成長話題作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長話題作文，歡迎閲讀與收藏。

成長話題作文1

悠邈的塵寰間紛紛擾擾，盪滌的那一抹嫣紅搖曳了誰的夢。

翩躚的浮夢中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰的心？

再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長的味道。

在我還咿呀學語時，每一天的長大都是嶄新的，每一個腳印都是美好的。會為自己一天天的長高，懂得越來越多的知識，而欣喜若狂。無憂無慮的我總是嚮往外面的世界，總盼着時光快點。那像棉花糖般甜甜的成長，永遠令人回味。

時光荏苒，昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎國小畢業考試。我已不再以往那樣幼稚，不會因為得到一點點東西而興奮；不會跟着大人身後跑來跑去；不會和朋友毫無距離地聊天；不會在操場上肆無忌憚地狂奔而我面前的，正是與日俱增的作業、連續不斷的考試、試後名次的打擊，和家長望子成龍的壓力。這時，對我而言，成長像檸檬水那樣酸。細細品味，我失去了什麼，最天真的幼年時代？

轉過頭來，往前看。兩個月後，我將國小畢業。一起經歷過六年風雨的5班將會四分五裂嗎？等到了那時，也許，校服再醜，也穿不上了；也許，同學再煩，也見不到了；也許母校再差，也回不來了；也許到那時的成長，難道是苦的麼？我不知道。但我的什麼會永遠駐在那裏，最純潔扥童年時代？

細雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存淒涼。

夢逝，花零。

成長話題作文2

大家都會有一段成長的經歷，有的人在愛和幸福中成長，有的人在不開心和煩勞中成長。而我是在愛和幸福中成長。

一兩歲的時候，我還不會平穩的走路。記得有一次，我一個人在客廳裏玩，結果一不小心摔倒了。爸爸他們連忙跑過來，一會兒問我：“撞到那裏了嗎？”，一會兒又問我：“撞疼了嗎？”，可關心我了。我在他們眼裏就像一個一碰就碎的玻璃娃娃，他們細心地呵護着我。

還有有次，是在一個炎熱的夏天。由於白天在太陽下曬得太久中暑了，所以晚上我嘔吐不止。奶奶連忙給爸爸打電話，爸爸接到電話馬上就趕了過來。背上我趕緊把我送去了醫院。當知道我沒事的時候，爸爸才鬆了一口氣。

有一次，我看見其他人騎着自行車歡快的飛奔，看上去可好玩了。我也想玩，我就叫媽媽給我買，可是媽媽就是不肯給我買。於是我就一會給媽媽端杯水，一會給媽媽揉揉肩，一會又給媽媽幫忙。終於媽媽在我的堅持不懈的哪裏下答應了我。

這就是成長，每個人必須經歷的過程，其中也許有感動.傷心.困難...但是隻要懷着一個勇敢的心，無論什麼都會成功。

成長話題作文3

童年，快樂是一支五彩的畫筆。

上幼兒園時，我常和夥伴們在一起調皮搗蛋地整老師，拿起油畫棒，在牆上亂塗一通。畫我們喜愛的槍、炮，還畫可愛的小動物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發現了就是一個字——跑！我們跑進“大型玩具”裏躲起來，老師追來我們就在裏面亂竄，讓老師抓不着。歡樂的笑聲蒸發了一切，留下的，只是一張張開心的笑顏。

上國小了，快樂是一本百看不厭的書。

終於，我們告別了五彩的畫筆，走進了對於我們來説無處不新的校園。在這裏，我們捧起了看不完，讀不厭的書本。書本里的一切是多麼的有意思呀！好看的插圖、有趣的內容、讓人回味無窮的意境，噢，這一切是多麼的快樂！我最喜歡每天晚上，靠着枕頭，把燈一開，坐在牀上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學類的書。書給了我知識，讓我自信。在與同學聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地説出有關的知識，讓老師和同學們刮目相看，我感到很自豪、很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，一路歡歌，我讀書，我快樂！

成長話題作文4

在成長的小路上，留下了一串歪歪扭扭的足跡，路邊的牽牛花張開了大喇叭，訴説着成長的味道。

酸：猶記外太婆去世的那一天，我與親人坐在手術室外，向上天乞討着，可是上天彷彿沒有聽見一般，我只能眼睜睜看着最後一絲希望破滅。醫生推着外太婆的遺體出來，一個温柔的外太婆就離我而去了，望着外太婆的遺體，一股酸意湧上鼻間，為此我哭了很久很久，或許這就是成長的酸吧！

甜：一天，我回家心血來潮，突然想嘗試一下做家務的感覺，於是我幫媽媽拖了地板，不錯！地板被我打掃的鋥亮鋥亮的。媽媽回來了，看見我幫她做家務十分開心，一把抱住我説：呀！我家囡囡長大了！咦？這話好耳熟呀！對了，這不是和小時候媽媽常説那句：囡囡，你怎麼這麼長不大呀！很像嗎？我心裏甜滋滋的，原來這就是長大的滋味呀！

苦：每當想起我練舞的那段時間，那叫一個慘烈！作為主幹的我付出的時間當然要比別人多啦！練習的時候也會比別人更辛苦，於是整個暑假我差不多一直在練基本功和舞蹈動作，以至於每天以淚洗面，真想就此放棄啊！但是媽媽不斷提醒我：你是小大人了，自己的事情要做好，不能半途而廢！我才堅持了下來。原來這也是成長，我的心澀澀的！

成長，如花叢中最鮮豔的那朵花兒；如夜空中最閃亮的.那顆星星；又如人羣中最耀眼的那個人，讓我久久地回味。

成長話題作文5

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

成長，如果因為有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那麼你錯了。在挫折中，藴含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟歎自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什麼大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。

成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為只有經歷過挫折的生命，才可獲得那絢麗無比的彩虹。

成長話題作文6

女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶着女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之後，他在第一個鍋裏放進蘿蔔，第二個鍋裏放了一顆雞蛋，第三個鍋裏則放進咖啡粉。女兒疑惑地望着父親，父親只示意她靜靜地看着。

一段時間過後，父親把鍋裏的蘿蔔、雞蛋撈起來放進碗中，把咖啡粉倒進杯子。女兒問：“這是什麼意思？”父親解釋，這三樣東西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應。原本堅實的蘿蔔，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經過沸騰的水後，蛋殼內卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。

大多數人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。

如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應局勢。因此，挫折並不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經驗，作為日後成功的基石。

俗話説：“命好不怕運來磨。”培養接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風順，太過養尊處優，如何能面對人生旅途中的疾風驟雨呢？古人云：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”因此，如何越過重重無盡的山頭，發現綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看雲起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉逆境了。

成長話題作文7

每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。

有這麼一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發現，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來，在兩年裏，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書後變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。

是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。

貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風將撕破烏雲的圍堵!他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什麼坎兒是邁不過的!他們堅信：温暖的陽光終將臨到自己的身上!那麼，挫折後的你，又會如何?是眼睜睜看着災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開闢屬於自己的巔峯?

成長話題作文8

一年前，我們踏着青春的步伐，跨進了國中的大門。從那時起，我們開始學習怎樣做一名合格的中學生，怎樣做一名出色的中學生。

一次無私的援助，讓落難的人看到了人間愛的曙光；一聲真誠的感謝，讓失去尊嚴的人找到了自尊的寶藏；一句校訓，讓我們在中學之路上不斷成長。

團結是進取的保障，是力量的象徵，是學校的生命。只有真誠合作、多方協作，才能凝聚，萬眾一心，辦好學校。在這一校訓的指引下，我們每個班集體都形成了愉快學習、健康成長的氛圍。

進取是一種昂揚的鬥志，是一種圖強的精神。學生、教師、學校都要有時代的緊迫感和發展的危機感，要以飽滿的進取精神，鋭意開拓，不斷進取，為縣中學寫下一頁又一頁華章。 求實是創新的基礎。求實就是求是、求真，是踏踏實實做人，認認真真做事。吾愛吾師，吾更愛真理。不唯書，不唯上，但唯實，更唯真。

創新是開拓的意識，是發展的動力。不因循守舊，是學校發展的靈魂，不滿足現狀。是開創新局面旗幟。

身為縣中學的學生，應時刻謹記縣中學的校訓，它猶如一隻號角，對內規範校規校紀，對外展示學校形象，校訓，指導和激勵我們奮勇向前，讓我們一起努力吧！

成長話題作文9

今天，我睡在牀上一直在想這麼一個問題;成長的感覺好嗎。現在，我要用筆寫下自己的感悟。

成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大，那麼我就可以挑起重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點報得三春暉的孝心。

成長的路是漫長的，同時也是曲折的，佈滿荊棘，甚至還有萬底深淵。成長豈能盡如人意，把困難視為挑戰，以勇敢奮鬥的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了。在成長中有陷阱和深淵，要保持清醒的頭腦，臨陣不慌，冷靜鎮定，三思而後行，做出睿智的行為。這樣就不會造成一失足成千古恨的遺憾，更能應付各種困難，這就離成熟長大不遠了。

磨難和困難是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨着我們成長的每一天。每當回家時，父母都拿出家裏最好的東西給我，那時怎能不幸福，當我付出努力取得好成績的時候，怎能不幸福。學習上的困難是磨難，而那割捨不掉的親情是幸福，是幸福呀。

其實，成長就好像是一個又大又奇妙的百寶箱一樣，只要你用心把它解開，就能發現成長就在我們生活中。成長中有苦有樂，與困難鬥爭，共享快樂，你就能知道，成長是美麗的，是快樂的。

幸福，就有這樣一種魔力。擁有一顆平常心，一份知足感，茅屋柴扉，粗茶淡飯，卻也怡然自得呀。

成長話題作文10

當一名職業足球運動員是劉偉的青葱夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。耽擱了2年學業，媽媽想讓劉偉留級，他死活不幹。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將2年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，2年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得2金1銀。“在20xx年的殘奧會上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫生警告説，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳説再見，走進了後來帶給他成功的音樂世界。

練琴的艱辛超乎了常人的想象。由於大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，練得腰痠背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。3年後，劉偉的鋼琴水平達到了專業7級。

“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。”在《中國達人秀》的舞台上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。

適用方向：堅強;追求;理想;信念;成功

成長話題作文11

人生的道路上難免碰到挫折，不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。

讓挫折陪伴我們成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶湧的挫折波濤裏隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉着去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

讓挫折陪伴我們成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

讓挫折陪伴我們成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折，讓我更加堅強，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。

讓挫折陪伴我們成長，讓我們學會堅強，學會謙遜，學會更多更多……

成長話題作文12

輕輕划動筆尖，流瀉一時的感受。成長，有時是那麼遙遠，有時又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。

我曾感受過成長，它無非是一種多重變化的事物。

有些人是在自由中成長的，追逐打鬧，尋找大自然的美麗，像一隻小鳥在尋找只屬於它的天空;有些人是在學習中成長的。奮發圖強，尋找知識的大門，像一條小魚在尋找只屬於它的海洋；有些人是在善良中成長的，扶危濟困，尋找需要幫助的人，像一隻和平鴿在尋找只屬於它的和平。

我知道，成長會遇到考驗，我也知道，成長中的考驗不止是幾道小小的坎坷。

正所謂，跌倒就爬起來。成長，是需要愛護的，成長，不僅僅是靠自己，還需要很多人的幫助。從幼稚到成熟，從軟弱到堅強，成長中的每一分，每一秒，都會深深刻在我們的心裏。

成長中有快樂、又滿足、也有挫折。遇到快樂時，會變的開心；遇到滿足時，會變的幸福；遇到挫折時，會變的難過。命運對每個人來説，是不同的，成長也不可能相同。猶如音樂，有的人能演奏出美妙的樂章，而有的人卻不能，這，就是成長。

輕輕划動筆尖，流瀉一時的感受。成長，有時是那麼遙遠，有時又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。

成長話題作文13

“書籍是人類進步的階梯”，這句話是我上幼兒園的時候爸爸帶我去圖書館後發現的第一句標語。我就問爸爸是什麼意思，爸爸告訴我説，這句話是蘇聯著名作家高爾基説的，意思就是，通過讀書能讓人進步，就像爬樓梯後，能上到更高的樓層，通過讀書能掌握更多的知識。

從那時起，我就喜歡上了讀書。因為我覺得讀書能讓我進步，要是我也和爸爸媽媽一樣知道許許多多的事情該多好啊。我學習的偶像是姑姑，姑姑在北大畢業後，也告訴我要多讀書，才能長大去北京上大學，她還跟我約定在北京等我呢。

有一次爸爸帶我去圖書館，給我借了一本《十萬個為什麼》，我知道了熊貓有六個指頭。結果有一次中央電視台在演一個節目的時候，我一口就喊出來説熊貓有六個指頭，爸爸媽媽都很震驚，問我怎麼知道的，他們都還不知道，我説，我在《十萬個為什麼》裏面看到的啊。

我還讓爸爸幫我從圖書館接了一本《水滸傳》，在裏面我知道了手拿兩個大斧的黑李逵，還有會踢球的高俅，那可是個大壞蛋，還有能一個人打死老虎的武松。看我這些故事後，我在電視上看水滸傳的時候，對這些人一點都覺得不陌生，有時候媽媽還得問我這些人是什麼關係呢，我都能一一解答。在這些時候我也覺得自己很棒，讀書才能讓我做到這些，我今後一定要更加刻苦的讀書。

可惜我們這裏沒有專門針對我們小朋友的圖書館，要是有該多好啊，我週末的時候一定要天天泡在圖書的海洋裏。

成長話題作文14

楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。時光卻來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛護下成長。一天又一天，一年又一年。

兒時，我賴在媽媽的懷裏，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時間也少了；現在，更是珍惜現有的一分一秒了，步入緊張的學習，感到乏味，枯燥。

還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的遊戲，我怎麼也碰不到爸爸媽媽，就説：“不玩了。”他們便放鬆了警惕，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時，我依偎在媽媽懷裏，感到我是世界上最幸福的人，最快樂的人！

那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小夥伴們玩耍，沒注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村裏的小診所包紮了一下，好極了，像電視裏常放的木乃伊。回到家，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，一直啃我美味的雞爪了。

這就是我豐富多彩的童年時代，淘氣是我的一大優點，我在幸福中成長。

成長話題作文15

每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。

挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響着我挫折在成績上影響着我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業優異成績。

挫折在生活中影響着我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是儘管如此我還忍着痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試着騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。挫折還在許許多多的方面影響着我，但是由於時間的關係，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響着我。

因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！ 在挫折中成長