五年級讓座作文集合6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級讓座作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級讓座作文 篇1

我長在農村，每逢節假日，媽媽總要帶我到大城市去走走看看，説要讓我見見世面。這不，今年“中秋節”媽媽又急着帶我去漳州玩。

一到漳州，雖然超強颱風“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來了很大的風雨，但美麗的漳州仍然讓我大開眼界：高樓林立，車水馬龍，綠樹成蔭，鮮花盛開。我和媽媽坐在公交車上，通過車窗，我興奮地欣賞着漳州的美景。

“吱悠”一聲車停了，許多人又上車了。一位白髮蒼蒼的老爺爺也上了車，他站在我身旁。我想：要是我給爺爺讓座，不僅老爺爺會誇我，身邊的人也一定會誇我，那我不就成了名人了。於是，我連忙站起來，對老爺爺説：“老爺爺，您請坐在這裏吧！”“好呀！你真是個懂事的孩子！”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心裏樂滋滋的，得意洋洋地四處張望，心裏強烈地期盼着身邊的人來誇我。可是，我看到身邊的人都沉默不語，甚至連看都沒有多看我一眼，我又難過又失望，一下子像泄了氣的皮球。

公交車每到一站，都會停下來，也都會有人上車，都會有人讓座。我依然期盼着有人誇我。可是，一直到我下車，身邊的人依然無動於衷，我徹底失望了，只好垂頭喪氣地下了車。

一下車，我就迫不及待地問媽媽：“我讓座，為什麼沒有人誇我？”媽媽笑着説：“傻孩子，在漳州讓座已經成為人們生活中的一種自覺行為習慣。在他們眼中這是理所當然的事情。”我聽了恍然大悟，心情也好了許多了。

從漳州回來的路上，我又給一位老奶奶讓座。漸漸地，漸漸地，讓座，也成了我的習慣。

五年級讓座作文 篇2

這一天放學後，我跟平常一樣乘着車回家。上車時，我環視了一下全車，竟沒有一個空位子，唉，苦命，我只好站着回家了。

沒過一會兒，一位老大爺巍巍顫顫地上了車，看來站着是堅持不了多久，如果我有座位，定會讓給他，可是現在我可是泥菩薩過江――自身難保呀，唉，難道就沒有好心人給他讓座？正當我失望之時，一個跟我差不多年齡的小姑娘站起來説：“老爺爺，這位子給您坐，我馬上就到了。”老大爺雙手顫抖着激動地説：“謝謝你也，小姑娘！”説完，就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼，他眉清目秀，櫻桃似的小嘴，還有一個迷人的.小酒窩，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，真是一個優秀的少先隊員。小姑娘的讓座，得到了許多人的讚許：“嘖嘖，這真是一個好姑娘！”“對呀，對呀！”過了幾站，那位老爺爺下了車，可小姑娘卻還在車上站着，我知道了，小姑娘用了一個善意的諾言，其實他離下站遠着呢，但還是把座位讓給了別人，這種精神可敬可佩！

只要一個小小的起身和一句短短的語言就能博得許多人心，我們何而不為呢？

看到這兒，你是否大有收穫？其實社會上許許多多的美德我們都能做到，但是因為一些因素而放棄了，如果我們齊心協辦，創造美德好事，那我們的生活不就更美了嗎？

五年級讓座作文 篇3

一個星期五的下午放學後，我和同學田珂偉一起坐車回家。那天天氣炎熱，火辣辣的太陽烘烤着大地。我倆都熱得汗流浹背，在公交車站台焦急地等車，大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來，真希望車早一點開過來。

“車來了！”田珂偉興奮地喊起來，我倆像看到救星似的一陣風上了車，趕緊找了空位置坐下來。車來了，（我坐在車窗邊，一陣陣涼風吹來，心裏舒服多了），我倆終於按下心來。（剛過一站，車上就已經座無虛席了。）當車行駛到五一廣場，在一位青年的攙扶下，一位白髮蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄着枴杖上了車。老爺爺望了望，發現車上已經沒有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄着枴杖，一手拉着扶手，（艱難地站着），身旁的年輕人緊緊地扶着他。

我驚呆了，為什麼此時車裏那麼多人都若無其事地坐着，而沒有人去讓座呢？這時，我下定決心，準備給老人讓座。突然，車子一陣劇烈地搖晃，老爺爺差點摔倒了。於是，我趕緊站起來，扶着座椅走了過去，跟那位青年一起把他扶起來，然後説：“爺爺，去我那兒坐吧。”在青年的幫助下，老爺爺坐了下來，和藹地對我説：“謝謝。謝謝你，小朋友。”我笑了笑説：“爺爺，不用謝。您別客氣！”

此時，車內一片熱鬧，掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對我翹起大拇指讚不絕口。一位老奶奶笑呵呵地説：“這小孩真好！懂得尊敬老人。”此時，雖然我不得不站着，（而且車內也沒有涼風，）可我心裏卻喜滋滋的，樂開了花。

（田珂偉衝我喊道：“廖鵬舉，過來，我們擠着點，一塊兒坐吧。”我搖搖手，説：“沒事兒，一會兒就到了。”）

到站了，我們下了車。走到回家的路上，我十分開心，早已忘記了炎熱。我心裏豁然開朗，原來，給老人讓座這件小事，也能給人帶來快樂。

五年級讓座作文 篇4

今天的天氣格外晴朗，我和媽媽搭上了5路公交車，車上的人真多呀！我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個座位上。

謝東站到了，上來很多人，我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我，把座位讓給了一個穿藍衣服的小弟弟，藍衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。

人民醫院站到了，上來了一位叔叔和一個穿綠衣服的小弟弟。藍衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個位置上，兩個小弟弟坐在一個位置上開心極了。

看着他們開心的樣子我也很快樂。抬頭看見車窗上一行紅色大字“願我們的車廂充滿愛”我感到特別高興，為大家一連串的讓座而激動，為我自己能給車廂獻出一份愛而感到欣慰，心裏充滿了幸福！

五年級讓座作文 篇5

在我那豐富多彩的記憶裏同樣讓我憤怒的事，又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。

那是一個晴朗的星期日，我要乘公交車去太倉上課。公交車來了，我剛剛走上去便發現——這輛車沒座位啦！無奈，我只得買好車票扶着欄杆站着。到了第二站有一個人下車了，我立刻坐到了那個空位上，心中忍不住竊喜：哈哈，今天我運氣可真不錯喲，這麼塊的就找到座位了！到了第三站，一位白髮蒼蒼的老奶奶走了上來，可是已經沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個小夥子，小夥子立刻把手中的報紙那高擋住臉。一個穿着時髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥，立刻向窗外望去，像個沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座，失望的歎了一口氣。因為汽車時不時的剎車，老奶奶也有好幾次差點摔跤。我衝到老奶奶的面前，輕聲説：“奶奶，你去坐我的位置吧。”“謝謝你！”老奶奶激動地説完才坐到我的位置上。車上的人呢都用讚許的眼光望着我，有的人説：“在現在，這樣的孩子可真是少啊，那個小姑娘卻是多麼敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此時此刻，那個女士和小夥子都紅着臉羞愧的低下了頭。

下車後，回想起剛才的事情，臉上盪漾着微笑，因為我覺得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會感到如此的美妙啊！

五年級讓座作文 篇6

星期天，我去圖書館借書。我借了一本卡通書，內容十分精彩。我走着走着，把腿擺酸了。於是，為了打發時間，我把卡通書打開看。

車剛開不久，上來了一位腳纏繃帶的國小生。他走路一跛一跛的，費了好大的力氣才上來。當國小生走到一位笑容滿面的老奶奶旁時，老奶奶把國小生扶住，説：“小朋友，你走路不方便，還是你坐着，我站着吧！”

國小生説：“老奶奶，您的心意我領了，但您畢竟是老人，萬一摔找了怎麼吧啊！”

這時，被我聽見了，心裏想：如果他來了，我才不會給他讓座呢！一個人站着多累啊！於是我把書貼着我的臉，不讓別人看見我。

但我後面的小妹妹卻連忙招手説：“小哥哥，請你坐我這兒，我家裏這很近了，我站一會就到了！”

我想：那個小女孩都能有高尚品質，我比她大怎麼還沒有呢？於是我的臉不由自主的紅了起來。就在現在，司機來了個急剎車把小妹妹摔倒了。

國小生正想去扶她，但腳一痛，一下子滑在了座位上。我看見了，就急忙把小女孩扶起來説：“你坐這吧！我比你大，還是我站着。”小妹妹用感謝的語氣説：“小哥哥，謝謝你！”我説：“不用謝，這只是舉手之勞。”頓時，公共汽車上響起一片掌聲。

我對小妹妹説：“要不是你，我就不會懂得這個道理了！”在回家的路上，我覺得天彷彿格外的藍，陽光彷彿格外燦爛！