寫一節課的作文600字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫一節課的作文600字,歡迎大家分享。
今天可是一個大日子。在今天,我體驗了正式地上崗做老師但伴隨着鈴聲的結束,我又正式下崗做學生的感受。
今天,第一節課前老師通知我要在第一節課上教大家學《紫藤蘿瀑布》,雖然我已做好準備了,可“萬事開頭難”,我還是十分緊張。
上課了,我心想:“姑奶奶我可是見過大風大浪的,對於這一次我早已是板上釘釘子穩打穩紮了。”我大喊一聲“上課!”心裏有了從未有過的高高在上的感覺。我拿起書本,打算來一個美好的開頭,卻因為緊張而成了船老大帶徒弟從何(河)説起呢?在慌亂之下,我歎了一口氣,決定大口啃住包子餡抓重點。
我津津有味地展開了“長篇大論”,可畢竟是第一次,路上總會有點磕磕絆絆,都被我克服了,可我是袁世凱當上了皇帝好景不長。直到後來,這節課快要畫上句號時,卻不小心劃錯了一大筆。
這節課很快,一會兒,我就講完了我所準備的資料了,剩下的.時間怎麼辦呢?我低頭看見腳趾縫裏長了茅草慌(荒)了手腳。我急中生智慧,從課外參考書上提了個問題,乘他們思考之餘,計劃接下來的問題。我越想越急,渾身像觸了電似的,由於激烈的心跳,胸膛不住地起伏着。我心想:“反正也要下課了,我又是第一次上課,有點小差錯老師不會怪我的。俺就砸鍋賣鐵豁出去了。”
於是,我提了一個連我自己都搞不懂的問題,正在這時,程老師居然舉起了手,我叫了她,程老師借這個機會把她想告訴我們的一吐而出了。我心中一驚“程老師真是我的救命福啊!”可轉瞬一想:“程老師,您不是拆我的台嗎?當着這麼多同學的面,打狗還得看主人哪!”
就這樣,這節課畫上了一個省略號
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