【精品】童年作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童年作文 篇1

每當我感到煩惱時，我眼前就會浮想起童年，在家鄉小溪邊度過的美好時光。小溪的水在陽光下波光粼粼，不時濺起一陣水花，水裏的小魚很淘氣，相互嬉戲追逐着。

天晴時，我們兄弟幾個就像小鴨子入到水裏，拍動着自己的手臂和腿，盡情的在水中玩耍。我們還會在水裏發明一個遊戲，就是用石頭築小水壩，再在中間加上“水泥”，這種“水泥”其實是裏面用樹枝支撐，加上沙子，這樣就形成了樹枝混沙子的防護材料。剛搭好水壩，一陣溪水衝來，大概和我們一樣頑皮，想加入我們。一下子就把我們剛搭好的水壩沖垮了。我們可也不是好對付的哦！馬上改進水壩2。0版本，後面再加上幾塊大石頭作擋板，還留了一些縫隙，作為一個排水系統。“譁”溪水又來了，碰到我們的防護牆，一部分水流從縫隙中迅速的流過了，剩下的水也從兩邊改道了。太棒了！這次我們的水壩巍然不動。

在小溪裏，有些時候還會出現一些突發狀況。前一秒我們還仰着頭，四仰八叉躺在溪裏，小魚頑皮地在我們身邊游來游去，用嘴巴輕輕地啃着我們身上的死皮，我們稱這是我們的免費魚療。下一秒伴着雷聲，忽然下起了傾盆大雨，小魚嚇得四散去。可我和老哥，一點要起身的意思也沒有，反而既來之則安之，兩個人繼續坐在小溪裏，享受着大自然的沖洗。一個下午，我們兩個洗完“盆浴”，再洗“淋浴”，再加打個水仗，我們把小溪當成了自家的澡堂！

一年又一年，小溪水嘩嘩啦，帶着我的童年向前奔流。那個露着腚，暢遊天地間的小男孩，已經長成少年。

童年作文 篇2

過年了。俺們農家人總是要把房屋打掃的乾乾淨淨，掃除一年的灰塵，留下一年的幸福。“二十四掃房子”，我幫奶奶掃房子。毛手毛腳的我，不小心碰觸到了櫃子角落裏一個裝奶粉的鐵皮罐子。隨着“啪啪聲”，“大珠小珠落玉盤”，只見一些五顏六色的玻璃球，有白的、黑的、藍的、瑪瑙綠……和地板磚相碰擊，發出清脆悦耳耐人回味的“交響樂”。這一陣“啪啪”的玻璃球聲響，招來了我的堂弟表妹。兄妹幾個似如春天裏在草地撲蝴蝶一樣爭着撿玻璃球。蹦跳着的玻璃球在冬日的陽光下交相輝映，閃閃發光，將我帶回了那無憂無慮的童年。

小時候，家鄉小賣鋪是我總愛光顧的地方。我時常纏着奶奶，從她那裏討上塊兒八毛的，去玻璃櫃台裏尋覓我喜愛的玻璃球。每天放學後，我和其他孩子們一樣。三個一羣五個一夥兒，把臉貼在玻璃櫃台上，覬覦那一罐罐五顏六色的玻璃球，吵吵着要老闆給拿自己喜愛的玻璃球。

放學鈴聲一響，一個個就如小燕子一樣跑回家，仍下書包，揣一兜玻璃球撒丫子就往外跑。奶奶的呼喚還沒傳入耳朵，我早已消失的無影無蹤了。我們相約而來的幾個“死黨”，褲兜裏都裝滿了鳴響的玻璃球。我這幾個“死黨”，我快他們也不慢，一般等我跑到約定的地點，早早便有夥伴在地上劃方格，準備“開戰”了。

我們或兩兩成羣結伴為戰，或擠在一起大混戰。混戰的遊戲規則是：我們一起站在方格的一邊，向方格內投球，按球在方格內的前後順序依次彈球。如果你把球投到界外，那就相當於你自動棄權了，只能等下次開局，其餘人把別人的球彈出界外就算贏了。

每天的戰績有正有負，贏得時候自然眉飛色舞，雙手緊緊捂着裝滿玻璃球的褲兜，小碎步伴着玻璃球奏起的凱歌跑回家。回家後拿個臉盆過來，倒上水，小手揉搓着要把“戰利品”洗乾淨，捧出洗乾淨的玻璃球，一顆顆裝入奶粉罐子裏。晚上睡覺的時候，要將奶粉罐子放在枕頭邊，緊緊地抱在懷裏，在奶奶的呵護下進入甜美的夢鄉；輸的時候，自不必説，兩手空空，垂頭喪氣地回到家，在一遍遍數過罐子中剩下的球后，咬牙切齒“明天一定要贏回來”。每當這時候，奶奶總是撫着我的頭，然後塞給我幾毛錢，接着到小賣鋪的玻璃櫃台前，挑揀十幾個五顏六色的玻璃球，這時“輸球”的不快早已丟到了九霄雲外。

“你在他鄉還好嗎？”長大了，為了求學、為了事業，玩伴們各奔東西。過年了，童年的“死黨”們相繼回到了家鄉，相聚在一起。讓我們在一起回味着兒時的歡樂。

童年作文 篇3

在山水蕭瑟的家鄉，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半，竟與筆墨有關。

那個冬天太冷了，河結了冰，湖結了冰，連家裏的水缸也結了冰。就在這樣的日子，國小要進行期末考試了。破舊的教室裏，每個孩子都在用心磨墨。磨得快的，已經把毛筆在硯台上蘸來蘸去，準備答卷。那年月，鉛筆、鋼筆都還沒有傳到這個僻遠的山村。

磨墨要用水，教室門口有一個小水桶，孩子們平日上課時天天取用。今天，那水桶也結了冰，剛剛還是用半塊碎磚砸開冰面，才將水舀到硯台上的。孩子們都在擔心，考到一半，硯台結冰了怎麼辦？這時，一位樂呵呵的男老師走進教室。他從棉衣襟裏取出一瓶白酒，給每個孩子的硯台上都倒幾滴，説：“這樣就不會結冰了，放心寫吧。”於是，教室裏酒香陣陣，答卷上也酒香陣陣。我們的毛筆字，從一開始就有了李白的餘韻。其實，豈止是李白，長大後才知道，就在我們國小的西面，比李白早四百年，一羣人已經在蘸酒寫字了。領頭的那個人叫王羲之，寫出的答卷叫《蘭亭集序》。

後來，學校裏有了一個圖書館。由於書很少，老師規定，用一頁小楷借一本書。不久又加碼，提高為兩頁小楷借一本書。就在那時，我初次聽到老師把毛筆字説成“書法”，因此立即產生誤會，以為“書法”就是“借書的方法”。這個誤會，倒是不錯。

當時，學校外面識字的人很少。但畢竟是王陽明、黃宗羲的家鄉，民間有一個規矩，路上見到一片寫過字的紙，哪怕只是小小一角，哪怕已經污損，也萬不可踩踏。過路的農夫見了，都會彎下腰去，恭恭敬敬地撿起來，用手掌捧着，向吳山廟走去。廟門邊上，有一個石爐，上刻四個字——“敬惜字紙”。石爐裏還有餘燼，把字紙放進去，有時有一簇小火，有時沒有火，只見字紙慢慢地變得焦黃，最終化為灰燼。

家鄉近海，有不少漁民。不管哪一個季節，如果發願要到遠海打魚，船主一定會步行幾裏地，找一個讀書人，用一籃雞蛋、一捆魚乾，換得一疊字紙。他們相信，天下最重的，是這些黑森森的毛筆字。只有把一疊字紙壓在艙底，才敢破浪遠航。那些在路上撿字紙的農夫以及把字紙壓在艙底的漁民，都不識字。不識字的人尊重文字。

這是我的起點。起點對我，多有佑護。筆墨為杖，行至今日。

童年作文 篇4

要問我最想念的是什麼？童年是當之無愧的。因為童年是快樂的、是沒有悲傷的，是一個收穫的季節。

我的童年是快樂的，沒有悲傷的。清晨在陽光的陪伴下我去上學，上課時，我快樂的學習。時間過的真快呀！下課了。我們飛奔去操場，做起了快樂的遊戲。日復一日，年復一年，我每天都是如此快樂的在母校度過，快樂的在母校生活。

我的童年是一個收穫的季節。俗話説，一年之計在於春，一天之計在於晨。我現在就是一日的晨，一年的春，我的童年正是學習知識的大好時光，在家媽媽教會我人與人之間的關係和怎麼做一名優秀的少先隊員。在學校老師教會我數學、語文、英語……我的童年難道不是一個收穫的季節？

童年，象一隻只彎彎的小船，載着我們的夢，童年象一首歡快的歌曲，時尚與動感。它在我的記憶中是那麼美好，件件給我留下了深刻的印象。

童年作文 篇5

信念是高尚行為成長的萌芽——讀《童年》有感每個人都有着自己的童年，他們有的無憂無慮，有的則黯然失色；他們有的歡天喜地，有的則悲痛欲絕；他們有的充滿生活的樂趣，願望的美好，有的則充滿對生活的憎惡，對理想的不屑一顧。在每個人心目中，童年的意義是各不相同，有悲，有歡，有痛，有樂。阿列克謝的童年比較悲慘。阿列克謝很小的時候就失去了父親，從此他進入了外祖父家。那是一個小市民家庭。

這個家庭的氣氛很緊張，全家人的目光都放在利益上。人們相互之間充滿了敵意，猶如瀰漫着的熾熱的煙霧。兩個舅舅為了分家的事情經常鬥毆，也和外祖父鬧翻了。因此他完全不能融入這個家庭。他經常被家人欺負。被兄弟欺凌，被舅舅們打罵，是一家子的出氣筒。阿列克謝失去了慈祥的爸爸、賢惠的外祖母、温柔的母親、活潑的朋友，最後只有孤獨和他相伴。經歷過種種苦難、種種打擊，在苦難的折磨下……問題來了，為什麼在經歷如此多的苦難，阿列克謝不選擇逃避這個世界。因為如果是我，我也許會選擇逃避的。先跳出《童年》，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基在戰鬥中受傷，工作中患病，最後還雙目失明，他一樣堅強面對，在這樣的條件下，還唱出了：為人類的解放事業而鬥爭的`偉大戰歌。海倫 凱勒，雙目失明，雙耳失聰，他能用自己心裏的燈照亮了黑暗，寫出了引人深思的文章。

貝多芬失聰後，用牙齒感覺震動來“聽”聲音，也寫出了世界上最美麗的音樂。對，有一句名言説，信念是高尚行為成長的萌芽。不錯的，阿列克謝就因為有堅強的信念，他才成了世界文壇的頂級作家，為人類做出了貢獻，只要我們以種子萌芽的力量堅持着，再堅硬的巖石也會被穿破。

童年作文 篇6

在這個最美的時光裏，你留下了可愛的自己。——題記

回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲後仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟着時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一羣宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，彷彿看到了那時的自己。

那時遲到是一件很恐怖的事，我們去被罰站在教室的四角，然後被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，彷彿他們早已串通好了，一唱一和着。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅着鼻子了，想想當時的場景也真的很令人無奈。

走在回家的路上，又出現了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有説不完的話題，總是説着説着就到家了。回到家後，丟下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺着不捨。

放假後的日子總會覺着很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接着就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小夥伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。

也許校園裏的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那羣笑聲。可它們會作為回憶有留在我心裏，那是我的童年，儘管什麼都比不上現在的童年。但在那裏，我留下了可愛的自己。