國小吹泡泡作文
“哇!好多泡泡呀!”,“什麼?”,“泡泡?”,你一定會感到十分驚訝,這個遊戲不是很弱智的嗎?如果你這樣想就是“只知其一,不知其二”了,因為吹泡泡那次活動可有意義呢,而且是王老師舉行的。
前幾星期,王老師發現半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老師(或別的老師)面前吹,玩得一點都不開心。王老師見了就當大家的面宣佈了這件事---“吹泡泡大賽”。於是星期一舉行了這個活動。活動的內容分為兩大類:第一類是同老師一起玩“看誰吹得多的比賽”;第二類是自己和同伴自由玩耍。我是個觀眾,雖説帶了工具,但吹泡泡可不是我的長項喲!
先説説第一類吧,第一類裏的'同學各個都是吹泡泡高手,王老師眼珠子一轉説:“我知道各位同學都是泡泡精英,但我們今天不比看誰吹得多,而是看誰一口氣吹得最多。”這一問並沒有嚇倒那些精英,他們反而更有信心了。一會兒就到總決賽,男子組的3位小夥子產生了,他們是盧希強、金抗、曹恆這幾個種子選手。開始了,他們三個不約而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充滿氣,然後,一點一點地輕輕地將氣從嘴巴里排出,最後氣體進入“泡泡管”把泡泡水推動,變成泡泡,從管子裏冒出。你看盧希強的臉多麼紅呀,好似一個熟透了的蘋果,只見他的眼睛直瞪着管子口,雙手把管子口掩着,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多麼的緊張呀!一顆顆豆大的淚珠落了下來,汗濕了衣服,他一動不動的好似一尊佛像,最後,他得了第一名。女子組也不示弱,競爭也十分激烈。
第二類的同學有的在一個小水坑裏建起了“泡泡城堡”,有的在進行泡泡大戰,真所謂是無奇不有呀!最後,同學門齊唱,《我為歌狂》裏的歌曲中結束了本次活動,大家都走進了教室,只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩,映着蔚藍的天空,同學們的笑聲在寂靜的操場上回蕩着。
-
【精品】我們的未來的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我...
-
關於雨作文15篇(推薦)
在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關於雨作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。關於雨作文1水茫茫,一片淡青色,天陰陰,也顯出一片淡青色。遠近的樓房被迷濛的雨...
-
(合集)家為題的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家為題的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。家為題的作文篇1瞧,那個娃娃,個頭矮矮的,身材瘦瘦的,頭髮短短直直軟軟的,...
-
【精華】熱鬧的元宵節作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的熱鬧的元宵節作文3篇,希望對大家有所幫助。熱鬧的元宵節作文篇1今天是農曆正月十五元宵節。...