【精選】嚴厲的老師作文5篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的嚴厲的老師作文5篇，希望能夠幫助到大家。

嚴厲的老師作文 篇1

在我心目中有許多好老師，有温柔的，有嚴厲的，有可愛，有親和的，但我最喜歡的是我們時而温柔、時而嚴厲的封老師。

封老師大概30多歲，頭髮烏黑烏黑的，眼睛明亮明亮的`，嘴角翹翹的。她每次進教室都帶着一種自信。一見封老師來，我們就端端正正坐着，等待聽老師講新課。封老師講的課生動有趣，大家都喜歡聽，同學們都盼着上語文課。記得老師在講《迪士尼樂園》時，盡情描繪迪士尼的美景；在講《和時間賽跑》老師給我們表演着賽跑，提醒着我們要和時間賽跑，多比賽就能贏；在講作文時老師給我們講了許多要領，致使我們寫作文都很有信心，作文水平也不斷提高，有時候我們哪篇課文有不懂的地方，是要問一下封老師，老師就能告訴我們確切的答案。在她的幫助下，我們學語文的興趣提高了很多。

封老師非常親切。有一次一位同學感冒了，老師馬上放下手中的工作，扶那位同學到醫務室，給他倒熱水喝，直到那個同學家長來了她才離開。

老師也非常嚴厲。如果哪個學生上課時私自説話，她就會馬上用眼神攻擊他，直到那個學生不敢再説話為止。對於我們學習上犯的錯誤，老師就毫不客氣地指出，如果誰“屢教不改”，她就會大發雷霆，用嘴巴加眼神攻擊的你無處藏身，直到保證下次不再犯這樣的錯誤才罷休。

封老師就是這麼用心教我們，上6年級了我還忘不了老師的教誨。封老師就是我心目中的好老師。

嚴厲的老師作文 篇2

我有一個語文老師，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副棕色的眼鏡，常常穿着淡黃色的衣服。

不要看她的外貌平易近人，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，她可是非常嚴厲的！

記得有一次，週末過完了，同學們都回到學校，語文老師得知有人沒交作業，便大發雷霆。眉毛往上一挑，怒氣衝衝地説道：“你們誰沒有交作業？給我自覺地站出來！”老師這麼一吼，我被嚇得“魂飛魄散”，坐在座位上一動不動，只敢用餘光來看看其他的同學。已交作業的人吃了一驚，跟我一樣一動不敢動，而沒交作業的同學呢，更是被嚇了一身冷汗，不敢直視老師的眼睛，都一個個自覺地站了出來。老師一看，讓他們下課去辦公室，至於他們去了辦公室後發生了什麼，我們連想都不敢想……

考試的時候，當我們的成績出來了，如果考得好，老師就會喜上眉梢，但是我們的成績一旦考得不好，語文老師就會顯現出她嚴厲的本色。比如我們上個星期的第二單元考試，考得非常的不理想，老師會衝着我們大吼，不僅如此，考得特別不好的同學，還會被叫家長呢！我考得不好的`時候，老師雖然語氣不是特別重，但是她仍會板着臉語重心長地對我進行教育。

這就是我們的語文老師，雖然她很嚴厲，但是在她的課上我們都能學到知識。並且還規範我們的日常行為，要不然怎麼叫範老師呢？她的嚴厲其實都是為了我們好，所以我非常喜歡這位嚴厲的老師——範老師！

嚴厲的老師作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學們急忙地走向教室。

嚴厲的老師走了進來，聊天玩樂的教室立刻恢復了安靜。這位嚴厲的老師，就是我們的小灣老師。

一雙鋭利的眼睛，無論同學們做任何小動作，都會被她發現，一張能説會道的嘴巴，説起話來特別幽默，一頭烏黑髮亮的馬尾辮，走起來一搖一擺，好看極了。

“上課！”小灣老師掃了一眼教室説道，那語氣像獅吼一般，整個教室安靜得彷彿一根針掉地上都聽得見，空氣頓時凝固了。

秋天的晚上，天空的月亮好像都被老師的語氣趕走了，路燈也默默地低下了頭，趕緊為路人服務去了。

教室的一角，豪哥正打着自己的小心思：只見他悄悄地瞄了老師一眼，看見老師在寫黑板字，手慢慢地放了下來，伸到藏有許多零食的抽屜裏，小小地摸索着自己的糖，用迅雷不及掩耳的速度地拿了出來，小心翼翼地剝開糖紙，把糖紙揉成一團，發出細碎的聲音，趁沒人關注下，把糖放進那張貪吃的`嘴裏，津津有味的吃了起來。

老師聽見有聲音，她的火眼金睛很快就發現是豪哥，老師悄悄地走向豪哥，用力地拍了一下桌子，見豪哥還陶醉在糖的美味中，她氣得火冒三丈，一踢桌子，把豪哥嚇得半死，嚴厲又大聲的説：“豪哥，你竟然敢在上課吃糖，真是大膽包天，下課留下來。”

豪哥低下了頭，老師大步上了講台，又開始上課了，後面的課堂上，豪哥再也不敢輕舉妄動了。

這就是我們嚴厲的小灣老師，她的課我可是不敢有一點小動作呢。

嚴厲的老師作文 篇4

我們所有的老師如春日的陽光，又似那柔柔的細雨，更如同助我們自由飛翔的翅膀，一直在幫助我們成長。但是，在這些老師中，我最最喜歡的還是語文老師張老師。

張老師常常扎着一束長長的馬尾辮。身高不高也不矮，算是中等，她還經常戴着一副眼鏡，一副知識很淵博的模樣。但她可嚴厲啦！她的眼睛彷彿是一雙透視眼，有一次課堂上，趁張老師剛要轉過頭去寫字時，小x同學偷偷地開起了小差，老師只用餘光一掃，就發現了，立馬説道：“小x同學，你在開小差，手上還撥弄着什麼？這已經影響你了，扔到垃圾桶裏去。”原來小x同學正在玩超輕粘土呀！沒辦法，小x同學只好忍痛割愛，去把超輕粘土扔掉。經過了這件事情，以後只要上張老師的語文課，他每次都會打起一百分的精神去聽講。

張老師雖然嚴厲，有時還挺幽默呢！一次語文課上，她在給我們講解“飛”的意思，發現小S同學把“飛”字給寫錯了，於是就把那張紙拿上去，放到大屏幕上，説：“你們看，我寫的‘飛’字像一架小飛機，那你們覺得這位同學寫得像什麼呢？”大家看着那個字一片茫然，非常驚訝，想：“這能是什麼？啥都不像，難道是像一架壞掉的飛機？”看着我們一張張充滿疑惑的臉，張老師呵呵一笑，説：“這像一隻呆頭鵝呀！”我們聽了也隨即哈哈大笑起來。原來，這位同學把“橫斜鈎”寫成了“橫折彎鈎”呀，這一看倒還挺像的`呢。我們讀課文時有時不小心會拖長音，張老師一聽，就皺眉道：“拖拉機，拖，拖，拖！”把我們搞得鬨堂大笑，哭笑不得。就是在這樣輕鬆愉快的氛圍中，我們學到了很多很多知識。

我喜歡這位既嚴厲又幽默的“雙面”張老師，你們喜歡她嗎？

嚴厲的老師作文 篇5

如果説學生是祖國充滿希望的花朵，那麼，培育我們的老師們，便是辛勤耕耘的園丁。他們日以繼夜，焚膏繼晷地工作，為的，就是早日看見我們成長、成熟。而在這眾多“園丁”中，劉老師便是使我印象最為難忘的一位。

劉元梅老師，是我國中時期的班主任，迄今為止，早已陪伴了我們2年時光。劉老師是一位乾淨利落的女老師，她梳着馬尾辮，眼神堅定，個子不是很高，但給人以乾脆有力之感。

劉老師是一位嚴厲的老師。記得那是在七年級的'時候，學校組織進行廣播操比賽，在這個下午，我們還在操場上練習着隊形轉換。這時，我們看一道熟悉的身影，手中還拿着長條形的一個東西。啊！那不正是手持戒尺向我們走來的劉老師嗎？於是，同學們重提精神，頂着頭頂烈日的光輝，不知疲倦地操練着。就在我們練習成廣播體操隊形展開時，只聽得“啪”得一聲脆響，我們班上一位“學霸”級的人物由於隊伍站歪了，而被劉老師用戒尺拍了一下，但也就是這一下，我們領略到了劉老師的嚴厲務實，再也不敢心存僥倖，懈怠不前了。

本以我們的班主任為嚴格的老師，但沒想到，那一天，她向我們展示了關心同學，温柔的一面。

這裏在八年級的一個上學日，班上一會同學胃病突然犯難，痛得身體直抽搐，有同學將這一情況彙報給了劉老師，老師便連忙趕來了，皺着眉頭、焦急擔心的神色浮現於臉上。在短暫地查看了同學的病情後，劉老師便從自己的包中拿出了應急用的胃病藥，給其服下後便趕忙聯繫家長，劉老師忙得焦頭爛額，卻還不時地安慰着患病同學，直到家長到來將其接回家。這時，劉老師才鬆了口氣，心神才放鬆下來。

這便是我們的劉老師，她嚴厲中帶着温柔，呵斥中帶着關懷，是身邊的好老師！