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與書為友作文五篇

作文3.04W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的與書為友作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為友作文五篇

與書為友作文 篇1

每個人肯定都有好朋友,當然,我也不例外。今天,我就給大家介紹我的朋友――書。

書從牙牙學語就伴隨着我們。從格林童話、安徒生童話到作文書、輔導書到小説,無不見證了我成長的旅程。書是我的良師益友,是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起,它一直伴隨着我成長。書給我的益處是多方面的,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

真是無巧不成書啊!就那上次來説,星期六晚上,我讀一本詩集,碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我覺得這句詩寫得不錯便在腦子裏記了下來。碰巧,上語文課時,戴老師問我們“正如龔自珍寫得什麼?”全班沒有一個人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西,便舉起了手。被批准後,我站起來説出了那句詩。老師誇我課外知識豐富,還獎勵了我一支水筆,“書中自有黃金屋”,説得果然不錯!

與書為友吧!一本好書就像嚴冬裏燃燒的火焰,它會給你力量,讓你重新燃起熊熊鬥志;與書為友吧!就像火熱的夏天吹來一陣陣涼風,吹走你心頭的浮燥,讓你重新擁有好心情;與書為友吧!一本好書,就像迷路的人拿到了指南針,為你重新指明方向。

冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。讓好書伴我行!

與書為友作文 篇2

書,一個多麼熟悉的字眼!記得歌德曾經説過:閲讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。

還有無論對待什麼事物都會抱有一種認真的態度,絕不會因為那件事對你來説沒什麼用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子裏,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的'幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅走你的疲倦,把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸,領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等着的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,並且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!

當年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲歎:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂!書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發牢騷。書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的淨化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手裏捧着一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關鍵的時候才會達到文思泉湧。

無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友,其樂無窮!

與書為友作文 篇3

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是我最真摯的朋友,是我的快樂之源,是我的興趣所在。

我是個愛看書的人,家裏的書架上放滿了我的書。與書為友,能明白許多在現實生活中明白不了的道理和在課本上學不到的知識。讀了《夏洛的網》這本書,你就會在不知不覺中學會幫助他人,因為你知道幫助他人是一件多麼快樂的事情;讀了《魯濱孫漂流記》,你會通過航海家魯濱孫的言傳身教,漸漸明白:要學會獨立,學會獨立就會漸漸地學會生存;讀了《中國通史故事》,你會對祖國的歷史瞭解得一清二楚。所以,書是一所“沒有圍牆的學校”。

與書為友,能解決生活中的一些事。有一次,媽媽將縫衣服的針不小心掉到了地上,怎麼找也找不到,而我走過來,找來了一塊大吸鐵石,在地上緩緩移動,最終找到了針,因為它被吸鐵石吸了起來。

與書為友,使我懂得如何寫作。我從《水滸傳》中學到了插敍和倒敍的寫作方法,使我在寫文章時文章中心更加突出,避免了橫鋪直述,記流水賬。作文刊物中學會了寫生法,使我注重了點面結合,先大致描寫,然後描寫細微的地方,先整體後部分,給讀者留下了深刻的印象。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。 著名的作家肖復興曾説過“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空……”的確,因為有書,我感到快樂和充實;因為有書,我獲得了力量,不斷拾級而上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹!

與書為友吧!使我們沉浸在書的天地裏吧。

與書為友作文 篇4

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到。”

自從讀了這句話,我就下定一個決心,我要每讀一本書都要反覆多讀幾遍。後來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當我拿起書讀第一個故事就像走進了夢境一樣,在這夢境般的書籍裏,彷彿我就在與名人交談。可是看着看着我就走神了就覺得書本的魔力消失了,這時,我又想起了那幾句激勵的名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識就像活了起來,書本的魔力又回來了。引領我繼續在夢境裏暢遊。

讀書讓我開闊了視野,學到很多課本以外的知識,提升我的綜合知識,也讓我體會到,當我們心情不好時,讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長……

與書為友作文 篇5

晚風輕輕掠過茫溪河的河面。月亮嵌在黑藍色的天幕中,灑下白幽幽的光。一切都安適地睡着,一切都歸於平靜。

我的房間亮着燈,書櫃靠在房角牆那裏。我抽出一本書,尋找一天中最後的快樂。

我坐在書桌前的椅子上,捧着書,沉醉在這靜謐的世界裏,思緒卻回到了小時候。

幼時的我,根本不知道怎麼讀書。爺爺為了給我啟蒙,一有空閒就給我講故事。《鄭人買履》、《買櫝還珠》……一個個故事讓我聽得如痴如醉。

記得有一天,爺爺給我講到煮書、吃書什麼的,我的小宇宙突然就爆發了。趁爺爺不注意,我踮起腳尖在書櫃上偷偷抽了兩本書,放在鍋裏,小心翼翼地把水倒進去,再打開火……

時間一分一秒地過去了,書漸漸被沸水煮成了糊糊。看到自己的傑作,我心裏別提有多開心了!對了,還要加點兒菜!我把灶台上的菜一股腦兒地倒進糊糊裏。看着美麗的葱花和五顏六色的調料混着白白的書糊,我心裏頗有成就感。我輕輕地把它們盛進碗裏,端到爺爺面前。

“爺爺,我煮書啦!”我得意揚揚地告訴爺爺。

爺爺正站在書櫃前,抬頭看着書櫃上的一個空缺,不禁哈哈大笑起來。

……

漸漸地,我長大了,再也不會去做煮書、吃書那樣的傻事了,因為我慢慢懂得了小時候爺爺話中的深意:所謂煮書、吃書,是要把書反覆品讀、鑽研,將書中的內容深入瞭解,透徹瞭解,然後把書上的內容深深地刻在心上,記在腦裏。

此後,我受爺爺的薰陶,讀了更多的書。從《三字經》、《唐詩宋詞》到中外童話故事,再到科普、名著……所有這些,都是我的精神食糧。它們讓我從懵懂無知的小孩成為同學老師眼中的“智多星”、“小博士”。我不在乎這些光環,只要能時時捧着書,我就覺得那是最幸福的時光。

喜歡讀書,當然也就喜歡買書。有一次,我在“文軒”書店看到了《狼王夢》這本書,才翻看了幾頁,就被裏面神奇的故事情節深深地吸引了。回到家,我便纏着媽媽給我買這本書,在我軟磨硬泡之下,媽媽只好把計劃用來買雞蛋的錢給我買了《狼王夢》。書一到手,我對它的寵愛便一發不可收拾——吃飯時看它,上廁所捨不得放下它,連睡覺時也總得看上一部分再放到枕頭下,甚至偶爾會夢見自己也成了書中的人物。媽媽説我走火入魔,是個書呆子,我也就順勢衝她傻乎乎地笑笑。

莎士比亞説過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這話太有道理了!

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