【精品】活動有趣的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的活動有趣的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動有趣的作文 篇1今天天氣格外好,藍藍的天空上,幾朵白雲悠閒地浮在空中,空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動??“滑板車比賽”。
我們來到廣場上,向四周望了望,沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑;:“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把,上身向前弓,左腳踩穩滑板車,右腳使勁猛蹬地面,滑板車像離開弓的箭,飛射出去。不好,要拐彎了,要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜,敏捷地調整好角度,保持好平衡,滑過了彎曲的道路到達了終點。媽媽高興地説:“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然後我計時媽媽滑。媽媽學着我的樣子使勁一蹬,可是滑板車根本不聽她的話,左右搖擺,一不小心就摔倒了,不過媽媽挺勇敢的,站了起來,繼續滑到了終點。我笑着説:“20秒07”。媽媽開玩笑説:“看來我還要向你學習呀!我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。
嘻嘻;你們猜到底誰贏了?
活動有趣的作文 篇2今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,説起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講台上説:“同學們今天的.班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講台,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講台上排好隊伍從周老師手裏抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛説完規則,同學們就迫不及待在周老師手裏拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學説:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接着二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。
活動有趣的作文 篇3今天上午,我在百思特教育學作文。一到教室,任老師就大聲地對我們説:“把書包放進書筐裏,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。
到了樓下,任老師就讓我們報數,“1、2、3、4、5……”我們報完數,任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經開始講遊戲規則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學做了一個示範,看完示範之後,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地説:“預備,開始。”這時候我才回過神來。只見李晨邁着小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進二組的紙筐,然後她繞了一圈,又快速地走回來,和她後面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接着出發了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心裏想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。最後,我們組贏了。有的同學興高采烈地説:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心裏還是特別的開心,
第二輪開始了,任老師邊説邊和一組的第一位同學做示範,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然後拉着前面同學的衣服,最後我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐裏,不過要一個一個放。
通過這次的遊戲,我知道了什麼是齊心協力。以後不管做什麼事情,我們都要齊心協力。
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