子上，享受着温暖陽光的沐浴，不時陣陣微風吹起，感受着微風帶給我的清爽，望着遠處絢麗多彩的七色彩虹，我微笑着抿了一口茶。

“天有不測風雲”，剎那間，風雨大作，下起了傾盆大雨，遠處形成旋風如同一頭兇猛野獸向我撲來……

“啊！”手腳一蹬，瞬間被夢中的恐怖景象嚇醒，好半天才回過神，為了緩解我心中的恐慌，我繼續聽着未聽完的《邏輯思維》。

“德國的窮人不用去上班就能過上很好的生活，他們開始變得十分懶惰，德國的貧民區的人們雖然不窮，但是貧民區又髒又差，就是因為他們的懶惰，特別是在經濟回升的時候，通過努力得到工資的人都搬了出來，去尋找屬於自己的詩意生活。於是，整個貧民區連個正常的保潔工都沒有……”

“我終於明白了，原來詩意生活並不是臆想出來的，還是需要通過自己的努力創造出來的，要不然就像夢裏的情景和德國貧民區那樣，詩意隨之消散……”

“看來那份作業要重寫了……”

詩意的生活作文 篇25

什麼是詩？是那氣勢豪邁的唐詩《將進酒》，是那淳樸歡快的現代詩《面朝大海 春暖花開》，有了詩，生活才會五彩斑斕。

為了更好地瞭解詩歌，我們進行了“輕叩詩歌大門”的綜合性學習。從欣賞、朗誦到寫一首原創詩歌，我們彷彿進入了一個全新的世界。

首先，我們認識了《詩經》——兩千多年前的詩歌總集。我們讀了《詩經·采薇》的片段。第一次讀它時，我並沒有太深刻的理解，只覺得十分悽美，彷彿被一種莫名其妙的憂鬱牽扯着。後來知道它是對戰爭的不滿與對故鄉的懷念，那種淒涼的感覺更濃了。

學習了幾首詩後，我們舉辦了詩歌朗誦會，我選擇了徐志摩先生的《再別康橋》。它輕柔真摯，訴説了無可奈何的離愁及依依惜別的深情。其他同學的朗誦也十分精彩，有抒發愛國之情的《中華少年》，有機昂的《將進酒》，還有神氣躍然的《木蘭辭》。

經過一系列的品讀、朗誦之後，我們要準備寫一首屬於自己詩了。其實我前幾年也寫過詩，不過那時候沒有自己的經歷，現在看來，那時寫的詩也只能説無味了。那麼，寫什麼好呢？我心裏早就打好了草稿。一直以來，時刻陪伴和安慰我的，與我一起哭一起笑的朋友們，我很感謝與他們邂逅。所以，我要寫一首給他們的現代詩，包含了感激之情、沒有説完的“對不起”的歉意，還有對離別前每一刻的珍惜。

寫完詩後，仔細讀着，我不得不感歎詩歌簡約大方、感情色彩濃烈的特點。在詩中我最喜歡的一句是“黎明即將來臨，美麗的煙火也終將隨風而去，但這份回憶請讓它刻在心裏，永不泯滅。”這就是我在離別前想説的千言萬語，但此刻都彙集成幾句動聽的詩了。

生活中處處都是美麗的詩，而美麗的詩組成了詩意生活。

詩意的生活作文 篇26

“詩歌”的大門是永遠敞開的，只要你願意進去探索和求知，那麼你就是發現了一個奇妙美麗的境界。讓我們共同踏進魅力的詩歌大門，去領略詩歌那獨特的韻味吧！

一年中因為有四季不同的景色而繽紛絢爛。拿起一本《唐詩三百首》，歌詠與描寫春夏秋冬的古詩不盡其數，接着往下念，四季風光就展現出來了：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”、“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”……吟誦這些詩句，彷彿徜徉在畫中一般。

家鄉是我們心中的避風港。無論我們身在何處，心頭總會生起一絲思鄉之情。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”不正是表達了唐代詩人王維在外思念親人的情懷嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉。”不也表達了唐代詩人李白思念家鄉嗎？宋代王安石的《泊船瓜洲》：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”是以月亮來傳達對家鄉、親人的思念之情。讀這些句子時，我猶如身臨其境，讀得津津有味。

祖國的山山水水美麗非凡。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。”“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”讀着這些詩句，腦海裏時常浮現出五彩繽紛的世界，沉浸在美的享受中。

在詩歌的王國裏，我們暢遊了四季詩和思鄉詩，又遊歷了讚美祖國大好河山的詩，真不愧是奇妙的王國啊！走進詩歌的殿堂，邁向詩歌的大道，讓我們快樂地暢遊詩歌的樂園！

詩意的生活作文 篇27

正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致，6個小時的車程，我們終於來到了山東。

隨着時鐘的滴答聲，一抬頭，便看見了一片青磚黛瓦。剛進入台兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉換成了一種恬淡寧靜。身旁的小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在温婉多情的江南啊！

的確，眼裏的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮一個模子刻出來的。走在古城中，瞥着路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的隱士，與友人在山林中豪飲長嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮的寧靜總能讓人浮想聯翩。

我們靜靜地漫步在古道上，享受着“偷得浮生半日閒”的滋味，聽着“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音”的天籟，看着“楊柳岸，曉風殘月”的美景。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》，書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數美好的東西都被丟棄和典當了，我們應在人間重建美好的秩序，在現代文明中追溯古典，讓自然恢復古老的面目，邂逅詩意生活。

橋是水的情書，井是人類的棲息地，鳥鳴讓人的耳朵甦醒。過多的消費已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消雲散。也許我們該去喚醒古老的記憶，修復現代感官和心靈美學，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩意。唯有如此，才能讓自然不再機械，讓人類富有情趣，讓這個世界變得天光明澈，風物燦爛！

詩意的生活作文 篇28

以不同的視野看待空谷，空谷也將以不同姿態呈現。

是懸崖絕壁，雄奇壯偉，富有大自然的野性之美；抑或是棧道橋樑，穿雲破霧，彰顯人類創造的智慧。崖壁的奇險，給人以審美的愉悦；棧橋的貫通，予人以出行的便利。這便是審美價值和實用價值給予我們的視野衝突。

何為實用價值？於當下物慾喧囂的俗世，實用價值幾乎純粹等於金錢的重量。樑曉聲有言：“商業時代使我們幾乎每一個人的靈魂都有一半兒像商人。”當鬱鬱葱葱的森林被都市的水泥森林所取代時，當鳳凰古城被過度消費而面目全非時，當吳良鏞痛斥北京是一個“癩痢頭”城市時，我們便隨處可見實用至上價值觀的猖獗橫行，資本怪獸這頭巨無霸的為所欲為。用城市代替森林，以金錢剝奪精神，詩意的生活在哪裏？不知饜足的物慾糾纏之下，奄奄一息的現代人，面對着佳木廕庇的幽谷，雲遮霧繞的峯巒，還能有幾分陶潛的悠遊自在，還能有幾分梭羅式暢享孤獨的安靜與恬淡？?

當然，實用價值本無可厚非；但別忘了，實用價值的初衷便是使人過上更加愉悦的生活；而若讓實用價值完全掩蓋乃至取締審美價值，那麼生活又有何美感可言？適時讓審美與實用相結合，讓精神與物質融通，不失為一種好的生活方式。

天才的喬布斯作為蘋果之父，他既注重蘋果的實用性能，也看重外觀設計與包裝，我想這便是蘋果能引領手機市場的原因。可見，喬布斯是一個懂得生活之人。他曾感歎：“我願意用我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午。”因為科技會成為歷史，而思想則可能永恆。成功者是懂得生活之人，是會思考的有信仰的人，他能以美看待生活，生活也將還他一顆愉悦的詩心。這或許也正是梭羅願於瓦爾登湖畔享受寧靜生活的原因。王維詩云：“人閒桂花落。”只有人閒的時候，才能聆聽到大自然的聲音。當一切喧囂、浮華褪去後，生活才剛剛開始……

別讓生活成為負擔。財富、成功並不是生活的真諦，別讓自己成為馬克?吐温口中説的那一種人――“如果金錢在向我招手，那麼無論是《聖經》、地獄，還是我母親，都決不可能使我轉回身去。”這種被浮名遮望眼的可憐蟲必不懂得生活，註定永遠要徘徊於空谷之外。

讓我們擁有大地一樣寬厚的胸懷，在心中裝入幾顆希望的種子，用美的眼光看待世界，享受詩意生活！

詩意的生活作文 篇29

詩人荷爾德林説過：“人生充滿勞績，但我們仍要詩意的棲居在這片土地上。”

清晨，背上書包，踩着輕快的步伐走入校園。走在石板路上，黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，開得爛漫，深吸口氣，陣陣花香沁人心脾，精神為之沉靜。

紅牆白瓦的教學樓裏，一縷縷陽光透過窗子傾斜下來，照在書桌上，跳躍着斑斑駁駁的亮光。“我給你一題”，“這題教教我”，……幫助與付出，不需要任何浮華與功利的支撐。

會考在即，同學們埋頭書山。“這份先做，明天帶來，上課講。” “今天發的3頁試卷明天上課對答案，昨天發的後天帶來。” 同學們平心靜氣將一疊疊卷子整好，窗外陽光燦爛。坐在窗邊的我不捨得拉下窗簾，任陽光恣意普照。牆上有一片片的陽光，身上有一縷縷的陽光。書上有一道道的陽光，生活中不僅僅只有繁多的卷子和令人心焦的排名，還有陽光。心情朗朗的，在陽光的陪伴下，複習迎考也是件詩意的事。

中午，我們收到了老師埋首批改後的作業，作業上除了勾勾叉叉外，還有或是這樣的鼓勵：“好樣的，讓優秀成為一種習慣”，或是這樣的提醒：“細節決定成敗”，老師“化作春泥更護花”的奉獻，讓一絲感動在一片燦燦的橘紅中醖釀。於是心靈彷彿被一隻天外之手撥動，微微地震顫出一連串的輕音。

晚飯後，我和同伴們並不會馬上回班級去趕作業。有時我們會走在林蔭小道上，站在大樹下吸着冰鎮的汽水讓自己狠狠的爽一下；有時我們會躺在操場的草地上，談論着一天有錢的八卦或好玩的事，然後談着各自的理想高中，看夕陽下到山的那一邊去，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，生活是如此美好。蟬也識趣地停止了聲嘶力竭，校園一片寧靜。這詩意的生活使我們淡定了下來。

又是一樹木棉花開，火紅的花朵如歡快的精靈在落葉的簇擁下迎着夏風舞蹈，絢爛着鋪滿頭頂的蒼穹，我們眨着眼，從枝葉的.縫隙中依然能清晰地看到藍得澄澈的天空。

三年了，簡單、幸福、詩意、“留白天地寬”。

將來，只要心中有彼此，無論多遠，其實我們還是在一起的，和親愛的老朋友在一起，和詩意的母校在一起。

詩意的生活作文 篇30

這幾年，在父親“窮也要去旅遊”的號召下，我每年都有機會遊覽祖國的名山大川，享受詩意的生活。旅行使我的人生經歷詩意化了。旖旎的風景，哲理的感悟，不平凡的經歷，在我的腦海裏留下了深深的印記。

延安：尋根之旅

去延安旅遊，一定要看窯洞。延安的所有景點，如楊嘉玲、棗園，都保持着歷史的原貌：路是土路，牆是土牆。洞內空間狹小，設施簡陋。很難想象這是當年解放全中國的總部，印證了孟子的一句話“天降大任於斯人。”。延安附近有兩個著名景點，壺口瀑布和黃帝陵。到了壺口瀑布，只聽到震耳欲聾的海浪聲。此時黃河水最好用咆哮來形容。我想《保衞黃河》的作者一定去過壺口瀑布，不然不可能寫出這麼壯麗的樂章。黃帝陵的古樹參天，尤其是柏樹。兩個黃帝陵前種樹，有四五千年的歷史，就像我們中華民族，傳承了幾千年，興盛了。新中國的根——延安窯洞：黃河水，中華文明之根；黃帝陵，中華民族之根。

水彩畫園：文化之旅

如皋“水墨畫園”是南通著名的園林，也是茅筆江、董小萬的故居。花園精緻典雅，繪有水，以洗碗池為中心，水流四面八方，亭台樓閣環水。

相傳毛筆江是明末四子之一。十歲時，他就能寫詩，擅長書法。他師從董其昌，反曼青。在水墨畫園，我看到茅筆江的客廳被稱為“伊沫宅”，意思是一直保持沉默，無視清朝，崇尚國家正義。反清復明的民族氣節，解救災民的善行善舉，永不言敗的愛情故事，都是後人歌頌的。水墨畫園讓我對愛與義的內涵有了更深的理解。俗話説，愛是無邊的，愛是無價的。

靈山：祝福之旅

無錫靈山景區是國家5a級旅遊景區，左側青龍山，右側白虎山。它是一片難得的佛教寶地，風景優美，風水極好。其中最難忘的景點有兩個：靈山梵蒂岡宮和靈山大佛。

在梵蒂岡宮上演的大型情景喜劇—— 《吉祥頌》，詮釋了釋迦牟尼成為智者、開悟者的過程。在這裏，我意識到生命短暫，但精神可以永恆。靈山大佛是目前中國最高的佛像，比四川的樂山大佛高17米。真的是“一個能容納世界的大肚子；佛言笑天下可笑之人也。”。在這裏，我意識到知足是快樂的源泉。

每一次旅行都是一次人生經歷；每一次經歷都有一些人生感悟。以家為圓心，愉快地去，愉快地回。詩意人生期待下一個傳奇！

詩意的生活作文 篇31

人生如花，雖然美麗短暫卻擁有無比的輝煌；人生如水，雖然透明無瑕卻能涵養萬物；人生如夢，雖然終為泡影卻能任意揮灑；人生如詩，雖然短小精悍卻充滿詩情畫意。人生美妙卻，你是否想過悠閒地品味一下人生呢？

——題記

與陶潛東籬賞菊

“採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”陶淵明的人生何其快哉！他不慕榮利，不貪圖榮華，僅僅摘幾朵菊花就可以滿足自己的心境，他的心或許是那個時代最清澈的了，他不被世俗的穢氣污濁所沾染，心中自有清泉流，他在品味人生，在詩意地生活，而世俗之人卻在糟蹋生命，陶淵明的菊花情結或許是前世今生早已註定，所以他能悠然自得的品味人生，享受人生，這樣的人生怎能不陶冶出一個一身高潔的偉大詩人呢？

與王維共居輞川

“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”多麼美好的景色啊！王維更懂得品味人生，他選擇了輞川作為自己的居住地，在這裏他可以什麼也不想，什麼也不做，獨自坐在窗前，面對輞川的煙雨撫琴吹蕭，心中少了幾分喧囂，多了幾分“明月鬆間照，清泉石上流”的

靜謐，王維似乎忘記了居廟之時的榮華富貴，他已真正地返樸歸真，這種隱士生活讓他快樂。在輞川閒品人生遠比同世俗同流合污來的舒暢。輞川煙雨因有了王維而富有靈氣，王維也從輞川找到了靈魂的歸宿。

與李清照泛舟湖上

“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡！爭渡！驚起一灘鷗鷺。”李清照的少年時光何嘗不是充滿詩情畫意？我們彷彿看到了一個天真的少女在湖上自在飄蕩，這樣的場景是多麼令人身心愉悦，微風輕拂，荷花飄香，詩人可以毫無目的，伴着夕陽在鷗鳥從飛的湖上游玩，這樣的生活讓人羨慕，李清照也在品味人生，她不會浪費這樣的閒暇時光，她也不願將自己鎖在名利的枷鎖裏，於是她選擇了品味人生，詩意地生活，這樣的釋懷讓她的人生更加漫妙。

朋友，或許你正處於喧鬧之中，或許你正被世俗的污染所侵擾，請放開你的心，閒品人生，詩意生活，讓閒適伴你左右，讓詩意隋你身旁。

詩意的生活作文 篇32

匆匆忙忙地來，匆匆忙忙地去，我是一名學生。學生，在大家眼中，是過着兩點一線生活的人羣。學校與家，我們總奔波於此。但我卻有着我的另一片天空，那是一片充滿夢幻。想像。知識，現實與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。

我的另一片天空，像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處，坐看雲起時”，像陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，像蘇軾的“醫院煙雨任平生”，像禪宗的“空無山人，水流花開”，我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書，讓舌尖的茶香久不散去；或許讓我隨着音樂自由起舞，讓歡笑與快樂圍繞在我身旁。我的詩意生活，是我的另一片領地，遠離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂。瑣碎。難堪，以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光，所以我不為自己的成績不起眼，長相的不突出，舞姿的不優美而失落。茫然，而是從中捕捉一些屬於我的幸福，不會讓它流向遠方。在我的那一片天空裏，守着一份優雅，守着一份自信。或許是孤芳自賞，但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明豔，因每天的無奈而泯滅了從容。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我身上的寶藏，這都是我的另一片精神世界。感動過的故事，看過的書，經過的地方，流過的眼淚，在我的腦海中一遍一遍地倒帶，那也是一種快樂，一種留住幸福的方式。我的夢，在詩一般的世界裏，飛的很遠，飛過大地，穿越大海，隨着季節變遷，一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方聖土，釋放莫名的抑鬱，追尋真理，尋覓力量。

我的像詩一樣美麗的生活！我留戀其中，很快樂，很自由。我希望有一雙翅膀，在雨後放晴的湛藍天空中，展翅飛翔。我希望能在這充滿詩意的生活裏，快樂翱翔，如風過羣山，花飛滿天。

詩意的生活作文 篇33

這幾年在老爸“再窮也要旅遊”的號召下，我每年都有機會遊歷祖國的名山大川，享受我的詩意生活。旅遊，詩意化了我的人生閲歷。旖旎的風光，哲理的感悟，非凡的體驗都在我腦海中留下了深刻印記。

延安：尋根之旅

到延安旅遊，必看窯洞。延安的楊家嶺、棗園等景點一切都保持歷史的原貌：路是泥路，牆是土牆。窯洞內空間狹窄，設施簡陋。很難想象，這裏竟是當年解放全中國的司令部，印證了孟子那句話“天將降大任於斯人也”。延安附近有兩個著名的景區，壺口瀑布和黃帝陵。到了壺口瀑布，只聽得濤聲震天，此時的黃河水用咆哮形容再恰當不過了。我想《保衞黃河》的作者一定來過壺口瀑布，否則寫不出這麼雄壯的樂章。黃帝陵內古木參天，尤以柏樹為多。陵前有兩株黃帝手植樹，至今有四五千年的歷史了，就像我們的中華民族，千年傳承，枝繁葉茂。延安窯洞，新中國之根；黃河水，中華文明之根；黃帝陵，中華民族之根。

水繪園：文化之旅

如皋“水繪園”是我們南通地區的名園，是冒闢疆和董小宛的故居。園子清秀雅緻，以水繪形，以洗缽池為中心，池水四方分流，樓閣環水，錯落有致。

相傳，冒闢疆為明末四公子之一，十歲能賦詩、善書法，師從董其昌，是反清志士。在水繪園我看到，冒闢疆的客廳叫“壹默齋”，意思是一直保持沉默，不事清朝，崇尚民族大義。冒闢疆反清復明的民族氣節，賑濟災民的善行義舉，不離不棄的愛情故事都為後人所傳頌。水繪園讓我對情與義的內涵有了更深的理解，正所謂：大愛無疆，情義無價。

靈山：祈福之旅

無錫靈山景區是國家5A級旅遊景點，左挽青龍山，右牽白虎山，地靈形勝，風水佳絕，是難得的佛國寶地。其中最令我難忘的有兩處景點：靈山梵宮和靈山大佛。

在梵宮上演的大型情景劇——《吉祥頌》演繹釋迦牟尼成為智者、覺者的過程。在這裏，我領悟到，生命是短暫的，但是精神卻可以永存。靈山大佛是迄今為止我國最高的佛像，比四川樂山大佛還要高17米，真是“大肚能容，容天下難容之事；佛顏長笑，笑世間可笑之人”。在這裏，我領悟到，知足常樂，是幸福的源泉。

每一次旅遊，都是一次人生體驗；每一次體驗都有一些人生感悟。以家為圓心，乘興而去，興盡而返。詩意生活期待下一個傳奇！

詩意的生活作文 篇34

當時間如過往雲煙一般消散，歲月一去不回返，還記得我們一起生活過的日子，那盛夏的梧桐般充滿詩意的日子。

“我説你是人間四月天，笑響點亮了四面風，輕靈，在春的光豔中交舞着變”。從我遇見你開始，你似乎一直在為我編織文學的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心裏。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬於文學的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。

“凝望裏，你被望成千翼之鳥；聆聽裏，你被聽成千孔之笛”。記得你説，你要帶我們這羣孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮鬥。記得你説，學習有時候不在於智力而在於毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個人，要是能夠期待，就能夠全力以赴。”那堅定的聲音，我從來不敢忘記。那時的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮鬥，誨人不倦的你。

“説是那寂寞的秋的清愁，説是那遼遠的海的相思，假如有人問我的煩憂，我不敢説出你的名字。”有你的三年短暫得就像睡了一覺，可是正是在這一覺裏，你讓春風寄給我一場幸福的夢。在夢裏，你教給我文學知識，學習知識，更重要的是你教會我自信，奮鬥。現在想起來，我們一起走過的時光，就像一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。

“願你有個燦爛的前程，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福。”一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡絃音？想象的河流正奔向遠方，有沒有浸透你的夢境？再小坐一會吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過的日子已經結束，我將用整個春天為你餞行。

親愛的老師，請允許我最後改變舒蘭的《鄉色酒》來感謝你陪我走過這三年：

三年來，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年後，我在考場回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。

詩意的生活作文 篇35

追尋先賢的腳步，我緩緩走進了五柳先生的故居。廬山南際，那十餘畝的田地，便是五柳先生的宅地。庭院裏，八九座略顯破舊的茅草屋，錯落有致。小屋前後，楊柳依依，桃李爭豔，不時傳來小鳥清脆的歌唱。這裏雖比不上大觀園宏偉華麗的亭台樓閣，頤和園氣勢恢宏的青磚綠瓦，卻更加簡潔大方，貼近自然，富有詩意。站在庭院矮矮的籬笆邊，向外遠眺，一座被碧綠田野環抱的小村莊映入眼簾。小村莊中縷縷炊煙裊裊升起，還隱約聽到深巷中的幾聲狗吠和站在桑樹頂上的雄雞高亢的鳴唱。穿過碧綠的原野，走在小村莊青石鋪就的小路上，叫賣聲、嬉戲聲不絕於耳，這是一幅多麼祥和的村莊生活畫卷。走進一處民居，村民們的生活悠然自得，庭院整潔乾淨，屋舍裏簡單的幾樣傢俱，透露出田園生活別樣的悠閒快樂。

“陶令不知何處去，桃花源裏可耕田？”是啊，榮華富貴、功名利祿不是我的追求。迴歸自然，物我一體，才是我向往的詩情畫意。

詩意的生活作文 篇36

有一次，記者採訪余光中：“您是一個大詩人，您能告訴我們什麼是詩意的生活嗎？”余光中回答説：“生活裏面光有真理、有美德還不夠，還應該有藝術、應該有美。有一位美國億萬富翁，他很喜歡他的小女兒。有一天他看到小女兒帶笑地走過來，心花怒放，那一刻他就在想如何形容他的女兒多麼可愛，他想了半天説，啊，你美麗得像一張百萬圓的大鈔！這説明，一個人雖然很富有，可是在詩意生活上可能是一個非常貧窮的人，因為沒有想象，連讚美女兒也想不出一句詩來，有那麼多錢有什麼用呢？所以美是不能量化的，它是一種質，不是一種量。所以王爾德説，現在人的毛病就是什麼東西都知道它的價格，可是沒有東西你能知道它的價值。”

生活中並不缺少美和詩意，而是缺少發現美和詩意的眼睛。但是，光有一雙明亮的眼睛還是遠遠不夠的。余光中略舉億萬富翁讚美女兒可愛美麗時貧瘠的表達能力，就讓人頓然領悟到了缺乏美和詩意的表達力，生活將會是多麼無趣和糟糕，只有擁有更多美和詩意的表達力，才能真正讓生活充滿美和詩意。由此啟示我們，有詩意的生活，就是學會發現美、感受美、表達美並且創造美的生活藝術。

詩意的生活作文 篇37

露從今夜白，月是故鄉明。不錯的，若是説天底下還有比故鄉更令人魂牽夢繞、温暖舒適的地方，那我真會不假思索地對此表示懷疑。

我的家鄉是充滿詩情畫意的！遠離了繁華喧囂的街市，遠離了濁氣四散的馬路，正如陶淵明詩云結廬在人境，而無車馬喧。各種不知名的大樹遮掩着她，周圍的田野卻不配合地把她的冰山一角突顯出來。

兒時，最愛的就是家門前的古道，散發出誘人的香氣，我常常忍不住走將前去，總是會有微風拂面，古老得發黃的泥土房在周圍遮攔着，雞們也總是在這草坪上懶洋洋地卧趴着，我總是有意去追趕它們，似乎也是想讓一些熱鬧的氣味渲染這寂靜的村野。

冬天，是這個村落最迷人的時候。這個季節，天上不會飄飄灑灑落下一片雪花，但是，寒霜會給植物們穿上一件件銀白的外套；後院的墨竹，也在此時蠢蠢欲動冬筍，仍生機勃勃地在一大片霜凍後堅硬的土地下向上生長着。

挖筍是有門道的，需是清晨時挖最好那時土壤最為濕潤，筍也十分鮮嫩。早一些挖不行：筍未鑽出，不夠爽脆；晚些也不能：筍太老，不夠鮮嫩。我每到這個環節上，通常就是雞未鳴便一個鯉魚打挺，一股子精氣神兒早早起牀，急不可耐。這不，去年也是如此，大年未到，便跟着操作嫻熟的爺爺去後院挖筍。爺爺總是能像雷達，或者説是獵狗般準確找到冬筍的位置，我也十分細心若挖爛了筍，也是沒好筍子吃了。

有爺爺在，幾乎是有求必應的，除了鮮嫩爽脆的筍，烤紅薯也是冬日的佳品。

爺爺的烤紅薯異常美味，因為製作方式獨特。爺爺先將生薯徑埋入土灰中，上邊烤火，下邊烤薯，實是一舉兩得，烤出來的紅薯既有燒烤的香味，又軟糯爽口。若我從家鄉回到學校，嘴巴格外紅腫那必定是吃烤紅薯時心急燙的！

故鄉的風景、冬筍，還有那美味的烤紅薯，是我生活中田園風光的詩意生活，是我心中無法忘卻的甜美記憶。

詩意的生活作文 篇38

一張紙跳者華爾茲出場，與陽光相擁，與輕風相舞，伴隨着一條美麗的拋物線，穩穩當當落入垃圾桶。而另一張紙，不顧及周圍的精彩，匆匆忙忙從起點趕往終點，結束了生命的旅程。

試問，生活亦不是如此？有的人從一開始就放慢腳步，沿途欣賞美麗的風景，收穫甚多；有的人，不理會沿途的精彩，急速前進，到了最後，還是一場空。所以，讓我們放慢生活的舞步，詩意地生活。

朋友，你可曾深深嗅過茉莉花，把自己融浸在一片純白的芬芳中；你可曾靜靜地聽過溪流的歌，把自己沉浸在或激揚、或低昂的旋律中；你可曾仔細地觀察過夕陽，虔誠地把自己融化在那一片金色的光流中；你可曾看到鳥兒飛過天空，爬山虎爬滿牆頭……如果沒有，你最好慢下來，否則，“詩意”就毫無意義。

人生的目標太多，以至人們迷失了方向。孔子對着濤濤江水，曾發出：“逝者如斯夫”的感慨；蘇子對着清風明月，也曾歎息：“餘生之短暫”。生命短暫，從上蒼借來的資本卻要歸還。這難道不能讓我們放慢腳步，詩意地生活嗎？

生活是一杯苦茶，只有細細品嚐，才能盡享其甘醇；生活是一份禮品，別等到落滿了塵埃才拆開；生活是一支舞曲，不是競走，需要我們一步一步去書寫詩意，去詩意生活。

因為需要詩意的生活，以至於在黑暗的叢林中，我們努力尋找光明，在陰霾的天空下，我們大聲呼喚太陽，在冰冷的禁錮中，我們竭力爭取自由，在紛紛的戰火中，我們熱烈渴望和平。

沒有什麼比年輕的心更火星四射；沒有什麼比年輕的夢更五彩繽紛；沒有什麼比年輕的笑容更純真爛漫。我們挺立，傲視鬼神的存在；我們努力，剔除迂腐的舊俗。在狂風中，我們與中華國歌齊飛；在暴雨中，我們與五星紅旗共舞。輕風吹拂着我們飄逸的秀髮，稀釋着我們的眼淚，也拂去歲月的塵土……一切的一切，只為詩意地生活。

晚風，吹散夏季的最後一死酷熱，流星劃過歷史陳舊的面紗，蒙娜麗莎的微笑迴盪在遙遠的記憶裏。模糊的記憶中，只有一句話：“詩意地生活。”

詩意的生活作文 篇39

梅雨時節的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。，屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗，朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。

“明月別枝清鵲，清聲半夜鳴蟬”，處於夏季的我們是否發現了枝頭的喜鵲，是否聽到了不絕的蟬鳴呢？那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照，傾聽身邊那複雜多樣的自然之聲，那是最美好的天籟的交響，沉醉其間，我們就會感受到心間的愉悦。每每我看到那圓月就會想到李白的《靜夜思》，也許千百年前的李白也是在這樣夜晚，傾心那月亮的美麗，傷感於嫦娥奔月的淒涼。詩意的生活其實就是與詩人的交流，與唐詩宋詞的作伴。點題照應。

生活中，你是否注意到了花的綻放與凋零。在閒暇時，到公園裏走一走，低下頭細心品味花朵的芬芳，心中自然忘掉一些煩惱。每當我躺在那諾大改為：偌大的草地上，輕嗅那特有的清香時，我總會感到心神愉悦。有人説，親近自然是最快樂的，不錯的，觀察一株玫瑰的成長，留心每一棵小樹的變化，看一朵雲的無限變化改為“卷舒，自己就是這自然中的一員，身處花草的世界，與那些無聲的美麗精靈一起成長。生活中的繁瑣，從腦中消失，自己在詩一般的美麗中暢遊。與自然的親近，就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。

詩意的生活作文 篇40

因為舞蹈比賽，老師帶着一部分女生離開，而我們剩下的幾個人便在操場上上體育課。體育課總是很混亂，老師常常不見蹤影，而我們這些女生只靜靜地分散開，幾個團體依偎着看看風景，説説私話。

天冷得厲害，瑟瑟的風像是無形的刀劍，勾着特有的細膩的痕。Jm的臉凍得通紅，短髮有些亂地舞動，她嚷着要回去，而我則討厭教室裏束縛的滋味，央求着留下。“你看，她們在上面呢！”她突然很驚喜地叫。我抬起頭――平台上站着班裏的兩名女同學，頭髮飄逸地飛舞，晴空之下一道靚麗的風景。她忽地拉着我順着樓梯向上跑，小孩子似地笑着説：“我還從沒有上去過呢呢，你有麼？”我點點頭：“但不多，算是很少吧。”隨即，我又很擔憂地説：“可是，jm，上面會很冷吧。”這當然是純粹現實的想法，不摻雜一點浪漫：的確，古人有説：高處不勝寒。她卻不假思索，笑嘻嘻地説：“怎麼會？越高離太陽越近，就會越温暖啊！”説這話的時候，已經到達了平台，風似乎真的暖了，帶着温柔撲面而來。她的話讓我感覺好温暖，又好詩意：是的吧，離太陽越近，會越温暖呢。

詩意的生活作文 篇41

金燦燦的陽光下，一隻蝴蝶於百花叢中翩翩起舞。她舞動着的翅膀在陽光下閃閃發光，絢麗多姿；她灑脱的舞步穿行於紅花綠葉間，時而低緩，時而迅疾，猶如一場美麗的舞蹈。我看得發了呆。

一陣微風襲來，我如夢處醒，看着那彩蝶，不禁拱手問道：“莊兄，近來無恙乎？”

佩服莊兄，五體投地。像我等俗人的一生，不貪權則圖名利，並往往因此而累。兄不然，兄一生遊戲人間，既不沉湎於塵世的七情六慾，又無覺於外在世界的紛擾，無視於大千世界的誘惑。兄棄權棄名棄利如棄草芥，縱生活貧困，卻手持浪漫大旗，灑脱自如，在自己的理想世界裏詩意地生活。

想兄當年，濮水垂釣，不想竟釣來了楚國的相位。這是多少人夢寐以求的啊！不料兄手持魚竿頭也不回便拒絕了。兄説寧做一隻不為人知的活烏龜在泥巴里自由自在的爬，也不肯做一隻受人尊敬的死烏龜供人祭奠。

榮華富貴，非兄所求，所以即便到手，兄亦如棄垃圾棄之。兄只想按自己的性情以自己的方式生活，在自己的世界裏詩意地生活：優遊自在隱於江湖，甘心寂寞匿於荒野。

兄為人清高，不容於世俗。平日放情山水，深得自然之法，悟得大道。庖丁解牛，頃刻完成，而刀鋒利如初道進乎技。兄曰此乃“神遇”而非“目視”。想兄必有類似體會，忘掉了喧鬧的世界，忘掉了親人的呼喚，甚至是自己，逍遙遊于思維的汪洋大海，進入了仙境。

我看天下事皆出於此。若如兄仙境般詩意地生活，還哪來的煩惱呢？

常人悦生惡死，深為死亡所苦惱，兄卻不然。吾嫂死後，兄箕踞而坐，鼓盆而歌。好友惠施前來弔唁，見狀責問兄不近人情。兄曰：“死生，命也。其有夜旦之常，天也。汝身非汝有，是天地之委形也；生非汝有，是天地之委順也，故生者，假借也。死生猶如晝夜交替，故生不足喜，死不足悲。況且得者，時也；失者，順也。安時而處順，哀樂不能人也。”

一個將死生都看得如此坦然如此透徹的人，世間還有什麼事看不透呢？難怪兄迴歸自然淡泊名利，出世脱俗，也難怪兄能在追名逐臭的社會裏詩意地生活。

昔者，兄夢為蝴蝶，絮絮然蝴蝶也。今兄雅興，漫舞於花間。本欲留兄於此，無奈兄去意已決，弟不敢留，拱手拜別：莊兄，一路走好！

詩意的生活作文 篇42

夜,靜謐而安詳，月皎潔而醉人，我，凝神，苦思……夜風拂動，我展羽翼，在歷史高空，攜憧憬飛翔。傾力尋找詩意的生活。是誰，舉杯邀月，與月對酌；是誰，舞姿凌亂，洋溢灑脱；是誰，才華橫溢，學富五車。是你!青蓮居士——李白。

太白，你胸有大志，卻懷才不遇，飲酒千樽，你對月傾訴:抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。太白，你漫拂衣袖，斗酒千樽，揮毫成章，你臨海高呼：長江破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。壯志未酬，你依然風度翩翩；官場失意，你依然志在四方。

我明白了，生活寧靜淡如水，不能給人以志傲，幾經風雨洗禮的波瀾，生活才孕育着詩意盎然的情調。

採菊東籬下，悠然見南山。的隱士悦親戚之情話，樂琴書以消憂

的雅人

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的農夫……

你，享譽文壇千百年的陶淵明。厭倦官場幾十載，儘管不能衣錦還鄉，但依然風塵僕僕。“乃瞻橫宇”你竟，“載興載奔”輕颺之舟遙遙，吹衣之風飄飄，欣欣向榮之木，涓涓始流之泉。

你怡然自得，你欣然自足。你登東皋舒嘯，你臨清流賦詩。你將自己的情給予田園，你將自己的志溶於隱居。

我明白了，生活寧靜淡雅如風，才能吹散迷離思緒，才能蕩盡絞亂心愁，才能感悟如詩畫意的生活。

步迷茫，舞彷徨，南唐後主李煜在寂寞冷秋凋碧樹時吟唱：春花秋月何時了，往事知多少？心淒涼，情亦傷，楚國大臣屈原在滾滾而逝汨羅江畔歎息：豈餘身之禪殃兮，悲皇輿之敗績。

昨日李煜，是歷史匆匆過客，雖一生光榮，亦有恥辱，昔日屈原，是滄海桑田一束，此生活有韻味，彼生活有詩意。

月光如水，靜靜流淌，沁有香茗；月夜如霧，濛濛瀰漫，透有清涼，今天的我，追尋與憧憬一種生活，那種生活有股淡淡的詩意。

詩意的生活作文 篇43

一個人如果在平凡的生活中尋找出樂趣來，哪怕生活再苦，也能充滿歡樂。

生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，如果細細品味，就會發現生活是豐富多彩的，很多美好的事物都在我們身邊，等待我們去發現。我們的生活，我們的人生，無論在哪一階段都要用心去聆聽，去感受，也只有這樣，我們才能發現周圍美好的事物。我愛熱鬧，也愛冷靜，愛羣居，也愛獨處。但在雨季中，我更喜歡獨處，因為我更喜歡那份寧靜，我常常獨自漫步在田野上，去感受大自然帶給我的那份恬靜的氣息。一葉而知天下秋，生活中簡簡單單的事情往往折射出的是我們生命的光彩，舉手投足之間顯示的卻是一個人的品格。詩意的生活，源自人們內心的和諧。季羨林曾説過：“真正的和諧是人內心的和諧。”試想，一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢？

一個人的生活態度往往是其內心的真實反映。太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力的拼搏。在足球比賽勝利之後，你忘情地在雨中的球場裏狂奔，任由汗水、雨水，甚至還有激動的淚水混合着流過臉頰，打濕衣襟。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞，一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感，讓它自由地奔放吧！心裏有了不順心的事情，可是身邊沒有聽眾，這時候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現代的方式詩意的生活吧！

在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事，就想對花草傾吐自己的愁思一般。讓心中的不愉快更快的消失。這難道不是一種很好的選擇嗎？當人們內心和諧，帶着愛心去生活，當人們從閲讀中獲取智慧和思緒，當人們到自然中尋找撫慰。人們就學會了詩意的生活。