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關於優秀班級作文彙總六篇

作文1.53W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的優秀班級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於優秀班級作文彙總六篇

優秀班級作文 篇1

在我們班有這樣一位同學,他長相帥氣,性格陽光,在我們班人人談起他,總説他愛班級,他就是我最好的夥伴馮一川。

説起他愛班級,給我印象最深的就是那件事了。

在上個週五,我們班正在進行大掃除。這時,老師叫我和馮一川去刷垃圾桶。我看着垃圾桶裏面,有菜湯,還有黏糊糊的紙張,散發着一種難聞的氣息,我立馬對馮一川説:“我刷外面和蓋,你刷裏面行不行呀?”本以為馮一川看到垃圾桶這麼髒,也會拒絕,沒想到他竟然欣然應允。在我慶幸的目光中,他拿起一塊抹布,倒上洗衣粉,用水衝了衝垃圾桶的裏面,開始賣力的擦着,水龍頭裏的水落到垃圾桶上,濺起的水花把他的衣服浸濕了,但他毫不在意,依舊沾上洗衣粉,擦着垃圾桶的每一處污漬。擦完之後,用水衝乾淨泡沫,再次拿起抹布,重疊一下,用抹布擦淨上面的水滴。不一會兒,一個乾淨的垃圾桶出現在我眼前,沒有一點異味,彷彿剛從加工廠製造出來的一樣。再看馮一川:渾身上下都是水,衣服已經濕透了。看到他這樣,我為自己想逃避勞動而感到十分愧疚,而心中也對他充滿了敬佩之情。

在班中,隨處都可以見到馮一川愛班級的身影。

那一天下午,馬上就要上體育課了,而馮一川正準備開窗通風,看着教室中,一扇扇緊閉的窗户和同學們在操場上盡情奔跑的身影,我連忙對他説:“別管了,咱們快出去玩吧!”沒想到,他竟仍然向窗户走去,還一本正經地説:“不行,不開窗,班級會扣分的。”他一邊説一邊推那扇卡住的窗,直到完成工作,才在我的催促中下了樓。

這就是我的好夥伴馮一川,他就是這樣一個愛班級的男孩。

優秀班級作文 篇2

又到了寒假,學生們終於能解放思想,任它飛翔,在玩樂的同時更不能忘了學習中的一點一滴,當我們用欣賞的眼光去審視過去的一年,你會發現,我們真的很優秀啊!

生本課堂效果好

一提到生本,就會想到五班;一提到生本課,就會想到五班的語文,這似乎已是定局。生本課堂確實是我們班上的一大亮點,學生自發講課、預習,既提升了同學們對知識的牢固性,也活躍了課堂的氣氛,讓以往沉悶的課堂充滿活力,效果也比以往老師單純苦講好得多。就拿《我的母親》那一課來説吧,這節課是我們開學時的一節公開課,也是規模最大、效果最好的一次,我們整個班級在學校的舞台上,台下有着幾百位老師、領導的觀賞,在這樣的情況下,小老師們絲毫沒有緊張按照之前講課的程序進行着,同學們也比以前更加熱情,一場成功的'生本課劃上了完美的句號。

誠信考試成果棒

説起考試,不少學生眼裏都充滿着絕望,歎息着:“這次又要靠你了,兄弟,記得傳紙條啊。”唯獨我們班沒有這種情況,因為我們從一開學就實行誠信考試,考試的時候無人監考,全靠自覺。説來也怪,一實行這個政策我們班上也少有作弊者,不知是因為被發現後的嚴重後果,還是明白這樣做只是徒勞,不管怎麼説作弊的現象基本沒有發生過,因此我們班上平常的小測驗分數與其他班相比不那麼出色,但卻是我們用努力去澆灌,用認真去收穫的,是真實的。在今年的期末考試誠信考試也發揮出了大作用,年級前十我們班上就有5個,不得不説,平常同學們的誠信對這次成功有很大幫助。

紀律嚴明素質高

“現在開始開夕會。”隨着班長一聲令下,記作業的同學們紛紛回到自己的座位上,面朝講台手背在後面,挺胸抬頭。看到這樣的景象,不少老師心裏驚歎的同時也有佩服。都説五班的規矩多,這句話可真不假,平常一下課其他班的學生都如困獸解開了身上的束縛,在教室幹着一切想做的事,不管是大聲喧譁,到處亂跑,但我們班卻又是一個特例,一下課同學們要不在準備下一節課,要不出去跑兩圈活動一下身體,反正教室裏就特別安靜,同學們都在充分的利用時間,不讓它跑掉。正因為平常這些規矩,我們班在很多團體活動下顯得極其有秩序。

過去的一年中我們確實很優秀,但仍有不好的地方,雖然都是一些小問題,但我們也應以認真的態度去對待,讓憂成優,更加優秀。

優秀班級作文 篇3

我是屏山國小六年級的學生,我們班一共有四十六個人,其中有幾個最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來告訴你吧.

我向那你們介紹的第一個就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認識的也會以為他是最聰明的學生,因為他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡,顯出一股濃厚的書生氣.

第二個就是我們的女班長----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點也不淑女,走起路來大手大腳,一點也不文靜.我們上大膽的祝傑常常與她做對,弄得班長動不動就哭.

'你在給我叫一聲'',這句話是從一個個子只有1米40的小孩口中説了出來.沒錯,這是我給你們介紹的最後一名學生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個子矮小,但他打架比誰都狠.這也給學校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什麼事,朱世昂都在裏面,當人不讓.

看,這就是我給你介紹的三位同學,還不錯吧。

優秀班級作文 篇4

我們班真是妙不可言,因為在我們班上有許許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。

“徐門神”真名徐浩欽,他不僅四肢發達,而且頭腦也不簡單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學的座位上,那位同學一進教室,便看到自己的座位被佔了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達100多斤的徐浩欽,她當然推不動。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點吧!什麼?你這個徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點從我的座位上下去!我數三聲,不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起鬨,那位同學和徐浩欽看這場面,只好回到了各自的位置上。

“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學,因為他賊喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒事的時候啃一下手指。有一次我們的班主任看着饒明浩一直在啃自己的手指甲,班主任實在是忍無可忍了。便拿出來自己的“祕方”——“紅墨水”,只見他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水裏浸泡一會兒,這可讓我們霎時間全都笑倒成一片……其實我在寫這篇作文的時候,他也在那津津有味的啃着手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的説。我暈!他好像沒聽見一樣,繼續啃着手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!

有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無時不刻都能聽到歡笑的聲音,真是妙不可言啊!

優秀班級作文 篇5

六(1)班,這個神奇的班級,每天都發生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演着。

“你説説,這件事你怎麼解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴着一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家裏睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順着他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪鬥法,李一航贏。

“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發出感慨:“你也不差,臉皮比城牆還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風暴悄然開始,試卷發了下來,李一航看着99分的試卷,模仿古人的樣子,説:“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。

優秀班級作文 篇6

暑假偷偷地溜走了,新的學期開始了。小鳥嘰嘰喳喳,在枝頭歡快地歌唱;花兒在陽光的照耀下綻開了燦爛的笑臉;大樹像一個士兵守護着我們的校園,迎接我們返校。

我歡快地走進教室,看見有許多課本整齊地躺在我的課桌上,我迫不及待地翻開書本,發現語文課本上的童話故事變少了,數學知識比原來更深奧了,科學內容比原來更神奇了......

四年級,許多科目的老師都換了,我最喜歡信息科的老師——儲老師。儲老師很高,不胖不瘦,中等身材。他很幽默,他説他姓儲,他老婆姓錢,他們為女兒取了個小名叫“儲錢罐”,逗得我們哈哈大笑。

新學期,周老師給我們立了許多班級公約,同學們覺得要小心翼翼,不然會被扣分。可週老師説立班級公約是為了抓好班級紀律,營造一個好的學習氛圍,讓我們的成績蒸蒸日上。

一位名人説:好的開始是成功的一半。從新學期開始,我要好好學習,奔向理想的未來。

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