【薦】描寫動物的作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫動物的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文1

姑姑家養了一羣鴿子，我十分喜歡它們。因為鴿子象徵着和平友愛，而且更使我驚歎的是，它的方向感極強，像一個指南針，不管飛到哪裏，都能找到回家的路。

這羣鴿子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上還有光澤，在陽關的照耀下，變得銀閃閃的。它們天天都“咕咕”地叫喚着，好像在叫我的姑姑。有一天，我發現它們叫得更厲害了，我想：“怕是餓了吧！”於是我在家裏翻來找去終於找到鑰匙的“住處”，然後拿來一隻碗裝滿了米，接着打開籠門，輕輕地走了進去，忽然，“轟”的一聲，鴿子嚇得六神無主，連忙飛回窩裏，地上散落着一地鴿子毛。我只是要來餵你們的，並無惡意，怎麼會嚇成那樣呢？哦，對了，姑姑説過鴿子怕陌生人。我想：“先和鴿子建立‘友好關係’再和它們相處。”於是從那天起，我天天給鴿子餵食。幾天過去了，它們終於熟悉了我。

不過有一次，我竟鬧出了大笑話。那天，我突然想到：“鴿子怎麼不生蛋呀？”於是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進去，發現有一隻鴿子做出下蛋的樣子，啊！它終於下出蛋來了！我走近窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭往窩裏一探，果然有個雪白的鴿子蛋，我激動地拿起蛋，興奮地跑下樓，向姑姑報喜：“姑姑，鴿子下蛋了！”姑姑回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓練孵蛋的土蛋。”我當時“撲嗤”一下笑了出來。哈哈，好一個傻乎乎的我，這麼天真，這麼可愛。

晚上，我做夢了，我夢見，那一羣鴿子都長大了。我打開鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們！去為祖國的和平努力，讓戰爭在世界上消失吧！

描寫動物的作文2

奶奶跟我説：“永遠別去抓麻雀，何況，你也抓不着。”

那時我大抵只有五六歲，並不理解。約是好奇心太重，每每在小路上看見幾只麻雀，就非得去逗弄一翻。只是還未等我走近，它們便警覺地飛走了，飛到我再也找不到的地方。這時候，我定會把嘴一撇，再嘀咕個一兩句。若是碰上我心情不好，沒準會指着天破口大罵：“你不過是小小的麻雀，何必這樣高看自己，而不願被我抓回去，無憂無慮地當只‘金絲雀’哩？”

確實，麻雀真是平常得不能再平常了：全身長着棕色和白色的羽毛，眼睛像一粒黑豆，靈巧的小腳成天在地上蹦來蹦去，有時還“嘰嘰喳喳”地叫個不停。可謂既不好看，也不稀有，我當真不明白它那“堅貞不屈”的性格從何而來。

曾經，我也在爬山的一條“野路”上撿到過一隻受傷的小麻雀，回家後也是好生地養着。吃喝拉撒睡什麼的我都跟管孩子似的照顧着。但不論我給的那些食物有多新鮮，多美味，那隻麻雀竟是瞧也不瞧，整天在籠裏亂飛亂叫；日子長了，便就不再掙扎，一雙漆黑的眼睛望向天空，最後竟活脱脱地餓死在這鐵籠裏。它死得很悽慘，雙腿無力地瞪着，眼睛眯成了一條縫，幾番掙扎，最後終於嚥氣，那對翅再也不撲騰了。我把它埋在一顆樟樹下，那一刻，我終於才明白，這是沒有理由的。因為麻雀終是麻雀，到死也改變不了它們種族的信念。像照顧金絲雀那樣照顧它，本就是錯誤的。我們有何嘗要去怪它，埋怨是它的過錯呢？

麻雀是天空的使者，它們往往視自由如生命，甚至比生命更貴重。縱然明白這樣會使生命走向衰亡，它們也絕不會割捨去內心這樣一種最高潔的貞操。現如今，我不得不重新來看待這種鳥兒，不由得猛然發覺，自己竟連最平常的麻雀都不如。恐怕這世上也沒有幾人，能做到像麻雀這般愛惜自由，一生都堅守內心最崇高的道德底線吧！

你記住罷，永遠別妄想飼養一隻麻雀，縱使你用鐵絲籠囚禁住了它的身軀，但麻雀的靈魂，永遠屬於廣闊的天空。

描寫動物的作文3

我的家裏養着一隻可愛的小貓。它全身的毛黑白相間，頭上頂着兩隻又尖又小的耳朵。一雙烏黑烏黑的大眼睛，像兩顆黑黑的珠子。靈敏的小鼻子，能夠分辨各種氣味。鼻子下面還有一張小嘴巴，嘴巴兩邊藏着幾根雪白雪白的鬍鬚。

別看它四條腿軟弱無力，跑起來可比誰都快呢!胖胖的身子後面，偷偷地藏着一條小尾巴呢。它在聽到一些動靜的時候，尾巴就會一甩一甩的，好像在思考着什麼。我非常地喜歡我家的小貓，我給它取名“小咪”。

我和小咪發生過很多有趣的事情。不信?你往下聽。有一天，媽媽從超市裏買回來幾條魚。一開始，小咪沒有叫喚。等媽媽去上班後，小咪就開始了，好像在説：“小主人，你最疼我了，給我一塊魚吃唄!”看它那可憐兮兮的樣子，我從袋子裏偷偷地拿出一條小魚給小咪。

媽媽下班回來後，發現魚少了一條。正在疑惑呢，就看見小咪在舔爪子。媽媽終於明白了，拿起木棍就朝小咪走去。小咪害怕地向我跑來，躲在我的身後。我走到一旁，向媽媽説明了真相。媽媽輕輕地拍着小咪的頭説：“小咪啊，以後不許再偷吃魚了喲。”小咪“喵喵”地叫喚，好像聽懂了媽媽説的話。我把小咪抱上了它的小牀，對小咪道了一聲“晚安”。隨後，我也回到了自己的房間，看了一會書，也睡覺了。

我愛我的小貓。

老師點評：你平時很注意觀察，寫出了小貓的外形特徵，偷吃魚的可愛樣子。有趣!

描寫動物的作文4

每年的春末夏初之時，尤其是下過雨之後，樓下那片翠綠的灌木叢中，就會隱隱約約出現一隻只蝸牛的身影。每當這個時候，我就忍不住好奇心，情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中，輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢，則像一位害羞的小姑娘，迅速的將整個身體都縮進殼裏，久久都不敢重新開啟“大門”來。這時候，幾個問號不由自主的浮現在我的腦海裏：不是説蝸牛有眼睛嗎，可我怎麼從來沒有見過蝸牛的眼睛呢？它的眼睛長在什麼地方，又是怎麼樣的呢？

終於有一天，我忍不住捉回幾隻蝸牛，想要仔細觀察它的眼睛究竟在哪。

首先，我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面，然後靜悄悄地坐在一旁，等待它們敞開“大門”。果然，過了沒多久，其中的一隻蝸牛慢慢探出頭來。緊接着，頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜，它津津有味地吃了起來。看着它那貪吃的樣子，我趕緊藉此機會，趕緊舉起手中的放大鏡，對準它的嘴巴看。因為我想：動物的眼睛一般都在嘴巴周圍，蝸牛應該也不例外吧！誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細小的條紋外什麼也沒有了。

正當我垂頭喪氣的時候，另一隻蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜，便開始吃了起來。“難道它的眼睛長在觸角上？”我一邊自言自語，一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然，在蝸牛的觸角端，我發現了兩個黑色的小圓點，這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們人的眼睛一樣，白色中間有一個芝麻大小的黑圓點。為了證明我的發現沒錯，我又觀察了另外幾隻蝸牛，結果都一樣。

沒想到蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，我為我的這一發現而感到驕傲。

描寫動物的作文5

鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。

有一天，我到操場上玩，無意間發現了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子裏閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這麼小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。

誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多麼有節奏感。都那麼有協調性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這麼有毅力，搬動土塊對我們來説只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀後，仍然保持着這種從容的態度，帶着我們人類少有的節奏感和協調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!

我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?

我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學習!

描寫動物的作文6

星期天，爸爸媽媽把我帶進動物園後，我便立刻衝向了“人與動物和諧區”找小動物玩。

枝繁葉茂的大榕樹把火辣辣的陽光遮住了，只投下星星點點的光斑，小動物在那兒踱來踱去，愜意極了。我帶着食物進入了小動物的家園，温順的山羊，可愛的小兔，機靈的洋鼠，讓人感覺格外親切。我來到一隻小羊羔身旁，伏下身愛撫它那油亮柔軟的絨毛。小羊頭上帶着兩隻尖嫩的小角，玲瓏的面容上鑲着一雙滴溜溜的眼睛，嘴下還有一小撮鬍鬚，四隻輕巧的小蹄子活蹦亂跳，可愛極了。我拿起一些紅薯菜湊到它嘴邊，它先用舌頭把菜捲入口中，然後狼吞虎嚥地吃起來。這時，兩隻老山羊跑過來，小羊見了，急忙奔過去，偎依在老羊懷裏，我遞過去菜葉，它們謹慎地聞了聞，接着便吃起來。它們慢吞吞地嚼着菜，多像一位威嚴的老者，細細體會人生的酸甜苦辣。

餵飽了山羊，一隻小兔引起了我的注意：它渾身長着雪白的絨毛，遠遠望去像一個小雪球。長長的耳朵一有動靜就警惕地豎起來，紅寶石似的眼睛一眨一眨，它前肢長，後肢短，輕輕一蹬便跳了很遠，短短的尾巴一翹一翹，顯得十分俏皮。我躡手躡腳地走過去，猛地撲向它，抱在懷裏，撫摸着它的絨毛，小兔漸漸安靜下來，不再掙扎，靜靜地享受着。我拿起胡蘿蔔餵它，它瞧瞧，又嗅嗅，覺得挺不錯，就津津有味地吃起來。它先是咬一口，然後吧嗒着三瓣嘴吃起來，鬍鬚微微抖動，發出“嘖嘖”的聲音，像在説：“真好吃，真好吃！”

我又來到小洋鼠的小窩，伸進去它愛吃的草，只見它迅速抱住歪着腦袋用力拉到自己這邊，然後，大口地吃起來，吃得可香了。

時間過得真快，媽媽叫我離開了，我真捨不得這些可愛小動物。我在心裏默默地許諾：下次，我一定再來看它們！

描寫動物的作文7

在一座美麗的森林裏，住着一隻驕傲的小猴子，它覺得自己很聰明，會發明許多好玩的玩具。

有一天，小猴發明了一台電腦。它把小動物們都請到了家裏來。小猴拿出它發明的電腦，把電腦的功能跟小動物們説了一遍，小動物們都很好奇，豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐後地伸出小手，東按按，西碰碰，手舞足蹈地玩起來。

過了幾天，小猴有點捨不得把電腦給小動物們玩了，心想：我這麼聰明，能自己發明玩具，卻要把玩具給這一羣笨蛋玩。我得把電腦藏起來，留着自己玩。於是，正當小動物們玩得興致勃勃的時候，小猴把電腦搶了過來，並對小動物們説：“你們這羣笨蛋，要玩電腦自己去發明，不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾，滾，滾!從那以後，小動物們沒有再來小猴家。

小猴把動物趕走後，就一個人獨享這台電腦。它天天鑽在電腦堆裏，一刻不停地玩。時間一久，小猴便覺得自己頭暈眼花，四肢無力，更要命地是它全身發冷，身體不住地抖動，最後只好蜷縮再被窩裏。正在這時，幾隻小狗從它家經過，看見小猴這哆哆嗦嗦的樣子，趕緊敲開小猴家地門，走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了，眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地説：“小狗，謝謝你們，我這樣對你們，把電腦藏起來獨享，讓你們滾，你們還對我這麼好，我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地説：“小狗，你們把小動物都叫來，來我們家做客，我請你們玩電腦，再也不小氣了。”

小動物們都不計前嫌，飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦，和小動物們一起沉浸在這歡樂的遊戲大戰中，他感到很幸福。

描寫動物的作文8

去年暑假，媽媽給我買了一隻可愛的小貓，我給它起名叫“八月”。自從它來了之後，我和它幾乎形影不離，它給我的生活增添了許多樂趣。

“八月”的耳朵裏有很多絨毛，只要用手摸一摸，它就會直搖頭，好像在説：“好癢呀，請不要動我的耳朵。“八月”的眼睛很美麗，一雙炯炯有神的大眼睛閃着淡藍色的光芒，在黑夜裏，它就像一位魔術師，眼睛一下子變成了黃色，忽閃忽閃的，好像兩顆黃寶石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一塊褐色的小斑點，好像粘了塊巧克力醬，讓人忍不住想要咬一口。腳上的小肉墊，摸起來軟綿綿的，非常舒服。濕腳丫踩在我的作業本上，留下一串串的腳印，好像一朵朵盛開的梅花。看！神氣的長尾巴翹得高高的，走起路來像一位優雅的女士。

“八月”還是個小吃貨呢！每天吃早餐的時候，它總是跳到桌子上，蹬着圓溜溜的大眼睛看着我，好像在説：“小主人，你那裏有那麼多好吃的食物啊，我也想吃！”當我剝開雞蛋的時侵，“八月”絕對會把臉往我這兒湊，還會蹭一蹭我的額頭。這時，媽媽就會把一雞蛋黃放進八月的小碗裏。“八月”飛快地跳下去，大口大口地吃起來。八字型的嘴巴一張一合，一根根小鬍鬚也跟着上下襬動，有趣極了。

你見過貓咪洗臉嗎？我家“八月”每天都會舔毛。通過觀察我發現：貓的舌頭上有很多小刺，就像一把梳子，能把毛梳得整整齊齊。“八月”坐在沙發上，先抬起後腳，然後將頭向後一轉，開始舔肚子下面的毛，慢慢移動，尾巴也舔好了。最後，它將前爪上的毛舔濕，把前爪當毛巾，開始洗臉了，你看，“八月”洗的可認真了，真是一隻愛乾淨的小貓呀！

“八月”就是我們的“開心果”，我覺得它是世界上最漂亮、最可愛的小貓了，你們覺得呢？

描寫動物的作文9

我們幼兒園的劉老師送給我一隻小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。 因為它胖乎乎的身上長着雪白的長毛，就像穿着一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那裏，秀氣的鼻頭上頂着一圈黑暈，乖巧的嘴巴上掛着點點鬍鬚，它既聰明又可愛，有時也很調皮，我非常喜歡它，它也願意和我一起玩。

自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續向前跑，有時它跑累了就圍着我的腿轉圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地撲上去和它們打在一起。

你咬我一口我踢你一腳，最後乾脆滾在一起，這時保準一身白毛變成一身黑。回到家，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在説：“我錯了，請你原諒我”。

於是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終於我的小白恢復了原來的模樣，我又用毛巾給它擦乾，它用力一抖，身上的毛立刻蓬鬆起來。

它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸着它的頭輕輕地説：“改了就好”。小白睜着眼睛看着我，象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！

這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。

描寫動物的作文10

一隻小烏鴉在一望無際的森林裏自由自在的飛翔着。飛着飛着忽然看到一隻狐狸在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問到：“狐狸先生你這麼掉到石洞下去了，需要我幫忙把你救上來嗎？狐狸可是一種狡猾的動物，它肚子正好餓的咕咕叫呢！連忙想出一條詭計説”洞裏真好看，有很多好玩的東西又有很多食物，我年紀也大了，不想出去闖蕩了，還是安安穩穩的留在石洞中好了，你能下來陪我一起玩嗎？；

烏鴉聽到狐狸的描述很興奮拍拍翅膀，像離弦的箭一樣直衝石洞中去。狐狸正張大嘴巴留着口水等着烏鴉的自投羅網好飽餐一頓。正在這緊要關頭，烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽過説狐狸是一種很狡猾的動物，騙了烏鴉嘴裏肉吃。於是烏鴉來了360度大轉往回飛到洞口並對狐狸説到：“狐狸先生，我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過來跟你玩吧！；

不等狐狸回答，烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來自己的兄弟姐妹，跟它們説了事情的'經過。於是烏鴉們七嘴八舌的討論起這麼對付狐狸來，經過一番激烈的爭論，選出了一個好辦法來對付這隻狐狸。

烏鴉排着整齊的隊伍往石洞中飛去，領頭的一隻小烏鴉笑眯眯的説：”狐狸先生我們來陪你一起玩嘍！；狐狸美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了，正高興着張着大大的嘴巴，等着吃烏鴉肉，確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。

原來這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐狸。

描寫動物的作文11

奶奶養了一隻剛出生不久的小狗寶寶。它全身雪白，如果冬天它在雪地裏玩耍，你根本找不到它，因為它的皮毛實在太白了。一條短小的尾巴，四條還站不穩的腿，耷拉下來的三角形耳朵，像兩顆閃閃發光的寶石般圓溜溜的眼睛，一個濕漉漉的鼻子，一張貪吃的嘴巴，可愛的很。

小狗寶寶性格温和，如果你對它好，它一見了你就會用頭頂你的腿，或者舉起兩隻前腳向你表示問候，讓你和它玩耍。小狗寶寶也很會向你撒嬌。記得我第一次見小狗寶寶，那時我們互相還不熟悉，可它卻跟在我的腳邊，“嗚嗚”地叫着，直到我抱起它，才高興地伸出紅紅的小舌頭不住地舔着我的手。

小狗寶寶，機靈的很，你每次給它送飯的時候，它總會叫幾聲，然後拱起屁股，再搖搖尾巴，好像説：“謝謝你，朋友，你吃飯總是不忘記我，你真是我的好朋友!”

記得那次，與小狗相處一個暑假後我要回去了，卻一直沒見小狗寶寶的影子，我想小狗寶寶一定是在哪裏追着一羣母雞奔跑呢。於是，便安頓奶奶要照顧好小狗寶寶，帶着失落的心情上車了，一路上車裏沒有我的一點歡聲笑語，爸爸媽媽講了許多笑話，我依舊沉默不語。到家了，我突然聽到一聲熟悉的叫聲，循聲望去，看到從車座下面滾出一個小球球來，仔細一看，原來是小狗寶寶，我高興的手舞足蹈，嘴也笑得合不攏了。原來小狗寶寶知道我要走了，趁我們不注意偷偷地跑了車座下面。

就因為小狗寶寶的機靈，我便叫它機靈鬼，我想這一點也不誇張。

描寫動物的作文12

我大伯家裏有一隻蘇格蘭牧羊犬。它全身長着毛茸茸的白毛，漂亮極了。大伯可喜歡它了，把它當成自己的寶貝一樣，於是取名叫做貝貝。

剛領回來的貝貝只有幾個月大。大伯給我看它的照片，它全身毛很短很少，眼睛是杏仁形的，清澈而明亮，耳朵尖尖的，而且他的嘴巴長長的，表情聰明而好奇，活像一隻小狐狸。

轉眼間，貝貝已經有13歲了，已經是一隻老年狗了。毛色也沒有以前那麼有光澤，眼睛經常看着一個地方，好像在想心事。它的尾巴常常往下垂，很少再抬起來。見到人以後，它也不會像曾經那樣活蹦亂跳的“汪汪”大叫，歡迎我們，只會看我們一眼，就趴着休息了。它的牙齒也快要掉光了，還有兩顆犬牙都已經開始往外翻。現在，它連最愛吃的骨頭也啃不動了。

曾經活潑好動的它還特別喜歡在沙發上蹦來蹦去。高興的時候，還會搖着尾巴，吐着舌頭蹲在大伯身旁賣萌。可現在，老了的它可沒有那個上躥下跳的本事了。爬到沙發上以後就會躺着休息。從沙發上下來的時候小心翼翼地，慢慢地從上面走下來。

雖然它年紀大了，但是它依然很喜歡黏人，像一個長不大的小孩子一樣。

那一次我到爺爺家吃飯，它一聽到門鈴聲，就走過來等着歡迎我。當我走進來時，貝貝就抬着頭看着我。等我坐到沙發上的時候，還沒開口，它就乖乖地坐在我面前，把它的長嘴巴搭到我的大腿上，希望我能夠撓一撓它的腦袋。我剛走到廚房，回頭一看，只見貝貝一直緊緊地跟着我，搖着它長長的尾巴，不停地吐着舌頭看着我。那樣子，好像在擔心我不管他自己就走了。那一天，貝貝就像我的一個“小尾巴”一樣，走到哪兒，它就跟到哪兒。

我知道貝貝因為太老了總是會離開的，但是我們跟它相處了那麼多年，像朋友一樣玩耍，像家人一樣建立了很深厚的感情。雖然以後它會去世，但是我跟它之間曾經發生過的那些有趣的事情，我會記得牢牢的。

描寫動物的作文13

以前，我聽過這麼一個感人的故事，故事的大意是：

有一條母狗，這條母狗在前幾個星期生下了三個孩子。因為它的主人一下子養不了這麼多狗，所以把三個孩子分別送給了別人，其中一隻就是送給了鄰居。

這隻狗好像知道它與它的孩子生活得很近，所以每天不停地在鄰居門前打轉只要門一開，那隻母狗就會衝着裏面叫喚，直到裏面也傳出狗叫聲。母狗在門外叫，孩子在門裏叫，好像在説：“孩子，你在裏面嗎?”小狗迴應：“媽媽，我在，我在。”“你在那兒，好嗎?你的主人有沒有打你?他們對你好嗎?”母狗關心地問道。“我在這兒好，就是想見見你，我的主人對我很好，沒有打過我。”小狗迴應道。母子好像這樣一問一答地叫喚着。

有一天，作者發現這條母狗叼着一隻雞腿跑到門外去了，主人一直很奇怪，因為以前母狗都在家裏吃飯，所以好奇之下跟着母狗跑去，主人跟着跟着進了鄰居家的門，原來母狗把自己的食物叼給孩子吃，小狗在吃時，母狗還安安靜靜地看着它，好像覺得它吃不飽飯一樣，把自己好吃的送給孩子吃。作者哭了。

其實，現在的父母也是這樣的，總希望能把最好的生活，最好的衣物，最好的教育給孩子;希望孩子能比自己更強、更好。父親的疼，母親的愛，有父母的孩子都有疼愛，我希望所有的孩子都能回報自己的父母。

連狗都有親情，難道人不如它們嗎?親情在父母之間;親情在兄弟姐妹之間……母愛多偉大!

描寫動物的作文14

小時候，我畫蝸牛賽跑這幅畫時，不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上？我一直都弄不明白。

現在我長大了， 一次偶然的機會，我發現了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個小夥伴出去玩，在路邊的草叢裏，有幾隻蝸牛。我非常高興，這下可有機會弄明白蝸牛的眼睛到底長在什麼位置。

我鼓起勇氣，小心翼翼的捉了幾隻蝸牛，放進了隨身帶的玻璃瓶子裏。我和小朋友們説：“你們玩吧，我回家去了。”小夥伴們奇怪地問：“你為什麼回去呀？”我一邊跑一邊回答説：“我回家做實驗，看看蝸牛的眼睛到底長在哪？”

我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然後就盯着看，小蝸牛們互相觸碰着，好像在説，夥伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。

我要實驗第一個猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶裏放了一些白菜葉，並把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然後就慢慢吃了起來。我想蝸牛應該跟我們人類一樣，眼睛長在頭上。就把放大鏡對着蝸牛的頭上面，仔細地尋找起來，可是頭上並沒無特別之處，看來蝸牛的眼睛不是長在頭上。唉，第一個猜想是錯誤的，可我一點也不灰心，那就看看第二個猜想是不是正確的吧。

我要實驗第二個猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對着蝸牛的觸角，觸角長長的，十分靈活的在頭上繞來繞去，好好玩呀。我發現蝸牛的觸角上有一個亮晶晶的小黑點，那是什麼，會不會是蝸牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估計有八成的可能。不過我有辦法，聽媽媽説過，有什麼不懂的地方可以問問百度。我上網查了查，果然證實了我的猜想是正確的，真高興呀！

通過這次實驗，我明白了一個道理，大自然有許多祕密，只有不探索，才會有收穫。

描寫動物的作文15

寒假前，我家養了幾隻可愛的小雞，其中有一隻與眾不同，特別是一身粉紅色的絨毛格外引人注目，我給它起名叫美美。

我最喜愛美美了，時常把自己愛吃的麪包、火腿之類的留些為它“開小灶”，沒事時就逗它玩一會兒，並且還特意為它畫了一幅肖像圖呢：平整的葡萄小園為背景，幾隻可愛的小雞作陪襯，美美就在最明顯的位置上，正抬腿振翅作欲飛狀呢！

因為喜愛，對它更加關注。有一次，我發現美美站在牆角邊瑟瑟發抖，它一定是很冷，於是我急忙給它洗了個熱水澡，好讓它渾身暖和暖和。但它還是抖個不停，我趕緊把它全身擦乾，放進一個乾淨的塑料盒中，給它捂上一個小棉被，並且放在暖氣片上，我想：這下美美肯定能暖和和地睡一覺了。

下午放學一到家，媽媽神情嚴肅地告訴我：美美死了。我幾乎不敢相信自己的耳朵，“媽媽，你説什麼？美美怎麼會死呢？它冷就給它找了個最暖和的地方呀！”説着幾步跑到暖氣片前，我驚呆了：美美直挺挺地躺在盒子裏，它真的死了！我的眼淚“唰”一下子流了出來，嘴裏喃喃地喊着美美的名字。

媽媽走過來，撫摸着我的頭説：“傻孩子，它哪能受得了那麼高的温度呀！”聽媽媽這麼一説，我後悔極了，不由地大哭起來。“孩子，別哭了，它，它一定是生病了??才會死的。”媽媽邊説邊端起盒子，準備把它扔掉。我拉住媽媽的手，堅持不讓，“我不想讓美美離開這個家??”“那??那我們就把它葬在葡萄架下吧。”我點了點頭，隨媽媽來到院中一起挖坑，戀戀不捨地埋葬了美美。

一晃半年多過去了，漸漸地，幾隻小雞也長大了，它們常常在那葡萄架下追逐嬉戲，美美好像也在其中??但是，美美真的離我而去了，我非常想念它。我找出了那幅美美的“肖像”圖，貼在書櫥旁，想念它的時候我就去好好地端詳一番，它那振翅欲飛的樣子，又把我帶到了從前那快樂的時光，彷彿美美從沒在我的生活中消失一般。

今年夏天的葡萄藤蔓異常繁茂，我想，那一定是美美的生命在用綠色延續??