培養孩子節儉意識

21世紀新社會，人們生活越來越富裕，孩子們的童年是那麼的豐富多彩，有姿有色。然而，在這種物質條件大幅度提高的情況下，不少年輕的爸爸媽媽節儉節儉開始淡薄。對孩子寵愛有加，百依百順，缺乏節儉節儉教育與培養，使得孩子們不懂得什麼叫珍惜，什麼叫節約，什麼叫儉樸，吃飯挑三揀四，穿衣喜新厭舊，玩具朝三暮四，用品追新求異，人走燈不滅，人離機不關，這種現象比比皆是。這對孩子美德的培養，身心的健康，對社會資源的保護，可持續發展都是極為不利的。

如何繼承併發揚中國的傳統美德，從小培養孩子節儉意識，我認為重在家長的言教身傳。而且身傳重於言教，家長要從自身做起，從日常生活做起，，讓孩子身濡目染，漸移默化，從小培養節儉的意識和習慣。為此，我們平時要注意做到五個一，即節約每一粒米、每一滴水、每一寸布、每一度電、每一分鐘。

節約每一粒米：煮飯燒菜，飯店點菜要精打細算，以吃掉為標準，不隨意傾倒食物。要讓孩子學會並牢記李紳的`《鋤禾》這首唐詩，教育孩子珍惜每一粒米，不剩飯菜食物，少吃零食，不買垃圾食品。

節約每一滴水：用水時，能用小水的不用大水，能用盆洗的不用流水洗，並隨手關閉水龍頭。雨水聚集後可以用來拖地板搞衞生；洗腳洗浴水可以用來衝馬桶；淘米水可以用來洗菜。教育孩子珍惜每一滴水。

節約每一寸布：現在人比較講究乾淨注重衞生，餐巾紙手紙隨意用，這也是一種浪費，能用一張的就不用兩張，書寫紙正面用了反面還可用，以節約每一張紙；買衣物玩具等東西不要貪多求新，孩子的有些衣褲可以變換上面的裝飾來滿足孩子的要求，有些玩具也可以與孩子一起手工製作。不需要的物品，或利用，或送人，或賣了，壞了能修理則修理，物盡所用不浪費。要節約每分錢、每寸布、每件物。平時教育孩子注意愛護書本，愛護玩具和其它各種物品，孩子好奇拆了東西裝不上，大人可以幫助孩子一起安裝好。

節約每一度電：大人儘量少玩電腦和手機，空調冰箱熱水器温度設定要恰當，注意隨手滅燈關機。孩子看電視，玩電腦應控制好時間，可多帶孩子外出活動，串門、上公園、逛商店、做遊戲、玩球、跳繩等等，既增長見識，又利於身心健康。

節約每一分鐘：時間也是資源。也需節儉，日常生活要有計劃巧安排，講究效率。不迷戀於遊戲，不迷沉於麻將、紙牌。要像學校那樣安排好孩子的起居作息和各項活動，培養孩子的時間觀念和效率意識。

節儉不是寒酸，而是一種美德。節儉永不過期，需要世代相傳。