【精品】國中生活的作文集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國中生活的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生活的作文 篇1

進入國中，我的心好像一個被打翻了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一齊，令我不知所措。

酸——以前剛剛進入國中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區鬧一鬧……可到了之後，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚上，我拼命地寫着作業，手痠酸的，累垮了。

苦——課上得越來越複雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試後，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自我最有把握的數學都產生了懷疑，心裏不由得升起一陣苦悶。

辣——在家裏，在父母的'管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自習課上，老師就説我和同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

甜——雖然國中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了國中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了國中，資料更新穎了，個性是數學，更能挑戰我的智慧；上了國中，老師的教學方法也變得生動搞笑……每一次考試的成功，總會給我帶來成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功，總會帶給我無盡的喜悦。我相信，只要我在這國中生涯裏播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它必須會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！摩天輪的含義

生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，有時又辣如青椒。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。

國中生活的作文 篇2

步入了國中，一切都和國小不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應。但是現在，有了自己的一些感受。

緊張的國中生活

是的，國中生活絕對沒有像國小時那麼輕鬆，每考一次，就要排名。

國小裏，什麼事都由老師管着：作業，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了國中，一切要靠自覺。

每天早上七點半就開始早讀課了，所以我必須六點半準時起牀，不像國小時可一覺睡到自然醒。

國中，每月都有月考。上週我們就經歷了一次。考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉似的。考完後，我才長長了鬆了一口氣。想到以後每個月還要考，而且考完後還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。

充實的國中生活

雖然，國中生活很緊張，但又很充實。國中的學科多了。有了國小時沒有的信息課、地理課和心理課。我們並不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。

科學課上，老師帶來幾隻蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛並沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，並通過畫的.大小、內容、顏色等到來判斷性格，同學們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧祕，老師用講故事的形式教學，同學們都聽得津津有味。

累，並使我快樂着！——這就是我目前的國中生活。

國中生活的作文 篇3

生活，原本就充滿詩意，春花秋月、夏螢冬雪，時時奼紫嫣紅、處處別有洞天。

冬去春來，隨着白雪的慢慢消融，枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色，使人想起一首描寫初春的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”又過些天，生機盎然的草色間不經意開出幾株小花，使人想起“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”很快就到了那“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝，楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春，徜徉在温暖的日子裏，百花從她的面前匆匆走過，雖然短暫，但卻永遠那麼美好。

到了夏季，驕陽似火，但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美，也可以在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。

秋就這樣悄無聲息地來了，是“秋水共長天一色”的美麗，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的情趣，是“巴山夜雨漲秋池”的思念，也是“春花秋月何時了”的感慨。“紅塵路漫漫，能幾回歡？”秋季也是一個悲涼愴鬱的季節，花落，葉落，落去的也是那份生機，那些多彩的顏色。

單調的冬是一年時光的謝幕，處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的淒涼，是“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。”的`思念，是“千里冰封，萬里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”的堅貞。漫天飛雪，映着紅梅的頑強，她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護，她堅毅，頑強，無意苦爭春，開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地，她花叢中笑看百花的爭豔。

詩意的生活，是一種人生的態度，這種態度會讓你的生活花團錦簇，會讓自己的生命一樹花開。

心中若有詩意的桃花源，何處不是水雲間？

國中生活的作文 篇4

微風中飄散的香氣，順着記憶的方向蔓延，那曾經開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子裏，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣，凝成我對國中生活的嚮往。

我心目中的國中生活，不再是學習的“集中營”，而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲；像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們願做快樂的白雲，盡情徜徉在知識的海洋。

我心目中的`國中生活，不是奮筆疾書的戰場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結；不要明爭暗鬥，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學習方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。

我心目中的國中生活，老師不再是威武的“如來佛”，學生也不是調皮的“孫悟空”。誰説老師是“機器人”？誰説老師不會笑？看，我們在對着一道道難題一起摩拳擦掌，我們在為勝利共同擊掌，我們在為煩惱笑着釋然。陶醉在老師愛的目光中，我們就像夏日微風中嫩綠的樹葉，接受着愛的雨露的澆灌……

夢裏，經常會看見這豐富多彩的國中生活，就像一隻只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地衝進我對國中生活的夢想。我心目中的國中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕鬆，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。

國中生活的作文 篇5

任何閃耀的文明美德都可以從生活中的小水滴中體現出來。正是這些不起眼的微小水滴匯聚成中華民族五千年文明的悠久歷史。

題詞

讓生活繼續

一個陽光明媚的中午，我和朋友在家看韓劇。生病的女主角躺在病牀上，奄奄一息，但她努力掙扎着，一本正經地對男主角説：我死後，把能捐獻的器官都捐獻出來！男主角驚呼：不會吧，怎麼會這樣？我接受不了！女主角平靜地説：至少，我的生活可以在別人的生活中繼續，我的眼睛可能會再看到你！看完這一幕，我忍不住問朋友：如果你死了，你會捐獻器官嗎？我也這麼認為你呢？我覺得不應該，因為我想徹底死，捐了不就死無屍了嗎？真不敢相信你會這麼想。如果能徹底死掉又有什麼意義？但是如果你捐獻了器官，你就不得不再做一次，因為至少你可以在別人的生活中看到你的.親人和朋友！朋友一本正經地説。

那一刻，在陽光的照耀下，我的朋友彷彿被塗上了一層金邊，很像愛與美的女神維納斯。太陽照在她的眼睛裏，水汪汪的，像裏的泉水。/.

請不要出聲

今天在閨蜜的陪伴下，買了一雙水晶公主鞋，很漂亮。走在水泥地上嘎嘎作響，讓我小小的虛榮心得到了滿足！

下午，我和朋友去圖書館看書。我走進去，鞋底撞擊地面的咔嗒聲更清晰了，讓我想起了外國電影裏的舞蹈。有那麼一瞬間，我有點忘乎所以，忍不住轉圈，哼着歌。

朋友趕緊把我拉到座位上，讓我坐下。我大吃一驚，低聲問她怎麼回事。她説，你想看什麼書我幫你，但是別問為什麼。雖然心裏很奇怪，但還是乖乖的聽了她的話。

回去的時候忍不住問她為什麼。然後她指着我的鞋子説：“鞋子的聲音很好聽，但是對於認真看書的人來説，就是很可怕的噪音！”我恍然大悟。怪不得今天閨蜜這麼照顧我，也是這雙鞋成就了英雄！我一直沉醉於自己，卻完全沒有注意到別人的感受。可惡！圖書館的黑板其實寫的並不顯眼：請不要出聲！

生活中的這些小水滴，在生活中放射出美麗而理性的光芒，一次又一次地衝刷着我腦海中的污垢。它們在我的心脈裏靜靜地流淌，讓我越來越美麗。

國中生活的作文 篇6

在生活中,每個人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。

曾經讀過一本讓人很深刻的書，它藴含着一個簡單道理，外表不重要，但是內心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知，但是往往在生活中，我們有時候會偏向外表多一些，會就這他的長相來斷定他的一切，但是從他的行為舉止來看，我們常常會認為，我們判斷錯了。

在一個秋天的傍晚，我站在車站上，等待着公交車的'出現。等了很久，便有些不耐煩了，東張西望起來。這麼一瞥，我看見一個可愛的小女孩，梳着兩個馬尾辮，兩頰泛着紅光，薄薄的嘴脣抿着，似乎看上去很着急。或許她在等她的同學或者家長吧。

我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標誌，我想她成績和行為規範一定是大家的榜樣吧。她手裏緊緊攥着什麼東西，但是距離有點的遠，沒能看清楚。

不一會兒，公交車就來了，我看見那個小女孩猶豫了一下，但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車，緊緊攥着的手終於鬆開了，原來是硬幣。我看的清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱，匆匆地向後走… …

這麼可愛的小女孩，怎麼會… …

“你要不要上車?”司機叔叔暴躁地向我説着,“要上就快點！”

我回過神來，緩緩的走上公交車… …

過了幾站,我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶着幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個一個地數。過了不一會兒，他滿臉寫着歉意，用帶着鄉音的話和駕駛員説：“不好意思，我還缺一毛。”

駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺，“算了算了，快進去。”

“謝謝。”

看着眼前的老人，我又不經意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了，我們要誠實，做一個文明的好市民，隨着世博會的日益臨近，我們也要展現一個不一樣的上海給世界看，城市，讓生活更美好！現在，特別是在假期的時候，大街小巷都有志願者的忙碌身影，我們也要性起來，證明現在的上海生活與以前不一樣，變的更加有素質，更加美好。

不一樣的生活，不一樣的我們，加油吧！

國中生活的作文 篇7

“如果你對生活有太多的抱怨，跌倒了就不敢再向前走，為什麼人要這麼的脆弱墮落……”JAY的稻香迴盪在耳畔，縈繞在身邊，跳躍在心田之中。

是的，在什麼地方跌倒，就要在什麼地方爬起來！揮一揮衣袖，不帶走一絲哀傷，在失敗中找回屬於自己的國度，屬於我的王國！

自信，猶如一把利劍，直插雲霄，破開失敗的黑暗，斬斷自卑的陰霾。揮散嘲諷的迷霧，仰天一嘯，帶領着我們披荊斬棘。自信牽着我，喝退長空，威懾江河，馳騁在生活的平原上。

——題記

前不久，一位美國記者在採訪我國一位剛獲獎的影視新人時問道：“你認為你們國家誰的演技最好？”這位新人脱口而出：“我！”簡簡單單的一個字，勝過了多少豪言狀語！令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩健的風采為中國人掀起一片自信的天空。

自信能帶給你一切美好的.品質。你自信，你便正直；你自信，你便富有責任感；你自信，你便無畏；你自信，你便熱情，大方……

自信的人總是昂着頭的！

當然，這絕不是驕傲自滿，目空一切。一個人若不光明正打，何以昂頭相視？所以我説：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評估，為自己定位，過高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦，他知道該幹什麼，不該幹什麼。

同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區別，自信的人愛這個世界，而驕傲的人看不起這個世界！

中國人實在太需要自信了，中國人在過去沉默的太多，謙虛的太過了。曾經的中國龍，驕傲的太過了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國着實讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯軍的炮火轟破了中國的大門，驕傲變成了自卑，傳統的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，温順良友，恭敬儉節，也變成了喪權辱國的藉口。

於是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被佔領，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個個花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有！這包含了多少中國人的淚水與鮮血！

時至今日，昔日的中國龍再一次新生，龍翔九天，嘯一聲龍吟，威懾整個世界！

炎黃的龍子龍孫，依靠這龍的自信，所向披靡，仰仗着龍的餘威，披掛上陣，我自無敵！

國中生活的作文 篇8

時間如白駒過隙，六年的國小時光轉瞬即逝。在嚮往和懵懂中我即將走進國中生活。踏進中學的大門我將變成嶄新的我，我不再是小毛孩了，而是變成越來越懂事的青少年了。國中生活將是怎樣的世界！

我想，我的國中生活將是充滿新奇的。我將跨進新的校園，接觸新的`老師，結識新的同學，追求新的知識，它將是一個充滿神奇而挑戰的世界。

我的國中生活將是緊張的。我將面對更多、更深奧的科目去學習，但我想國中的學習是充滿妙趣橫生的，更富有挑戰性，我一定會適應它並戰勝它。

我的國中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是國小所不能比擬的。同學之間互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學會了獨立去面對問題、解決問題，在快樂中慢慢長大。

暢想着這麼美好的國中生活，我對它充滿了渴望、憧憬，它將是一個不一樣的世界，它會讓我告別天真的童年，步入青春的殿堂，開始我嶄新的生活。