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向日葵“老師”作文

作文2.09W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的向日葵“老師”作文,希望能夠幫助到大家。

向日葵“老師”作文

向日葵“老師”作文1

我生在農村,天生就比那些城市的孩子多了一分對於大自然的理解。從小最喜歡的事情就是去地裏看那綠油油的各種植物。尤其是夏天,地裏各色各樣的植物,有綠色的、有紅色的、有黃色的、還有紫色的,只要是能想到的顏色在這裏都能見到。

要説我最喜歡的植物就是向日葵了,不僅僅是因為向日葵的顏色漂亮,而且它的樣子很漂,跟其他的植物花不一樣。向日葵的花瓣是亮黃色的,是長條形的,而且排布很均勻。裏邊的花蕊是暗棕色的,上面鋪滿了花蕊,等到成熟的時候,這個地方就會長許多的種子,也就是大家喜歡吃的瓜子。在花朵的下邊會有兩片大葉子,就像是人的.兩隻手一樣,隨風搖擺,好像在和人打招呼一樣。它的杆子是綠色的,上邊有許多毛毛的刺一樣的東西,應該是起到了保護自己的作用吧。

除了它的外形以外,向日葵還具有其他的植物沒有的,那就是它會隨着太陽的方向改變自己的方向,也就是説它會跟着太陽走。總是向着太陽光,所以他才有了這個名字。

媽媽告訴我,要向向日葵學習,做人也要一直向着光明的地反,要走正路。做一個光明正大的人,這些年來,我一直謹遵教誨,向日葵也就成了我的第一任老師,現如今,我把向日葵作為我的幸運花,每當看到它都會想起媽媽對我説的話。

向日葵“老師”作文2

樓下的菜園,是奶奶的一方田地。雖然不大但卻栽滿了瓜果,一到春天,絢爛繽紛。

每次經過,我似乎都不怎麼關注它。直到有一天,一株頭向着太陽,金燦燦的花朵闖入眼簾,它是那樣自信地站在奼紫嫣紅中,綻放自己獨特的金色。我被一株向日葵震撼了。

那時,我剛上七年級,大量的習題和學科一下子撞暈了我,考場上頓住的筆尖和冰涼的手無不預示着我這次測驗的失利。得知自己的成績後,我沒有太多的驚訝,但往後卻日漸消極。

“春天的雨可真多”在陰暗的天空下,我煩躁地想着,沒有了太陽的照耀,一切似乎蒙上了灰,世間似乎沒有了鮮豔的色彩,但當我再次經過菜園,卻看見了一抹金色——依然是那株向日葵,仍然高昂着頭迎接着狂風,它似乎長得和我一樣高了,筆直的莖沒有絲毫彎曲。

一株向日葵如同良師一樣,一下子點醒了我。我極速衝上樓,把消極情緒拋到九霄雲外,又重新拾起課本……

“你這次進步真大,令我沒有想到啊”,這是老師的的聲音,也可能是向日葵想對我説的話吧!

再次回到菜園時,奶奶正在給向日葵澆水,站在向日葵下我才發現,它已經比我高了,巨大的花朵裏有了青色的種子,在這幾個月裏,她就像老師一樣陪伴着我,激勵着我。我不禁酸了鼻子,紅了眼眶。

奶奶對我説:“我就喜歡這向日葵,一直就這麼挺立着,無論風吹雨打,頭都高昂着,從不屈服!”,心裏贊同着奶奶的話,看看頭頂的向日葵,又是一陣激動,因為它從不説話,卻教會我自信、不屈服!它從不走動,卻如同一位老師,伴我成長!

標籤:向日葵 老師