學書法作文精選15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學書法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學書法作文1

以前我是在星期天學書法，現在老師讓我改到了星期六下午，因我星期天上午學生太多了，並且新收的學生都比我小，看着他們我就感覺到我長大了。

我真的長大了，我今後該努力學習了，媽媽不容易，爸爸也不容易。他們這麼辛苦都是為了我，所以我常幫媽媽做家務，有時給媽媽捶背。

學書法作文2

今天，我第一次上書法課。我心想我一定可以學好的，心裏很擔心不知老師教得好不好，對我們要求嚴格不嚴格。

我們開始上課了，老師讓我學寫橫豎、執筆。同學大約有20來個，家長也不多。我們各寫的字也不一樣。我一開始不會執筆，因為我習慣了鉛筆的寫法，姿勢也不正確，頭總想趴在桌子上，後來老師告訴我要把胸挺起，把三個手指都按住筆，剩下的拇指靠在毛筆下，大拇指放在四個拇指的中間，寫字時還得注意筆畫順序和字形，要輕輕用毛筆尖寫，這樣我就會寫了。

12點老師給我們佈置了作業，回家了。

今天我感到很高興，因為我懂了學書法要認真，細心才能寫好，它會使我養成耐心的好習慣。

學書法作文3

今天6時半爸爸媽媽帶我去上書法課。走到西港國際花園，碰到了我們院子門口的爺爺，我給爺爺打了招呼，爺爺也很熱情的給我打了招呼。我們就高高興興去上課了。今天一個同學沒有來。老師給我和另外一個同學講課。

老師給我們教了撇捺，寫了五個字。老師説我寫的字好看，那個小朋友寫的字不好看，老師讓我給他輔導。今天當了一會小老師，我特別開心。

學書法作文4

放假了，我覺得我應該學點什麼，練書法吧！因為我的字實在太難看了，就這樣，我報了書法班！

我寫的是鋼筆字。剛拿到鋼筆，我興奮極了，因為這和鉛筆太不一樣了，鋼筆是要吸飽鋼筆水才可以寫字的。我認真聽老師講、用勁寫，可第一節課結束後，媽媽來接我時，我已經變成了小花貓！媽媽説："只要堅持好好練習，一定能寫一手好字！"我要努力，雖然很難，但我也要堅持！

學書法作文5

放暑假了，媽媽説我字體寫的不好，讓我報個暑假班。

今天是暑假班開學的第一天，早早的吃過飯，爸爸就送我來到學校，班裏來了好多小朋友，我想他們都想把自己的字體寫好。

第一節課，我們的陳老師教我們寫輕重感覺，第二節課教我們學了八種基本筆畫。看到陳老師寫的字很漂亮，我下定決心要好好學習，爭取比老師寫的字還要好看。

學書法作文6

放暑假了，我想去學書法，於是我和媽媽去看一下。看到老師個子不高，説話和藹可親，講課的時候很認真，也很詳細。例如橫有長橫、短橫、左尖橫、右尖橫、禿頭橫。豎有垂露豎、懸針豎、上頓短豎、下頓短豎等等。

老師今天講得惟妙惟肖，我聽得津津有味。平時不知道一個筆畫有一這麼多的名字，這麼多的寫法。不知不覺兩個小時過去了，時間過得真快呀！這一堂課我學得非常認真，對老師的印象很深。我暗暗下定決心，一定要把字寫好，開學以後給同學們一個驚喜，讓老師和同學們看到我漂漂亮亮的字。

學書法作文7

今天，早上8點半，我去了書法學校，我真高興又可以學書法了。上課了，我看了看裏面的人，還真多呀！王老師給同學們寫了一遍應學的字，同學們便練了起來。我們上了三節課。我喜歡第三節課，老師讓編故事，編了以後把故事畫下來。同學們有的編了“秋天來了”，有的編了“開運動會”，有的編了“神筆馬良”，我編的是“故事大王”。

看着自己畫得還不錯的畫，我心裏高興極了。

學書法作文8

媽媽給我報書法班了。報書法班的原因是，媽媽在老師那裏聽説我在上課的時候，總是不能聚精會神的聽講，所以給我報了書法上班。希望在練習毛筆字的同時，改掉我的壞習慣，上課的時候可以全神貫注地聽老師講課。

今天我第一天去上課。因為是一個完全陌生的老師給我們上課，所以我心裏很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶——筆、墨、紙、硯，又教了我們幾個簡單的'字。一個簡單的“一”也不好寫，因為筆尖軟軟的，根本不聽使喚。

我顫顫巍巍地把一張宣紙寫滿，手已經累得又酸又疼了。雖然練習毛筆字很辛苦，但是我一定會堅持下去，只有堅持不懈的努力，才會取得好成績。

學書法作文9

書法閆老師説：”這一節是20xx年的最後一次書法課了，你們一定要好好聽講，認真書寫“。我們今天學的字是”行“。

我寫的還不錯，閆老師給我評了個”優上“。我很高興，因為又得到”優上“了，我決定下回會寫得更好。閆老師説”放假後在家一次要堅持每天寫1篇書法“。

學書法作文10

暑假的前幾天，媽媽給我報了一個書法班，開始還有些不想學，但後來是來玩的。

暑假正式上課了，主要是來糾正拿筆姿勢，上的第一堂課，是學畫“0”和“8”的，別小看了他們，在學的時候，要注意不能越畫越小，要越畫越大，手腕不能離開桌面，8要畫的瘦長瘦長的，要不然的畫老師就拿着祕密武器來對付我們哦。

在學的過程中，老師首先教拿筆姿勢，在寫的時候，手腕不能用力，只需要第二隻和第三隻手指用力些就好了，中指是用來支撐實指的，手腕不能起來，如果起來的話就寫不好字了。

學書法可以給我們提高寫的水平，速度快，寫的端正，好看，長大了，參加工作就可以展示你的才華，朋友們讓我們一起學書法，愛書法吧！

學書法作文11

今天是我第一次去藝術幼兒園學習書法,，到了那裏後，我和爸爸從二樓找到了三樓。教室裏一共有八個學生，過了一會兒，老師就上課了，老師先教了最基本的筆畫，讓我們練習，然後再教了一個偏旁和一個字的寫法。一個小時後，老師又讓我們練了一會毛筆字，上午的課就結束了。後來，爸爸告訴我，我們是硬筆和毛筆一起學習的。

學書法作文12

媽媽給我報了一個書法班。名字叫大唐書法，我們的書法老師姓李。我們第一節課學的是《曉出淨慈寺送林子方》內容是畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。李老師讓我們把整首詩寫一遍之後得分。我得了個106·5!最後，我們把這首詩朗讀了一遍，然後就放學了。

學書法作文13

每週六上午，我去學書法，一學就是兩個小時，但我並不覺得很累，因為我們的整個班級都很歡樂，在那兒學習很快樂。

那兒的老師有時都會被我們八位同學給捉弄，當老師知道真相後，也會哭笑不得，我們把老師弄得一會兒嚴肅，一會兒樂。

上課時，我們偶爾會閒聊一會兒。那兒的同學在我眼中也是“天才”，他們的腦子裏裝滿了幽默，不一會兒，一個笑話出爐了，又過了一會，同學們已經笑得肚子都疼了。

在那兒寫字也很輕鬆，完全不需像彈琴一樣背譜子，老師會拿出漂亮、工整，大小均勻的字讓你照着寫。寫字的速度也完全由你控制，真的很簡單！

學書法作文14

今天我又要去學書法了。因為今天早上下雨，被窩裏也很暖和，所以我不想去學書法。不管媽媽怎麼叫，我就是不起牀。她無奈之下便使出了她的絕招——“獅吼功”，並像老鷹抓小雞似的把我從被窩裏拎了出來。這下我害怕極了。我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗臉。刷牙時心想：有什麼辦法可以使我不去學書法呢？

我使勁地想呀想，終於讓我想出了辦法，只要遲到可就不用去學了啊！想到這我故意放慢了速度。媽媽發現了我的詭計，再次使出了絕招。這下我的計劃泡湯了，唉！

學書法作文15

今天放學後我和李長珏去上了硬筆書法課，到了教室後我們就開始上課了。張老師説：“要先檢查我們的坐姿和書寫姿勢，要我們坐端正、雙腳自然分開、身體離桌子一拳距離……，我們都按照老師的要求做了。

今天學習了”橫“的書寫，老師説：”橫的寫法要有起點和落點，不能寫的太直，要有一點點的彎度“。通過寫漢字”一、二、三“來練習橫的書寫，開始我寫的不規範，老師要求擦掉重新寫，後來我按照老師的要求認認真真的寫，就寫的很規範。以後我要認真上好硬筆書法課，把字寫的漂漂亮亮的。