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怎樣寫放風箏的作文

作文1.3W

迎面撲來的微風中,夾雜着人們的歡聲笑語,充滿在這片風箏簇擁的天際。怎樣寫放風箏的作文呢?以下是小編整理的寫放風箏的作文,歡迎閲讀

怎樣寫放風箏的作文

  寫放風箏的作文1

星期天,爸爸媽媽帶着我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。

這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順着風慢慢地放了起來,那天的風颳得很不穩定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被颳了下來,我感到特別失望,後來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

後來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。

那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什麼事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們説呢?

  寫放風箏的作文2

今天一大早,爸爸就説等我做完作業,一起陪我去放風箏,我真是高興極了。

我匆匆忙忙的做起了作業,今天的作業真是太簡單了,平時需要一天做完的作業,不到兩個小時,我就很輕鬆的做完了。我剛做完作業,心裏就像揣了個小兔子一樣,急着去放風箏。可媽媽説爸爸有急事出去了。我的心情就像卸了氣的氣球一樣,失望極了,這個不守信的爸爸,我再也不相信你了,心裏想着,我不爭氣的眼淚已在眼中打着轉了。過了一會兒,樓梯上傳來了“咚咚咚”響聲,難道是爸爸回來了?我不敢相信自己的耳朵。忽然門打開了,“準備好了沒有啊,IAMSORRY,我們去放風箏吧”,沒等爸爸説完,我就跑出了大門。

我們快步如飛,向公園奔去,快到達目的地時,我遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是水母,還有的是紅貓藍兔七俠傳……

在公園門口,我們挑選起了風箏,我看好了一隻鳳凰風箏,漂亮極了,綠色的身子上,還有五彩斑斕花紋,它還長了一條長長的尾巴,簡直太可愛了。

我們開始放風箏了,風很小,爸爸只好邊跑邊放,但是仍然很難放起來,爸爸是個大胖子,跑起步來,非常的艱難,只見他一邊跑一邊用手拽着風箏,一拽一拽的,跑了很長的一段路,但還沒有放起來,他又重新回到原地,跑了起來……終於,功夫不負有心人,風箏一點一點的升上了天空,爸爸喘着粗氣,把風箏線交在我手裏,一屁股坐在地上,我這才發現,汗水已經濕透了他的前胸,爸爸如釋重負一樣,看着我,笑的那麼的'舒心。我看着滿頭大汗的爸爸,心想:爸爸,我錯怪你了,其實你是多麼的想陪着我啊!

風箏越飛越高,但是我手中的線已放到了盡頭,但我們的風箏飛得比起別人還是很低,幾乎所有的風箏都超過了我們,我氣得直跺腳,爸爸好像看透了我的心思,從地上爬起來,急急忙忙地向賣風箏的地方跑去,等他跑來時,他手中多了一軸線,氣喘吁吁地對我説:“兒子,把線給我,我把兩團線結在一起,到底看一下誰的風箏高。”通過我們的努力,我們的風箏從倒數第一到第一,這時,我的心就像放飛的籠中鳥一樣快活,風箏變的越來越小,但爸爸肥胖的身影卻在我眼前越來越大……

  寫放風箏的作文3

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯,我對媽媽説:“我們去放風箏吧!”媽媽説:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在説:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我説:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在説些什麼,在玩些什麼。

快中午了,我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

  寫放風箏的作文4

春天,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石,晶瑩剔透,朵朵白雲淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節呀。人們走出了家門,都來享受春天的温暖。我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃,就是放風箏。

星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風箏,到了體育場,我看見有很多人在放風箏,藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏…美麗極了。

我們開始放風箏了,首先,小姨拿着風箏高高的舉起,隨着媽媽的一聲“放”,我在前面拿着線軸往前跑。我在操場的一側跑了好幾次,風箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風箏怎麼都飛不起來。正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風箏的老爺爺,急忙對媽媽説:“媽媽您看,那有個做風箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風箏”,這時,媽媽和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教。“爺爺”,我們的風箏怎麼放不起來呀?這時候,老爺爺帶着慈祥的笑容,用温和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風箏剛飛起來,就沒地方跑了,風箏當然會落下來。還有,必須頂着風跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來”。聽完老爺爺的話,我就拉着媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,媽媽高高的舉起了風箏,對準了逆風的方向,我拿起線軸,開始放線,媽媽一放手,我開始一邊放線一邊跑,風箏就像聽懂了爺爺的話似的,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!!,我學會放風箏了!我學會放風箏了!!”,看着風箏越飛越高,好像在雲海中游動,我心裏太高興了,我終於把風箏送上了美麗的藍天。

我好喜歡放風箏啊!

  寫放風箏的作文5

星期天,陽光明媚,媽媽説:“我們去三聖鄉放風箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。

走在路上,我已經發現光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那麼豔,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地採蜜呢!這一定是春姑娘拿着魔術棒把大地變成了綠色,看着這些景色,彷彿是一位有名的畫家,畫出了一幅五顏六色的畫,簡直是春回大地。

沒過好久,三聖鄉到了,真是人山人海,都是別人推着我走,他們正興高彩烈地放風箏,人類都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當一位國畫老師,所以我的風箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍,綠,紫,黑,橙,粉色……。對我來説非常的好看,因為我們畫畫時,要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯着線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因為我想讓風箏帶着我的理想越飛越高,便我實在是跑不動了,媽媽看見風箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風箏飛進雲朵裏,看見媽媽不用跑都能讓風箏飛上藍天,我知道技術了。因為這風箏在我心目中非常美麗,所以我對它產生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。

真希望風箏能帶着我的理想越飛越高,越飛越高……

  寫放風箏的作文6

這是一個春天的午後,和煦的春風正是放風箏的好時光。

下午,爸爸帶我去廣場放風箏,一路上我興高采烈,又蹦又跳,我調皮的問爸爸,你知道今天是什麼日子嗎?爸爸一臉吃驚的回答:“不知道啊,是什麼日子?”我笑着説,今年天是風箏和藍天的約會日,哈哈,這都不知道。

一到廣場,我們就看見花花綠綠的,滿天都是風箏。有威武的老鷹,有兇猛的老虎和獅子,有善良可愛的兔子,還有長長的蜈蚣、我高舉着風箏,向風的反方向奔跑,猛然間一陣風吹來,風箏嗖的一下飛出去,升起來了。風箏在我的視線裏,越來越小,彷彿風箏飛到了雲端和白雲嬉戲,和小鳥唱歌。

瓦藍的天空映襯着五顏六色的風箏,真是一幅美麗的圖畫。夕陽西下,我們依依不捨的回家了。

  寫放風箏的作文7

星期六下午,嫩藍的天空萬無雲,真是個放風箏的好日子啊!我和幾個小朋友去公園放風箏。來到草地上,這裏真熱鬧啊!我們抬頭一看,天空中飄滿了各式各樣的風箏:有仙鶴風箏,有老鷹風箏,有蝴蝶風箏,有蜈蚣風箏……把天空點綴得十分美麗。

遠處三三兩兩的小朋友正在興致勃勃地放風箏,他們有的站着,有的蹲着。風箏非得時而高,時而低。蝴蝶風箏在空中快活地盤旋着,好像在説:“看我穿得多漂亮呀!”説着,又在天空中轉了一個圈。幽雅的鷂鷹風箏拉着小巧的仙鶴風箏在天空中轉來轉去,像是在跳拉丁舞

看着天空中五顏六色的風箏,我心裏癢癢的。拿出我心愛的小豬風箏,讓一個小朋友拿住小豬風箏的左右兩端,我手牽着線,右手拿着線軸。我大聲喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小豬風箏往空中一拋,我迅速奔跑,哇,小豬風箏漸漸地飛起來了。漫漫地,小豬風箏超過了蝴蝶風箏,超過了仙鶴風箏,超過了蜈蚣風箏……其他小朋友手舞足蹈地歡呼着:“哇哦,哇哦……”我繼續放線,這回,風箏飛得更高了。

  寫放風箏的作文8

今天上學時,我帶了一個風箏。因為老師説,下午活動課讓我們在操場放風箏。

我和湯利婷一組,正當我們討論誰在前面拉線誰在後面拿風箏的時候,不知誰叫喊:“啊!你們趕快看天空!”我們連忙仰頭看天空。我和湯利婷都驚訝地説:“誰的風箏放得這麼高呀!”我遠遠看去,原來是史景峯的風箏。我很不服氣地跟湯利婷説:“我在前面拉線,你在後面拿風箏,我們要放得比他更高。”可是,天不隨人願,放了好半天,我們的風箏就是不爭氣,搖搖晃晃就是飛不起來。

正着急的時候,正在上體育課的馮老師看到了,説:“我來幫你們放放看。”我們異口同聲地説: “太好了。”

馮老師叫我們在後面拿風箏,自已在前面拉線,一邊跑一邊説:“放。”我們趕緊把風箏放掉。只一會兒功夫,風箏在馮老師手中越飄越高。我和湯利婷興高采烈地拍手喊叫了起來,誇馮老師好厲害。

快樂的時間總是過得很快,耳邊傳來了金老師叫我們回教室的聲音。可是喊了半天,我們大家都裝着沒聽見。金老師只好派了代表來叫我們,有的人説打道回府了,有的人説:“回家了,回家了。”我們只好依依不捨地把風箏喚回來。

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